karta modułu kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: MIĘDZYNARODOWA POLITYKA
W SPRAWACH CELNYCH
KOD: M_79
ROK AKADEMICKI: 2014/2015
KIERUNEK STUDIÓW: SOCJOLOGIA
JEDNOSTKA PROWADZĄCA KIERUNEK: INSTYTUT SOCJOLOGII
I
WSPÓŁPRACA
I. Moduł kształcenia i jego usytuowanie w systemie studiów
1. PROFIL STUDIÓW
ogólnoakademicki
2. POZIOM KSZTAŁCENIA
studia pierwszego stopnia
3. FORMA PROWADZENIA STUDIÓW
stacjonarne
4. STATUS MODUŁU
obowiązkowy
5. KATEGORIA MODUŁU
kształcenia specjalnościowego
1. USYTUOWANIE MODUŁU W PLANIE STUDIÓW
semestr VI
2. JĘZYK WYKŁADOWY
polski
3. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPISANA MODUŁOWI
2 ECTS
4. FORMA I WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Wykład – 20 godz.
5. FORMA ZAKOŃCZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Zaliczenie z oceną
6. KOORDYNATOR MODUŁU
dr hab. Grzegorz Skowronek
7. PROWADZĄCY MODUŁ
dr hab. Grzegorz Skowronek
II. Modułowe efekty kształcenia z odniesieniem do kierunku i obszaru efektów kształcenia
Kod
modułowe
efekty
kształcenia
1
W_01
W_02
U_01
Opis efektów kształcenia dla modułu
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
obszarowych
efektów
kształcenia
2
3
4
ma wiedzę z zakresu głównych zagadnień dotyczących
międzynarodowej polityki i współpracy w sprawach
celnych prowadzonej zarówno na poziomie globalnym i
regionalnym, jak również na zasadach dwustronnych.
posiada podstawową wiedzę dotyczącą struktur i
instytucji związanych z międzynarodową polityką i
współpracą w sprawach celnych
potrafi prawidłowo interpretować działania
podejmowane przez instytucje realizujące
międzynarodową politykę i współpracę w sprawach
celnych
K_W03
K_W07
S1A_W03
S1A _W07
K_W08
S1A _W08
K_U01
S1A _U01
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga problemy
międzynarodowej polityki i współpracy w sprawach
celnych jak również potrafi myśleć i działać w sposób
przedsiębiorczy
K_01
K_K04
K_K07
S1A _K04
S1A _K07
III. Treści kształcenia – oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych
(W – wykład; C - ćwiczenia; K – konwersatorium; L - laboratorium; PR – projekt, PKZ - praktyka zawodowa; WT – Warsztat)
Kod
form zajęć
dydaktyczny
ch
Szczegółowy opis treści realizowanych w ramach zajęć
wg form zajęć dydaktycznych
Liczba godzin
2
3
1
Wykład
W1
W2
W3
W4
W5
W6
W7
W8
W9
Rozwój międzynarodowej współpracy celnej
Organizacje o zasięgu światowym i regionalnym
Taryfy celne i inne bariery w dostępie do rynku
Harmonizacja narodowych legislacji celny – tworzenie jednolitego ustawodawstwa
celnego
Światowa Organizacja Celna (WCO) i obszary jej działania:
 procedury celne
 walka z wykroczeniami celnymi
 nomenklatura i klasyfikacja
 wartość celna i reguły pochodzenia towarów
 szkolenie i współpraca techniczna
Światowa Organizacja Handlu (WTO)
 historia utworzenia WTO w ujęciu periodycznym
 trzy zasadnicze filary WTO
 koronne zasady WTO –zasady niedyskryminacji
Współpraca w zakresie tworzenia nowych rozwiązań i produktów dla organów
bezpieczeństwa państw członkowskich
Współpraca prowadzona w ramach UE:
 Zakres współpracy wynikający z prawa wspólnotowego
 Instytucjonalne ramy współpracy
 Obszary i płaszczyzny współpracy
Współpraca dwustronna w sprawach celnych z krajami trzecimi:
 Umowy o charakterze ogólnym
 Współpraca dotycząca utrzymania i rozwoju infrastruktury granicznej
(przejścia graniczne)
Wspólna kontrola celna
RAZEM
2
2
2
2
3
3
2
2
2
20
IV. Literatura obowiązująca do zaliczenia modułu
Literatura podstawowa
1. K. Lasiński-Sulecki (red.), Prawo celne międzynarodowe, wspólnotowe, polskie, wyd. Wolters
Kluwer Polska, Warszawa 2009
2. P. Wawrzak, Współpraca celna w Unii Europejskiej, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne,
Warszawa 2008.
Literatura uzupełniająca:
1. Jerzy Chuderski, Krzysztof Chuderski, Postępowanie celne. Prawo celne krajowe i wspólnotowe z
komentarzem, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2010
2. W. Czyżowicz (red.), Prawo celne, C.H.BECK, Warszawa 2004 r.
3. E. Dynia, Integracja Europejska. Zarys Problematyki, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis,
Warszawa 2003 r.