Slajd 1
Transkrypt
Slajd 1
PRACUJĄCE DZIECI Jak wygląda nasz dzień? Czas wolny A co robią nasi rówieśnicy w biednych krajach? Ich dzieciństwo skończyło się bardzo szybko. Nie mają prawa do nauki i zabawy. Co dwunaste dziecko na świecie jest zmuszone do pracy, która zagraża jego zdrowiu i życiu. Termin „przymusowa praca dziecka” odnosi się do sytuacji, w której zdrowie, prawidłowy rozwój i życie dziecka jest zagrożone. Najważniejszą przyczyną, która zmusza dzieci do pracy jest bieda. Dzieci pracują tak samo ciężko jak dorośli, jednak otrzymują o wiele niższą zapłatę, albo w ogóle jej nie dostają. Wiele z nich jest zmuszanych do pracy w warunkach zagrażających ich życiu i zdrowiu: w kopalniach, przemyśle chemicznym, rolnictwie i zakładach przemysłowych. AZJA AZJA W Azji dzieci pracują po 12-16 godzin dziennie w kamieniołomach, fabrykach lub warsztatach. INDIE Najczęściej dzieciaki zwyczajnie serwują jedzenie przechodniom, pracują jako pomoc w sklepie, przymierzalni ubrań czy butów. Dzieci są pracownikami tańszymi, ale jeśli mają zarabiać pieniądze, rezygnują z edukacji, która mogłaby zapewnić im przyszłość lepszą niż stanie za straganem. A stać muszą… CHINY W Chinach dzieci są wciąż wykorzystywane do pracy, choć rząd od ponad 4 lat prowadzi kampanię przeciwko temu. Dzieci nie tylko pracują w fabrykach, ale zdarza się także, iż są porywane i zmuszane do żebrania na ulicach. AFRYKA Afryka od lat kojarzona jest z najbiedniejszym kontynentem na świecie. Brakuje tam niemal wszystkiego. Dlatego małe dzieci zaczynają pracować, mając zaledwie po kilkanaście lat. Często nie pracują za pieniądze, tylko za jedzenie. Są służącymi, tragarzami, pomocnikami w warsztatach, pracują w fabrykach. Wiele z nich nie otrzymuje żadnego wynagrodzenia. Często dziecko nie otrzymuje zapłaty, lecz trochę żywności, a czasami jakieś ubranie. W Afryce aż 41% dzieci w wieku od 5-ciu do 14-stu lat musi pracować na swoje wyżywienie. Często pod okiem osoby dorosłej. Nic nie wskazuje na to, że wkrótce to się zmieni. Zamiast chodzić do szkoły muszą pracować żeby pomóc rodzinie. Od najmłodszych lat uczą się żyć żeby przeżyć. Pozbawione prawa do nauki i zabawy oraz normalności czasu dorastania, tracą szansę na lepszą przyszłość. Projekt współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ