Wybór przedmiotów fakultatywnych dla I roku studiów I
Transkrypt
Wybór przedmiotów fakultatywnych dla I roku studiów I
INSTYTUT SPRAW PUBLICZNYCH UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO Wybór przedmiotów fakultatywnych dla I roku studiów I stopnia stacjonarnych Początek studiów 2010-2011 Kierunek: POLITYKA SPOŁECZNA dot. roku akademickiego 2011/2012 1 SPIS TREŚCI: 1. 2. 3. 4. Regulamin ogólny Program zajęć dla kierunku zarządzanie (wraz ze spisem przedmiotów fakultatywnych) REJESTRACJA BEZPOŚREDNIA DO GRUP FAKULTATYWNYCH. Opis poszczególnych przedmiotów fakultatywnych 2 1. Regulamin ogólny (wybrane fragmenty) INSTYTUT SPRAW PUBLICZNYCH UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO Zasady wyboru przedmiotów fakultatywnych obowiązujące na kierunku: zarządzanie i polityka społeczna a) studia I stopnia /…/ dotyczy roku akademickiego 2011/2012 1. W programie realizowanych w ISP UJ studiów na kierunku w roku akademickim 2011/2012 prowadzone są zajęcia obligatoryjne (obowiązujące wszystkich studentów) oraz zajęcia fakultatywne (do indywidualnego wyboru). 2. Studenci zobowiązani są wskazać przedmioty, które zamierzają studiować począwszy od trzeciego semestru studiów pierwszego stopnia i trzeciego semestru studiów drugiego stopnia – poprzez zapisanie się w USOS w wyznaczonym terminie. Minimalną ilość zajęć fakultatywnych, jakie odbyć musi każdy student, określa liczba punktów przeliczeniowych potrzebnych do zaliczenia roku studiów (60 ECTS – suma punktów uzyskanych za zaliczenie przedmiotów obligatoryjnych i fakultatywnych). 3. Przedmioty obligatoryjne muszą być zaliczone w semestrach studiów, w których są przewidziane planem studiów. Nie ma możliwości zastąpienia punktów przewidzianych za przedmioty obligatoryjne punktami uzyskanymi za przedmioty fakultatywne przy zaliczaniu roku studiów. Zasady powtarzania przedmiotów fakultatywnych (w tym system płatności) są takie same, jak w przypadku przedmiotów obligatoryjnych. 4. /…/ 5. Studenci studiów stacjonarnych i studenci studiów niestacjonarnych zapisują się na osobne listy zaproponowanych przedmiotów. Studenci studiów stacjonarnych nie mogą zapisać się na przedmioty realizowane dla studiów niestacjonarnych. Studenci studiów niestacjonarnych nie mogą zapisywać się na przedmioty realizowane dla studiów stacjonarnych. 6. Zapis na dany przedmiot jest wiążący i stanowi zobowiązanie do przystąpienia do egzaminu/zaliczenia. 7. Brak zaliczenia wybranego przedmiotu oznacza, że student jest zobowiązany do powtórzenia w kolejnym roku akademickim ww. przedmiotu. Oznacza to następujące konsekwencje: obowiązek uczęszczania na powtarzane zajęcia w kolejnym roku akademickim oraz obowiązek pokrycia kosztów powtarzania ww. przedmiotu. 8. Procedura wyboru przedmiotów jest następująca: 1. 2. 3. 4. 9. w terminie od 30 maja 2011 r. do 1 czerwca 2011 r. studenci dokonują wyboru przedmiotu i wpisują się w USOS. ISP UJ do dnia 3 czerwca 2011 r. ogłasza listy przedmiotów fakultatywnych uruchamianych w roku akademickim 2011/2012. Studenci zgłaszający uczestnictwo w przedmiocie, który nie zostanie uruchomiony z powodu niewystarczającej liczby chętnych, ponownie dokonują zapisów w USOS na przedmioty zaproponowane w II turze, w terminie – od 4 czerwca 2011 r. do 6 czerwca 2011 r. włącznie. ISP UJ do dnia 8 czerwca, 2011 r. ogłasza ostateczną listę przedmiotów. Po wyczerpaniu procedury opisanej w punkcie 8 - nie ma możliwości zmiany wybranego przedmiotu. 10. Minimalna ilość studentów uczestniczących w zajęciach z przedmiotu wyboru jest określona przez przepisy obowiązujące w UJ i wynosi odpowiednio 15. 3 11. Do 10% zajęć fakultatywnych zrealizowanych przez studenta poza ISP UJ może zostać uwzględnione do zaliczenia roku studiów. Zasada ta nie dotyczy studentów uczestniczących w wymianie międzyuczelnianej w ramach zawartych umów między UJ a uczelniami partnerskimi (np. Erasmus, MOST) 12. /.../ 13. /…/ 14. /…/ 15. Student ma prawo uczestniczenia w zajęciach, na które nie wpisał się, pod warunkiem zgody prowadzącego, jednak bez możliwości otrzymania formalnego zaliczenia. 16. Student nie może zapisać się ponownie przedmiot, który jest realizowany w danym roku akademickim ze zmienioną nazwą, jeżeli w latach poprzednich już ten przedmiot zrealizował. (zmiany nazw naznaczone są w zestawieniu przedmiotów do wyboru) 17. KALENDARZ DZIAŁAŃ 30 maja 2011 r. do 1 czerwca 2011 r. r. zapisy w USOS (I tura) 3 czerwca 2011 r. ogłoszenie na stronie internetowej ISP UJ listy uruchamianych w roku akademicki 2011/2012 kursów fakultatywnych oraz listy przedmiotów, na które można się wpisać w II uzupełniającej turze wpisów. 4 czerwca 2011 r. do 6 czerwca 2011 r. wpisy uzupełniające 8 czerwca 2011 r. zatwierdzenie przez Dyrekcję ISP UJ list studentów wpisanych na uruchamiane kursy 4 2. Program zajęć dla kierunku zarządzanie (wraz ze spisem przedmiotów fakultatywnych) PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: POLITYKA SPOŁECZNA, SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE W SEKTORZE PUBLICZNYM, STUDIA STACJONARNE I ROK STUDIÓW: I semestr: Lp. Nazwa przedmiotu 1 O/F∗∗ forma zajęć1 forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS wykład O egzamin 30 3 ćwiczenia O zaliczenie 15 1 wykład O zaliczenie 30 3 wykład F zaliczenie 30 3 wykład O egzamin 30 5 wykład/ ćwiczenia O egzamin 60 6 wykład O zaliczenie 30 3 wykład O egzamin 30 5 ćwiczenia O zaliczenie 30 2 wykład/ ćwiczenia O egzamin 60 5 ćwiczenia O zaliczenie 30 0 ekonomia 2 ergonomia z elementami BHP funkcjonowanie instytucji europejskich podstawy filozofii 3 4 5 podstawy prawa 6 podstawy zarządzania 7 psychologia służby społeczne i praca socjalna 8 9 technologia informacyjna wprowadzenie do polityki społecznej 10 11 wychowanie fizyczne Łączna liczba godzin: obowiązkowe 345 + fakultatywne 30 = 375 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 33 + fakultatywne 3 = 36 II semestr: Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nazwa przedmiotu demografia logika forma zajęć* O/F** forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS wykład O zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia O egzamin 45 5 wykład/ ćwiczenia F egzamin 45 4 marketing ochrona własności intelektualnej wykład O zaliczenie 15 2 podstawy zarządzania publicznego wykład/ ćwiczenia O egzamin 45 4 psychologia społeczna wykład O zaliczenie 30 2 socjologia wykład O egzamin 30 4 usługi społeczne wykład/ ćwiczenia O egzamin 45 4 wychowanie fizyczne ćwiczenia O zaliczenie 30 0 1 wykład/ćwiczenia/laboratoria/konwersatorium/seminarium/inne „O” – przedmiot obowiązkowy do zaliczenia danego semestru/roku studiów, „F” – przedmiot fakultatywny (do wyboru). ∗∗ 5 Łączna liczba godzin: obowiązkowe 270 + fakultatywne 45 = 315 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 24 + fakultatywne 4 = 28 II ROK STUDIÓW: III semestr: Lp. Nazwa przedmiotu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 forma zajęć* OR (obowiązkowy dla danego roku), OT (obowiązkowy w trakcie całego toku studiów), OS (obowiązkowy dla specjalizacji), FK (fakultatywny dla studentów danego roku), FD (fakultatywny dowolnego wyboru), FG (fakultatywny do wyboru z grupy przedmiotów, opcja), KU (kurs), IB (inne) forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS administracja publiczna wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 4 ekonomika usług wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 5 e-usługi w administracji publicznej wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 finanse publiczne wykład OR egzamin 30 5 formy prawno-organizacyjne i finansowe działalności organizacji non-profit w Polsce i UE wykład FK zaliczenie 30 3 język angielski ćwiczenia OR zaliczenie 30 - kodeks postępowania administracyjnego komunikacja społeczna wykad FK egzamin 30 3 wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 3 metody i techniki badań społecznych wykład/ ćwiczenia OR zaliczenie 30 4 polityka rynku pracy wykład OR zaliczenie 30 3 polityka społeczna wobec rodziny wykład OR zaliczenie 30 3 prawo pracy wykład OR zaliczenie 30 3 przysposobienie bibliotecznoinformacyjne rewitalizacja obszarów staromiejskich i poprzemysłowych społeczne problemy rewitalizacji ćwiczenia FK zaliczenie 4 2 wykład FK zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 uczenie się dorosłych ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 zabezpieczanie społeczne wykład/ ćwiczenia OR zaliczenie 30 5 zarządzanie organizacjami pozarządowymi zarządzanie strategiczne ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 4 6 Łączna liczba godzin: obowiązkowe 330 + fakultatywne 214 = 604 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 39 + fakultatywne 23 = 62 IV semestr: Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Nazwa przedmiotu forma zajęć* OR (obowiązkowy dla danego roku), OT (obowiązkowy w trakcie całego toku studiów), OS (obowiązkowy dla specjalizacji), FK (fakultatywny dla studentów danego roku), FD (fakultatywny dowolnego wyboru), FG (fakultatywny do wyboru z grupy przedmiotów, opcja), KU (kurs), IB (inne) forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS język angielski ćwiczenia OR zaliczenie 30 - koncepcje społeczeństwa obywatelskiego marketing usług publicznych w ochronie zdrowia marketing organizacji publicznych i obywatelskich międzynarodowe organizacje gospodarcze i polityczne podstawy ekonomii społecznej wykład FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 3 ćwiczenia OR zaliczenie 15 3 ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 45 4 polityka regionalna wykład FK zaliczenie 30 3 polityka społeczna w UE wykład OR zaliczenie 30 5 polityki publiczne i strategie ich wdrażania prawo administracyjne wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład FK egzamin 30 3 Profilaktyka społeczna (dotychczas: oświata jako instrument prewencji i profilaktyki społecznej) wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 ubezpieczenia społeczna wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 5 współczesne formy zatrudnienia a kodeks pracy zamówienia publiczne wykład FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 3 12 13 14 15 16 17 18 zarządzanie operacyjne w instytucjach sfery publicznej zarządzanie publiczne w praktyce wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 ćwiczenia OR egzamin 30 3 zarządzanie zaufaniem w ISS wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 zarządzanie zmianą wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 Łączna liczba godzin: obowiązkowe 150 + fakultatywne 405 = 555 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 16 + fakultatywne40 = 56 7 V semestr: Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Nazwa przedmiotu forma zajęć* OR (obowiązkowy dla danego roku), OT (obowiązkowy w trakcie całego toku studiów), OS (obowiązkowy dla specjalizacji), FK (fakultatywny dla studentów danego roku), FD (fakultatywny dowolnego wyboru), FG (fakultatywny do wyboru z grupy przedmiotów, opcja), KU (kurs), IB (inne) forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS analiza jakości pracy w ISS wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 e-usługi w administracji publicznej wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 formy prawno-organizacyjne i finansowe działalności organizacji non-profit w Polsce i UE wykład FK zaliczenie 30 3 język angielski ćwiczenia OR zaliczenie 30 - komunikacja interkulturowa wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 przysposobienie bibliotecznoinformacyjne psychologia twórczości ćwiczenia FK zaliczenie 4 2 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 publiczne komunikowanie się w organizacjach publicznych i pozarządowych wykład/ ćwiczenia FK egzamin 45 3 rachunkowość w instytucjach sfery społecznej rewitalizacja obszarów staromiejskich i poprzemysłowych seminarium dyplomowe wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 45 4 wykład FK zaliczenie 30 3 seminarium FG zaliczenie 30 5 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 współdziałanie międzyorganizacyjne i międzysektorowe zarządzanie projektami zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym zarządzanie wiedzą wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 3 zarządzanie zasobami ludzkimi wykład/ ćwiczenia OR egzamin 45 5 Łączna liczba godzin: obowiązkowe 75 + fakultatywne 424 = 499 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 5 + fakultatywne 39 = 44 VI sem: Lp. Nazwa przedmiotu forma zajęć* OR (obowiązkowy dla danego roku), OT (obowiązkowy w trakcie całego toku studiów), OS (obowiązkowy dla specjalizacji), forma zaliczenia liczba godzin punkty ECTS 8 FK (fakultatywny dla studentów danego roku), FD (fakultatywny dowolnego wyboru), FG (fakultatywny do wyboru z grupy przedmiotów, opcja), KU (kurs), IB (inne) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 etyka pracy socjalnej wykład OR zaliczenie 30 2 język angielski ćwiczenia OR egzamin 30 5 koncepcje społeczeństwa obywatelskiego marketing usług publicznych w ochronie zdrowia metody statystyczne w pomocy społecznej międzynarodowe organizacje gospodarcze i polityczne partnerstwo w realizacji zadań publicznych polityka regionalna wykład FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 4 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład FK zaliczenie 30 3 Polityki publiczne i strategie ich wdrażania procesy informacyjne w zarządzaniu Wykład i ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 wykład OR zaliczenie 30 5 Profilaktyka społeczna Wykład/ćwiczenia FK zaliczenia 30 3 seminarium dyplomowe seminarium FG zaliczenie 30 5 społeczne aspekty rozwoju turystyki wykład OR zaliczenie 45 2 spółdzielczość wykład OR zaliczenie 30 3 współczesne formy zatrudnienia wykład FK zaliczenie 30 3 zamówienia publiczne wykład FK zaliczenie 30 3 zarządzanie międzykulturowe wykład/ ćwiczenia FK zaliczenie 45 4 Zarządzanie zaufaniem w ISS Wykład i ćwiczenia FK zaliczenie 30 3 Zarządzanie zmianą Wykład i ćwiczenia FK zakiczenie 30 3 Łączna liczba godzin: obowiązkowe 165 + fakultatywne 435 = 600 Łączna liczba punktów ECTS: obowiązkowe 17 + fakultatywne 46 = 63 Przedmioty realizowane ramach treści kształcenia do wyboru (stan na 22 maja 2011 r.): Nazwa przedmiotu liczba ECTS godzin analiza jakości pracy w ISS (12/13, tylko PS, III rok) 30 3 e-usługi w administracji publicznej 30 3 formy prawno-organizacyjne i finansowe działalności 3 organizacji non-profit w Polsce i UE 30 kodeks postępowania administracyjnego (tylko PS) 30 3 9 komunikacja interkulturowa (12/13, III rok, tylko PS) koncepcje społeczeństwa obywatelskiego marketing usług publicznych w ochronie zdrowia metody statystyczne w pomocy społecznej (12/13, III rok, tylko PS) międzynarodowe organizacje gospodarcze i polityczne partnerstwo w realizacji zadań publicznych (12/13, III rok) planowanie budżetowe i inwestycyjne (12/13 III rok) podstawy ekonomii społecznej (tylko PS) polityka regionalna polityki publiczne i strategie ich wdrażania prawo administracyjne (tylko PS) profilaktyka społeczna [dotychczas: oświata jako instrument prewencji i profilaktyki społecznej] przysposobienie biblioteczno-informacyjne psychologia twórczości (12/13 III rok) publiczne komunikowanie się w organizacjach publicznych i pozarządowych (12/13 III rok)) rachunkowość w instytucjach sfery społecznej (12/13, III rok, tylko PS) rewitalizacja obszarów staromiejskich i poprzemysłowych seminarium dyplomowe (12/13 III rok) społeczne problemy rewitalizacji (tylko PS) uczenie się dorosłych współczesne formy zatrudnienia a kodeks pracy współdziałanie międzyorganizacyjne i międzysektorowe (12/13, tylko PS) zamówienia publiczne (2011/2012 nie uruchomione) zarządzanie międzykulturowe (12/13, III rok, tylko PS) zarządzanie operacyjne w instytucjach sfery społecznej (tylko PS) zarządzanie organizacjami pozarządowymi zarządzanie projektami (12/13, III rok tylko PS) zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym (12/13 III rok) zarządzanie wiedzą (12/13 III rok) zarządzanie zaufaniem w ISS zarządzanie zmianą razem 30 30 30 3 3 3 30 30 30 30 45 30 30 30 4 3 3 3 4 3 3 3 30 4 30 3 2 3 45 3 45 30 60 30 30 30 4 3 10 3 3 3 30 30 45 3 3 4 30 30 30 3 3 3 30 30 30 30 3 3 3 3 1114 115 Warunkiem ukończenia studiów I stopnia jest przedstawienie pracy dyplomowej, jej obrona oraz zdanie egzaminu dyplomowego Studenci są zobowiązani do uczestniczenia w praktykach zawodowych, szkoleniu BHP i szkoleniu bibliotecznym. Brak zaliczenia ww. zajęć uniemożliwia przystąpienia do obrony pracy dyplomowej. . 10 3. Rejestracja bezpośrednia do grup przedmiotów fakultatywnych Należy : a. zalogować się do USOSweb b. kliknąć na ikonę z napisem „POMOC”, następnie kliknąć na REJESTRACJE” c. UWAŻNIE PRZECZYTAĆ INSTRUKCJĘ zwracając szczególną uwagę na następujące punkty: gdzie szukać rejestracji gdzie szukać przedmiotów, na które można się zarejestrować jak sprawdzić, czy mogę zarejestrować się na przedmiot PRZYPOMINAMY, ŻE REJESTRACJA NA PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE BĘDZIE ODBYWAĆ SIĘ POPRZEZ REJESTRACJĘ BEZPOŚREDNIĄ Początek zapisów I tury od godz. 21.00 – 31 maja 2011 r. wtorek do godz. 23.00 – 2 czerwca 2011 r. czwartek włącznie 11 Opis poszczególnych przedmiotów fakultatywnych Nazwa przedmiotu E-usługi w administracji publicznej Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Sasak Janusz dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 zimowy Wymóg wstępny - Znajomość podstaw zarządzania, technologii informacyjnych Zapoznanie studentów istotą e-usług w sferze publicznej. Pojęcie i istota usług elektronicznych, uwarunkowania prawne e-usług, społeczeństwo informacyjne i społeczeństwo oparte na wiedzy wobec usług elektronicznych. Nazwa przedmiotu Formy prawno-organizacyjne i finansowe działalności organizacji non-profit w Polsce i UE Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Kurleto Halszka dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 zimowy Przedmiot ma za zadanie zapoznanie się ze współczesnymi formami prawno-organizacyjnymi podmiotów działających jako non-profit na tle prawodawstwa Unii Europejskiej 1. Społeczeństwo obywatelskie w Unii Europejskiej 2. Podstawy funkcjonowania społeczeństwa obywatelskiego w Unii Europejskiej 3. Zasada pomocniczości - źródła sformułowania zasady pomocniczości - zasada pomocniczości w traktatach wspólnoty europejskiej 4. Organizacje non-profit i ich udział w funduszach unijnych 5. Przygotowanie projektów finansowanych z funduszy unijnych i ich realizacja 6. Najważniejsze problemy związane z realizacją projektów finansowanych z funduszy unijnych Nazwa przedmiotu Kodeks postępowania administracyjnego Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Kurleto Halszka dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy Cykl wykładów jest wprowadzeniem w problematykę procedury administracyjnej, której elementarna znajomość jest sprawą wiodącą dla osób zatrudnionych w administracji publicznej. Znajomość prawa w tym zakresie jest niezbędna dla jego poszanowania i kierowania się słusznymi decyzjami. Celem wykładów jest przedstawienie instytucji procedury administracyjnej i sądowoadministracyjnej 1. Zakres obowiązywania Kodeksu Postępowania Administracyjnego a. pojecie i rodzaje postępowania administracyjnego b. pojęcie i rodzaje organów administracji publicznej 2. Zasady ogólne postępowania administracyjnego 3. Kompetencja organu administracji publicznej do prowadzenia sprawy administracyjnej. Właściwość, a instytucja wyłączenia. a. rodzaje właściwości (ustawowa, delegacyjna) b. spory o właściwość (rodzaje, organy uprawnione do rozstrzygania) c. wyłączenie pracownika w postępowaniu administracyjnym d. wyłączenie organu e. wyłączenie członka organu kolegialnego 4. Uczestnicy postępowania administracyjnego a. strona postępowania administracyjnego b. podmioty na prawach stron 5. Terminy załatwiania spraw w postępowaniu administracyjnym (zwłoka organu) 6. Czynności procesowe techniczne a. terminy / rodzaje terminów, sposoby liczenia terminów, przywrócenie terminu / b. wezwania c. doręczenia (rodzaje i sposoby doręczeń) d. protokoły (treść protokołu, kontrola procesowa protokołu), adnotacje udostępnianie akt Wszczęcie postępowania administracyjnego badanie właściwości organu inicjatywa wszczęcia postępowania wniesienie podania / ocena formalna podania, braki podania / data wszczęcia postępowania na wniosek strony i z urzędu 12 Postępowanie dowodowe a) pojęcie dowodu i rodzaje środków dowodowych b) domniemania faktyczne i prawne, uprawdopodobnienia c) uprawnienia strony w postępowaniu dowodowym d) środki przymusu w postępowaniu dowodowym e) zasada swobodnej oceny zebranego materiału dowodowego f) rozprawa 9. Zawieszenie postępowania administracyjnego 10. Rodzaje aktów administracyjnych w postępowaniu a. decyzja administracyjna - pojęcie i rodzaje decyzji - treść decyzji b. postanowienie administracyjne 11. Wykonywanie decyzji, rygor natychmiastowej wykonalności 12. Opinia art. 106 Kodeksu. 13. Umorzenie postępowania / przesłanki umorzenia / 14. Ugoda administracyjna 15. Odwołania i zażalenia a. tryb i terminy wnoszenia odwołań b. samokontrola organu c. rodzaje decyzji wydawanych w postępowaniu odwoławczym 15. Tryb nadzwyczajny postępowania administracyjnego 16. Uproszczone postępowania o charakterze administracyjnym Nazwa przedmiotu Koncepcje społeczeństwa obywatelskiego Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Bogacz-Wojtanowska Ewa dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni -specyfika polskiej przestrzeni publicznej - różne koncepcje społeczeństwa obywatelskiego ( Locke, Hegel, Gramsci).koncepcja społeczeństwa obywatelskiego rozumianego jako wspólnota moralna i przed-polityczna – w stronę wizji „społeczeństwa drugiego obiegu” - polska debata nad społeczeństwem obywatelskim po 1989 roku. - powrót zainteresowania inicjatywami społecznymi, które sytuowały się dotąd na marginesie dyskusji nad społeczeństwem obywatelskim (działaniami zbiorowymi lub instytucjami, które łączą cele społeczne z funkcjami ekonomicznymi i/lub politycznymi takimi jak organizacje samorządu gospodarczego, przedsięwzięcia ekonomii społecznej, samorządy lokalne). - Rada Indeksu Społeczeństwa Obywatelskiego, „mapy społeczeństwa obywatelskiego” konstruowanej na potrzeby Indeksu. - Wspólne cechy różnych koncepcji społeczeństwa obywatelskiego. Proces powstawania społeczeństwa obywatelskiego, idea społeczeństwa obywatelskiego, społeczeństwo otwarte według Karla Poppera , społeczeństwo masowe Nazwa przedmiotu Marketing usług publicznych w ochronie zdrowia Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Jończyk Joanna dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni Założeniem i celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami wiedzy z zakresu marketingu usług publicznych w organizacjach ochrony zdrowia, ze szczególnym uwzględnieniem zakładów opieki zdrowotnej; przygotowanie słuchaczy do rozumienia podstaw teoretycznych dotyczących marketingu usług w organizacjach publicznych ochrony zdrowia na równych szczeblach hierarchicznych, w tym podejmowania decyzji na stanowiskach strategicznych oraz operacyjnych i analitycznych różnych szczebli zarządzania w publicznym sektorze ochrony zdrowia. 1. Istota marketingu usług publicznych 2. Stosowanie narzędzi marketingu w organizacji publicznej 3. Przesłanki stosowania marketingu w usługach zdrowotnych 4. Specyfika marketingu w publicznych placówkach opieki zdrowotnej 5. Skuteczna komunikacja placówki opieki zdrowotnej z kluczowymi interesariuszami 6. Personel jako element marketingu w palcówce zdrowotnej 7. Zarządzanie relacjami w placówce zdrowotnej 8. Obsługa pacjenta a jakość usług w publicznym zakładzie opieki zdrowotnej. 9. System informacji marketingowej w publicznym zakładzie opieki zdrowotnej. 13 10. Metody analizy warunków działania publicznej placówki na rynku usług zdrowotnych. uwagi 11. Marketingowa strategia działania publicznej placówki ochrony zdrowia i jej elementy. Warunkiem uczestnictwa jest uzyskanie zaliczenia z przedmiotów: nauka o organizacji, podstawy zarządzania publicznego, mikroekonomia Nazwa przedmiotu Międzynarodowe organizacje gospodarcze i polityczne Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Grzybek Dariusz dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni zapoznanie z podstawowymi teoriami wyjaśniającymi międzynarodowy podział pracy, zrozumienie mechanizmów regulujących międzynarodowe relacje gospodarcze oraz roli współpracy międzynarodowej Podstawowe pojęcia ekonomii międzynarodowej Podstawy teorii handlu międzynarodowego, ricardiańska teoria przewag komparatywnych. Neoklasyczna teoria handlu zagranicznego, teoremat Heckschera - Ohlina, paradoks Leontiewa. Handel wewnątrzgałęziowy i nowe teorie handlu zagranicznego. Instrumenty polityki handlu zagranicznego. Proces GATT/WTO, podstawowe reguły handlu międzynarodowego obowiązujące w ramach WTO. Ekonomiczna analiza ceł i subwencji eksportowych. Rodzaje porozumień wolnohandlowych, analiza unii celnej. Integracja gospodarcza, ugrupowania integracyjne we współczesnym świecie. Organizacje międzynarodowe, system współpracy międzynarodowej w ramach ONZ. Nazwa przedmiotu Podstawy ekonomii społecznej Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Bogacz-Wojtanowska Ewa dr 45 stacjonarne/ 30 niestacjonarne 3 Letni Nazwa przedmiotu Polityki publiczne i strategie ich wdrażania Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Bujak Kazimierz dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni Cel kursu: zapoznanie studentów z problematyką ekonomii społecznej w Polsc na tle rozwiązań innych krajów UE. W amach kursu zostaną rozwinięte następujące tematy: 1.Historia i rozwój ekonomii społecznej w Polsce i wybranych krajach UE 2.Podmioty ekonomii społecznej w Polsce i w UE- klasyfikacje, typologie. 3. Obszary działania podmiotów ekonomii społecznej 4. Pomoc publiczna- kontrowersje i skutki dla rozwoju ekonomii społecznej w Polsce i w UE 5. Ekonomia społeczna a rynek pracy 6. Ekonomia społeczna a rozwój lokalny 7. Ekonomia społeczna a pomoc osobom niepełnosprawnym 8. Projekty UE w celu rozwoju ekonomii społecznejstudia przypadków i skutki. Kurs skonstruowany jest wokół analizy polityki rynku pracy i przezwyciężania bezrobocia jako case study polityki branżowej. Po ukończeniu kursu student powinien posiadać podstawowa wiedzę w zakresie funkcjonowania rynku pracy, bezrobocia jako problemu społecznego, wobec którego stoi społeczeństwo oraz społeczność lokalna i jej władze. Powinien zdobyć podstawową wiedzę w zakresie zarządzania rozwiązywaniem problemów społecznych (nie tylko bezrobocia), metodologii konstruowania i wdrażania lokalnych strategii branżowych ze szczególnym uwzględnieniem strategii przezwyciężania bezrobocia. Polityki branżowe i ich istota, polityka rynku pracy i przezwyciężania bezrobocia jako case study polityki branżowej. Pojęcie, specyfika, struktura i zasady funkcjonowania rynku pracy. Lokalny rynek pracy. Rynek pracy a bezrobocie, Przyczyny i rodzaje bezrobocia. Bezrobocie w Polsce, geneza, charakter, struktura. Bezrobocie jako problem społeczny, następstwa bezrobocia. Strategie przezwyciężania bezrobocia i jego skutków. Proces instytucjonalizacji i polityka rynku pracy. Polityka społeczna w zakresie bezrobocia, uwarunkowania ekonomiczne, społeczne i polityczne. Rola samorządu w polityce rynku pracy. Lokalne strategie rynku pracy. Metody budowy strategii. Problemy wdrażania strategii, rola partnerów rynku pracy. Rola EFS we wspomaganie strategii rynku pracy. Uwarunkowania efektywności strategii rynku pracy. Nazwa przedmiotu Polityka regionalna Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Woźniak Jacek mgr 30 3 Letni Celem zajęć jest nabycie przez studentów wiedzy nt. podstawowych pojęć i zasad z zakresu współczesnej polityki rozwoju regionalnego oraz umiejętności poruszania się w systemie wdrażania polityki regionalnej w Polsce. W efekcie zajęć student powinien znać: - podstawowe zasady i cele polityki spójności UE obowiązujące w okresie 2007-13 - najważniejsze instrumenty (programy operacyjne) realizowane w Polsce w l. 2007-13 Student powinien rozumieć przesłanki realizacji polityki regionalnej jak również jej znaczenie dla polityki rozwoju w Polsce. 14 Nazwa przedmiotu Prawo administracyjne Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Kurleto Halszka dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy Nazwa przedmiotu Profilaktyka społeczna [dotychczas: Oświata jako instrument prewencji i profilaktyki społecznej] Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Kołodziejczyk Jakub dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni 1. Podstawowe pojęcia 2. Cechy administracji: 3. Podział administracji: 4. Procedury administracyjne, podział prawa proceduralnego. 5. Aparat administracyjny 6. Źródła prawa administracyjnego 7. Klasyfikacja źródeł prawa 8. Ogłaszanie aktów normatywnych 9. Elementy stosunku administracyjnoprawnego: przedmiot stosunku, podmiot stosunku, obowiązek prawny i uprawnienia 10 Prawne formy działania administracji 11. Akty normatywne stanowione przez administrację 12. Wady aktu administracyjnego: 13. Prawomocność aktu administracyjnego: 14 Rodzaje aktów administracyjnych ( decyzja, postanowienie umowy cywilnoprawne, ugody administracyjne, porozumienie, przyrzeczenie (promesa) 15. Podmioty administracji publicznej - Organy administracji publicznej; - Samorząd: - Zakłady publiczne - Fundacje prawa publicznego 16. Ustrój administracji państwowej 17.Terytorialny ustrój administracji publicznej 18. Kontrola administracji publicznej • Sądy administracyjne • Kontrola prokuratorska (nadzór prokuratorski) • Trybunał Konstytucyjny • Trybunał Stanu • Najwyższa Izba Kontroli • Rzecznik Praw Obywatelskich • Rzecznik Praw Dziecka • Generalny Inspektor Ochrony Danych Osobowych • Państwowa Inspekcja Pracy • Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji 19. Kontrola wewnętrzna administracji. 20. Regionalne izby obrachunkowe. 21. Służba cywilna. -definicja ochrony przyrody, -definicja środowiska przyrodniczego, -rodzaje zasobów przyrody, zanieczyszczenia atmosfery i sposoby ochrony, źródła zanieczyszczeń i ich wpływ na zdrowie człowieka, zjawiska związane z zanieczyszczeniem atmosfery , - sposoby ochrony powietrza, rodzaje zanieczyszczeń wód oraz sposoby ochrony, - sposoby ochrony czystości wód, procesy niszczące glebę i sposoby jej ochrony, – sposoby ochrony gleby Nazwa przedmiotu Przysposobienie biblioteczno-informacyjne Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS Semestr Krótki opis przedmiotu Radwan Jacek mgr 4 stacjonarne i niestacjonarne 2 Zimowy 1. organizacja systemu biblioteczno-informacyjnego Uniwersytetu i jego relacja wobec innych bibliotek (biblioteka Jagiellońska, biblioteki instytutowe UJ, biblioteki uczelni wyższych). Charakterystyka zbiorów Biblioteki Jagiellońskiej, Biblioteki Wydziałowej WZiKS UJ i innych bibliotek UJ. Charakterystyka i zasady korzystania z katalogów bibliotecznych oraz zbiorów i źródeł informacji. 2. Elektroniczne źródła informacji. Czasopisma elektroniczne. Bazy danych (m.in. bazy BN, BJ). Centralne katalogi komputerowe (NUKAY, KARO itp.); biblioteki cyfrowe. 3. Internet, jako źródło informacji naukowej. Ocena jakości zasobów internetowych. Narzędzie wyszukiwawcze (wyszukiwarki, multiwyszukiwarki, portale specjalistyczne, kanały RSS). 15 4. 5. Tradycyjne źródła informacji. Bibliografie. Encyklopedie, kartoteki i słowniki. Strktura rozprawy naukowej. Bibliografia załącznikowa i przypisy. Opis bibliograficzny różnego rodzaju dokumentów i konstrukcje przypisów. Nazwa przedmiotu Rewitalizacja obszarów staromiejskich i poprzemysłowych Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Skalski Krzysztof prof. dr hab. inż. arch 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy -przygotowanie programu działań w obszarze kryzysowym: stare dzielnice miejskie, obszary poprzemysłowe lub powojskowe, blokowisko - możliwości wykorzystania funduszy strukturalnych w ramach aktualnych programów operacyjnych - kształtowanie profilu do zawodu szefa programu rewitalizacji Nazwa przedmiotu Społeczne problemy rewitalizacji Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Noworól Aleksander dr hab. prof. UJ, Hałat Paweł mgr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy Termin rewitalizacja jest rozumiany nie tylko jako odnowa materialnej tkanki miasta, lecz jako skoordynowany proces zmian społecznych, ekonomicznych i przestrzennych, prowadzony przez władze samorządowe we współpracy z partnerami społecznymi i prywatnymi. Celem tak rozumianej rewitalizacji jest przeciwdziałanie zjawiskom kryzysowym (min. dotyczących wykluczenia społecznego i bezpieczeństwa publicznego) i oraz skutkom degradacji przestrzeni miejskiej – w tym degradacji społecznej. Wszelkie działania podejmowane na obszarze rewitalizowanym powinny zatem zapewniać szeroką partycypację społeczną. Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do analizowania i diagnozowania zjawisk społecznych na terenach zdegradowanych oraz projektowania, programowania, wdrażania i ewaluacji działań służących rewitalizacji społecznej tych obszarów. Nazwa przedmiotu Uczenie się dorosłych Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS Semestr Krótki opis przedmiotu Dorczak Roman dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy dostarczenie informacji o naturze procesów uczenia się, w szczególności uczenia się i rozwoju - w wieku dorosłym; poznanie wybranych metod pracy z grupami uczącymi się; poznanie możliwości i ograniczeń w prowadzeniu szkoleń z grupami dorosłych i form doskonalenia zawodowego oraz metod oceny efektywności uczenia się Specyfika uczenia się w dorosłości. Kompetencje niezbędne do dobrego uczenia się oraz nauczania Podstawowe umiejętności komunikacyjne w pracy szkoleniowca. Diagnoza potrzeb szkoleniowych. Przygotowywanie cykli szkoleniowych. Warunki materialne a proces uczenia się. Style uczenia się i ich praktyczne implikacje. Przegląd metod pracy z grupami uczącymi się. Metody aktywne w uczeniu się. Radzenie sobie z uczestnikami zajęć. Stres i trema w pracy szkoleniowej – radzenie sobie z nimi. Ewaluacja procesu uczenia się – funkcje, metody, zastosowanie. uwagi LIMIT MIEJSC: 30 Nazwa przedmiotu Współczesne formy zatrudnienia a kodeks pracy Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS Semestr Krótki opis przedmiotu Kurleto Halszka dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni Wykład ma za zadanie dać podstawy wiedzy z zakresu stosowania prawa przedmiotu pracy w przedsiębiorstwach, instytucjach i organizacjach pozarządowych (wolontariat, zastępcza służba wojskowa, spółdzielnia socjalna, mikroprzedsiębiorstwa) 1. Współczesne formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw i organizacji merytoryczne 2. Współczesne formy zatrudniania pracowników przedmiotu 3. Kodeks pracy a umowa o pracę 4. Prawa i obowiązki pracodawców 5. Prawa i obowiązki pracowników 6. Problemy związane z nowoczesnymi formami zatrudnienia w świetle obowiązujących przepisów prawnych Nazwa przedmiotu Zarządzanie operacyjne w instytucjach sfery publicznej Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Karna Wioleta dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni Istota zarządzania operacyjnego. Strategie operacyjne. Planowanie produktu (istota planowania produktu, zarządzanie jakością, prognozowanie popytu, projektowanie procesów). Zarządzanie produktem (rozmieszczeni 16 urządzeń, zarządzanie zdolnością produkcyjną, kontrola jakości). Planowanie zasobów (planowanie zagregowane, planowanie zapotrzebowania materiałowego, Just-in-time, planowanie krótkoterminowe, projektowanie oraz mierniki pracy, zarządzanie projektami). Gospodarka materiałowa ( zarządzanie łańcuchem dostaw, system magazynowania niezależnego od zapotrzebowania, projektowanie lokalizacji). Nazwa przedmiotu Zarządzanie organizacjami pozarządowymi Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Bogacz-Wojtanowska Ewa dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Zimowy Wymóg wstępny - podstawy zarządzania, nauki o organizacji, socjologia Celem zajęć jest przybliżenie problematyki zarządzania organizacjami pozarządowymi (obywatelskimi, trzeciego sektora); ze szczególnym uwzględnieniem podobieństw i rozbieżności w zarządzaniu tego typu organizacjami na tle organizacji publicznych i komercyjnych. Studenci po zakończeniu kursu powinni rozumieć podstawowe zasady i problemy zarządzania organizacjami trzeciego sektora, co wydaje się być bardzo istotne zarówno w świetle wzrostu znaczenia tych organizacji we współczesnych systemach społeczno –gospodarczych, jak również możliwości realizacji karier zawodowych studentów (z kierunku zarządzanie) w tego typu organizacjach Szczegółowa tematyka zajęć przedstawia się następująco: 1. Organizacje pozarządowe jako przedmiot badań: • definicja, terminologia, typologie • kontekst społeczny, polityczny, kulturowy – relacje z innymi sektorami, • społeczeństwo obywatelskie 2. Procesy planowania w organizacjach pozarządowych 3. Organizowanie: • formy prawne organizacji pozarządowych • struktury organizacyjne 4. Motywowanie w trzecim sektorze 5. Typy kontroli w organizacjach pozarządowych 6. Zarządzanie sferami działalności organizacji pozarządowych: • zarządzanie kadrami • finanse organizacji pozarządowych oraz fundraising • marketing organizacji pozarządowych 7. Ekonomia społeczna a organizacje pozarządowe 8. Relacje z otoczeniem – współpraca międzysektorowa Nazwa przedmiotu Zarządzanie zaufaniem w ISS Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu Marzec Małgorzata dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 3 Letni , „Gdy nikt nikomu nie ufa, wszyscy czują się oszukani” J. Czapiński Celem zajęć będzie przedstawienie pojęć związanych z zarządzeniem zaufaniem w jednostkach sfery publicznej. Zaufanie będzie analizowane zarówno jako proces, w wyniku którego dana jednostka osiąga zaufanie innych jednostek, jak i jako umiejętności oceny wiarygodności innych jednostek dokonywanej przez daną jednostkę. Zostaną przedstawione determinanty zaufania społecznego w powiązaniu z tworzeniem kapitału społecznego. Blok zajęć teoretycznych zostanie uzupełniony o analizę praktycznych przypadków badania zaufania wobec różnych jednostek np. gminy czy instytucji finansowych. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Zaufanie jako element życia społecznego i gospodarczego – wprowadzenie do zagadnienia badania zaufania. Determinanty zaufania społecznego (definicje zaufania, analiza czynników wpływających na zaufanie, płaszczyzny analizy zaufania) Zaufanie jako podstawa budowania kapitału społecznego (pojęcie kapitału społecznego, determinanty kształtowania kapitału społecznego, zasady jego budowania). Determinanty zarządzania zaufaniem – ryzyko a zaufanie, odmiany zaufania, filary zaufania, funkcje zaufania, geometria zaufania. Kultura zaufania – analiza struktury społecznej sprzyjającej tworzeniu zaufania. Poziom zaufanie w krajach zachodnich - analiza przypadków. Poziom zaufania wobec różnych instytucji sfery publicznej w Polsce – analiza przypadków. Metody badania zaufania jako podstawa tworzeni zaufania do różnych jednostek sfery publicznej. Zaufania do finansowych instytucji zaufania publicznego jako przykład analizy zaufania w sferze gospodarczej. Fukuyama F. „Zaufanie. Kapitał społeczny”, PWN 1997, Sztompka P.: „Zaufanie fundament społeczeństwa” Znak 2008. Frykowski M.: Zaufanie społeczne mieszkańców Łodzi”, Wyd. UŁ, Łódź 2005. Nazwa przedmiotu Zarządzanie zmianą Nazwisko i imię prowadzącego zajęcia Liczba godzin Dorczak Roman dr 30 stacjonarne/ 20 niestacjonarne 17 Liczba punktów ECTS semestr Krótki opis przedmiotu uwagi 3 Letni Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami w kierowaniu zmianami organizacyjnymi, w tym w szczególności w instytucjach edukacyjnych Efektem zajęć powinna być znajomość: • Podstawowych sposobów myślenia problemów zmianie problemów organizacji • Głównych problemów i zjawisk istotnych w kierowaniu zmianą • Zasad planowania zmian organizacyjnych Efektem zajęć powinna być umiejętność: • Diagnozowania procesu zmiany organizacyjnej • Wykorzystania wiedzy o kierowaniu zmianą do oceny konkretnych zmian • Zastosowania strategii wprowadzania zmiany i radzenia sobie z oporem wobec zmian w organizacji • Rola zmiany w organizacji; teoretyczne podejścia do zmiany organizacyjnej • Definicje zmiany w organizacji; • Rola promotora zmiany; umiejętności wprowadzania zmian • Reakcje ludzi w sytuacji zmiany; • Opór wobec zmiany; • Rozwiązywanie problemów w procesie wprowadzania zmiany; • Planowanie zmiany; • Techniki planowania zmiany; • Ocena przebiegu wprowadzania zmiany. Analiza zmian organizacyjnych LIMIT MIEJSC: 30 18