Koncepcja pracy - Gimnazjum im. Księdza Walentego w Jankowicach
Transkrypt
Koncepcja pracy - Gimnazjum im. Księdza Walentego w Jankowicach
INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PLAN PRACY (KONCEPCJA PRACY) GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH NA LATA 2014-2017 ORAZ ZADANIA NA NA ROK SZKOLNY 2016/2017. ZAŁOŻENIA OGÓLNE Koncepcja to pomysł, projekt, obmyślany plan działania, opis działania, zarys, dochodzenie do celu. Koncepcja pracy szkoły może być wyrażona planem pracy na kilka lat (2 – 5); rocznym planem pracy; programem wychowawczym, programem profilaktyki i szkolnym zestawem programów; może być oparta na koncepcji pracy dyrektora szkoły, którą dyrektor prezentował na konkursie na to stanowisko. Koncepcja pracy szkoły jest obszarem wskazanym przez MEN w jednym z wymagań w ramach nadzoru pedagogicznego: KONCEPCJA PRACY SZKOŁY UWZGLĘDNIA W SZCZEGÓLNY SPOSÓB: 1. PODSTAWOWE KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA NA ROK SZKOLNY 2016/17 ORAZ PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ŚLĄSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ( załącznik 1/1A): 2 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI KONCEPCJA PRACY SZKOŁY UWZGLĘDNIA TAKŻE: 1. WNIOSKI Z NADZORU DYREKTORA SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ORAZ REALIZACJĘ KONCEPCJI PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 (załącznik 2) 2. WNIOSKI KOMISJI WNIOSKÓW USTALONE NA KONFERENCJI PODSUMOWUJACEJ ROK SZKONY 2015/2016 (załącznik 3) 3. WNIOSKI Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 (załącznik 4) 4. WNIOSKI Z ANALIZY WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINÓW PRÓBNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 (załącznik 5) 5. RAPORTY WYCHOWAWCÓW KLAS UWZGLEDNIAJĄCE OCZEKIWANIA I PROPZYCJE UCZNIÓW NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (załącznik 6) 6. RAPORTY WYCHOWAWCÓW KLAS UWZGLĘDNIAJĄCE OCZEKIWANIA I PROPOZYCJE RODZICÓW UCZNIÓW NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (załącznik 7) 1. KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZAWIERA JEJ MISJĘ I WIZJĘ MISJA GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH Szkoła stwarza warunki sprzyjające pracy i nauce, które są rękojmią wykształcenia kompetentnego, zdrowego i ekologicznie myślącego absolwenta wychowanego przez twórczy i wzajemnie wspierający się zespół społeczności szkolnej. WIZJA GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH W szkole dążymy do wychowania ucznia mającego świadomość, że jest członkiem rodziny, społeczności lokalnej ale i narodowej. Kształtujemy postawę szacunku, współpracy i otwartości w stosunku do innych narodów, ucząc obok polskiego innych języków i rozbudzając jednocześnie zainteresowanie kulturą tych państw. Wychowujemy ucznia świadomego i odpowiedzialnego, posiadającego wiedzę i umiejętności konieczne do przyszłego funkcjonowania we współczesnym świecie, troszczącego się o środowisko przyrodnicze, w którym żyje. Program wychowawczy szkoły opiera się na pięciu wartościach uznawanych przez społeczność lokalną. Są nimi: PRACA, NAUKA, RODZINA, OJCZYZNA, KOŚCIÓŁ. 3 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 2. OBSZARY I KIERUNKI KONCEPCJI PRACY SZKOŁY (NA LATA 2014-2017) OBSZAR KSZTAŁCENIE 1. Umożliwianie uczniom wszechstronnego rozwoju poprzez dostosowanie programów nauczania do możliwości i potrzeb uczniów, wybór podręczników szkolnych, stosowanie różnorodnych metod i form pracy oraz prowadzenie zajęć pozalekcyjnych szczególnie w ramach godzin z KN. 2. Wprowadzanie nowatorskich rozwiązań programowych w tym indywidualnych programów kształcenia 3. Udział uczniów w projektach edukacyjnych 4. Mobilizowania uczniów do udziały w konkursach przedmiotowych 5. Badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów 6. Stały monitoring procesu kształcenia WYCHOWANIE I OPIEKA. 1. Budowanie prawidłowych relacji między nauczycielami, uczniami oraz ich rodzicami 2. Diagnoza sytuacji i różnorodnych potrzeb wychowawczych uczniów 3. Organizacja i udzielanie pomocy pedagogicznej i uczniom 4. Występowania do organy prowadzącego szkołę o przyznanie godzin na prowadzenie zajęć: rewalidacyjnych, socjoterapeutycznych oraz w świetlicy szkolnej 5. Motywowanie uczniów do nauki i pracy nad sobą – projekt „Galeria ludzi z pasją” EKOLOGIA I ZDROWIE. 1. Kształtowanie świadomej postawy w stosunku do środowiska przyrodniczego 2. Organizowanie akcji o charakterze ekologicznym 3. Udział w projektach związanych z tematyką ekologiczną ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA 1. 2. 3. 4. Organizacja nadzoru pedagogicznego i ewaluacji wewnętrznej Właściwy przepływ informacji na linii dyrektor-rada pedagogiczna – uczniowie - ich rodzice Właściwa gospodarka zasobami szkoły (budżet szkolny) Kształtowania właściwych relacji pomiędzy uczniami i nauczycielami PROMOCJA 1.Informowanie kandydatów o wymaganiach na egzamin wstępny na nowe kierunki kształcenia a także o sukcesach absolwentów 2.Powołanie rzecznika ds. współpracy z mediami 3. Strona internetowa szkoły 4 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 3.Współpraca z mediami 4.Biuletyn informacyjny szkoły, folder szkolny 5.Coroczna prezentacja osiągnięć szkoły na festynie środowiskowym, dniu osiągnięć, na spotkaniu z dorosłymi absolwentami WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI 1. Włączanie rodziców w różnorodne akcje, imprezy i uroczystości na terenie szkoły. 2. Pozyskiwanie opinii od rodziców w sprawach istotnych dla właściwego funkcjonowania szkoły 3. Wybór oraz współpraca z trójkami klasowymi oraz Radą Rodziców DZIAŁALNOŚĆ CHARYTATYWNA 1. Powołanie grupy inicjatywnej 2. Nawiązanie współpracy z OPS gminy Świerklany 3. Organizowanie akcji pomocowych BAZA 1. Zakup sprzętu komputerowego oraz pomocy dydaktycznych 2. Remonty bieżące ZASOBY LUDZKIE 1. 2. 3. 4. Współpraca nauczycieli w zespołach Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej Nabywanie dodatkowych kalifikacji przez nauczycieli Różne formy doskonalenia zawodowego (kursy, szkolenia, seminaria, warsztaty) NAJBLIŻSZE OTOCZENIE 1. 2. 3. 4. 5. 6. Współpraca z instytucjami społecznymi istniejącymi na terenie wsi Współpraca z miejscową parafią Współpraca z organizacjami pozarządowymi(stowarzyszenia, fundacje) Intensywna współpraca z rodzicami Losy absolwentów Uwzględnianie w planach szkoły priorytetów środowiska lokalnego WYCHOWANIE PRZEZ TURYSTYKĘ I SZTUKĘ 1. Uczestnictwo uczniów w projektach oraz imprezach turystycznych i kulturalnych (wycieczki, teatr, kino, opera i operetka, ARTOS) 2. Kształtowanie patriotyzmu, wielokulturowości oraz poszanowanie wartości regionalnych 3. Rozpoznawanie i rozwijanie zdolności artystycznych dzieci i młodzieży (zajęcia plastyczne, teatralne, recytatorskie, wokalne w ramach godzin lekcyjnych, z KN oraz zajęć świetlicowych) 4. Prezentacja osiągnięć uczniów na kiermaszach, wystawach, koncertach, 5. Organizacja konkursów 5 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 3. ZADANIA SZCZEGÓŁOWE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 POWTÓRZENIE ZADAŃ Z POPRZEDNIEGO ROKU SZKOLNEGO: L.p. Zadanie 1. Powołanie zespołów klasowych, nauczycielskich, koordynatorów przedsięwzięć oraz określenie ich zadań. Współpraca pomiędzy zespołami i monitorowanie ich pracy. Koncepcja pracy szkoły przy współpracy z uczniami i ich rodzicami 2. Stworzenie dokumentacji w ramach zadań z zakresu pomocy psychologicznopedagogicznej 3. Diagnozowanie stanu bezpieczeństwa uczniów w szkole oraz potrzeb w tym zakresie. Dyżury nauczycieli w czasie przerw Ewaluacja wewnątrzszkolna oraz diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów 4. Osoby odpowiedzialne Stworzenie Wychowawcy zeszytów klas, klasowych, planów przewodniczący pracy grup zespołów zadaniowych, nauczycielskich, koordynatorów, koordynatorzy wybór programów nauczania, sprawy bieżące. Spotkanie z uczniami i rodzicami Forma realizacji Termin wykonania 14 wrzesień 2016 Stworzenie wykazów uczniów objętych pomocą, informacja dla rodziców, ustalenie formy pomocy Ankiety, wywiady, obserwacje: uczniów, nauczycieli, rodziców, partnerów szkoły Pedagog szkolny, komisje nauczycielskie 14 wrzesień 2016 Wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej. Pedagog Rok szkolny 2016/2017 Test na wejście klas I, egzaminy próbne klas II i III, diagnoza osiągnięć poszczególnych klas, analiza EWD Przeprowadzenie ewaluacji Nauczyciele języków obcych nowożytnych, matematyki i języka polskiego, nauczyciele przedmiotów wybranych do Terminy zgodne z harmonogramem zespołów nauczycielskich i zadaniowych (cały rok szkolny) 6 UWAGI INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 5. 6. 7. 8. 9. wewnątrzszkolnej diagnozowania, Koordynatorzy zespołów nauczycielskich, grupy zadaniowe ewaluacji Współpraca z Pedagog i Cały rok szkolny OPS, GKRPA, wszyscy Policją, PPP. nauczyciele Udzielanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz materialnej uczniom Edukacja „Dzień Ziemi”, prozdrowotna i „Sprzątanie ekologiczna świata”. Monitoring zaopatrzenia sklepiku szkolnego. Projekty o charakterze prozdrowotnym. Promocja szkoły Wydanie folderu szkolnego Współpraca z TV Katowice, lokalna prasą, Radiem Katowice Współpraca z „Dzień patrona rodzicami szkoły” uczniów i ze „Galeria ludzi z środowiskiem pasja” Dziennik lokalnym elektroniczny, spotkania z rodzicami, Udział w uroczystościach i imprezach środowiskowych. Sport i turystyka Wycieczki szkolne, projekty o charakterze sportowoturystycznym Monitoring funkcjonowania klasy sportowej. „Poznajemy Kresy Wschodnie 7 Pedagog, nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zgodnie z harmonogramem imprez szkolnych. Cały rok szkolny Koordynator ds. kontaktów z mediami Cały rok szkolny Wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej Zgodnie z harmonogramem imprez szkolnych. Cały rok szkolny Wychowawcy klas Nauczyciele WF Wyjazd na Łotwę, Litwę i do Niemiec Zgodnie z harmonogramem wycieczek szkolnych, projektów, INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 10. Edukacja artystyczna uczniów 11. Współpraca rodzicami środowiskiem Wolontariat 12. dawnej Rzeczpospolitej” Wyjazdy w ramach programu Comenius oraz projektów własnych Klasa sportowa ARTOS Wyjazdy do kina, teatru, operetki, filharmonii Nauczyciele Zgodnie z przedmiotów harmonogramem artystycznych Nauczyciel świetlicy szkolnej i biblioteki z Impreza Dyrektor i Maj 2017 i środowiskowa wszyscy nauczyciele Działalność Koła Nauczyciel Cały rok szkolny Caritas religii NOWE ZADANIA: 13. Motywowanie uczniów do działania, indywidualizacja procesu nauczania (konkursy, olimpiady) 14. Aktywność ucznia na lekcji, Aktywne formy uczestnictwa uczniów z zajęciach 15. Zatrudnienia nauczycieli zgodnie z ich kwalifikacjami 16. Monitoring zagrożeń bezpieczeństwa w szkole 17. Projekty dotyczące bezpieczeństwa (dopalacze, Godziny z K.N. Programy indywidualne Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny Zajęcia lekcyjne Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny Monitoring Dyrektor, sekretarz szkoły Wrzesień 2016 Monitoring Nauczyciele i obsługa szkoły. Pedagog Cały rok szkolny Projekty, imprezy szkolne, zajęcia z K.N. Wszyscy nauczyciele. Pedagog Cały rok szkolny 8 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 18. 19. 20. 21. papierosy, narkotyki, alkohol, zdrowa żywność) Motywowanie uczniów do samodzielnego powtarzania materiału w związku z egzaminami zewnętrznymi (klasy III) Troska o poziom czytelnictwa w szkole Matematyka i nauki przyrodnicze w kształceniu ogólnym „Rok otwartej szkoły” 22. Upowszechniania turystyki i kultury Rozmowy wychowawców z uczniami, zajęcia z K.N. Wychowawcy klas i inni nauczyciele Cały rok szkolny do terminu egzaminów Akcje, imprezy, konkursy Bibliotekarz Cały rok szkolny Projekty Nauczyciele matematyki i nauk przyrodniczych Cały rok szkolny Projekty o charakterze środowiskowym i międzynarodowym Wycieczki szkolne (także do kina i teatru) dofinansowane przez Radę Rodziców i organ prowadzacy Nauczyciele języków obcych nowożytnych Cały rok szkolny Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny 9 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 10 INSTYTUT KSZTAŁCENIA E K O -T U R NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 11