literatura-i-kultura-popularna_2

Transkrypt

literatura-i-kultura-popularna_2
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Sztuka pisania, studia licencjackie
(poziom I)
Sylabus modułu: Kultura popularna
Nazwa wariantu modułu: Literatura i kultura popularna I
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje
dodatkowe
dr Mikołaj Marcela
2016-2017
pierwszy (zimowy)
Stacjonarne
ocena końcowa z danego kursu jest równoważna ocenie końcowej modułu
------------------------------
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
Kod
Literatura i kultura popularna I
02-PI-S1-LiKP.1
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
dr Mikołaj Marcela
Grupa I
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
ćwiczenia z elementami wykładu interaktywnego – analiza i interpretacji zadanych
Celem kursu jest zapoznanie studenta z podstawowymi definicjami kultury popularnej
(wymienionymi przez Johna Storey’a w Cultural Theory & Popular Culture. An Introduction, ale
także tymi zaproponowanymi przez innych badaczy popkultury, w tym Johna Fiske). Student
zapozna się z najważniejszymi tekstami analizującymi mechanizmy odpowiedzialne za
wyodrębnienie się kultury masowej i popularnej (Adorno, Burszta, Fiske). W ramach kursu
student przeanalizuje także najistotniejsze modele fabuły wykorzystywane w ramach
popkultury (Propp, Campbell, Eco), które przedstawione zostaną jako skuteczne narzędzia do
badania tekstów kultury masowej i popularnej. Kurs ma także na celu zapoznać studenta z
„mitologią” i ikonografią kultury popularnej (na które składają się wzajemne powiązania
między literaturą, komiksem, filmem, serialem, grami komputerowymi i muzyką) oraz
zjawiskami związanymi z działalnością fanowską (fanfiction).
tekstów teoretycznych zestawionych z przykładami zaczerpniętymi z tekstów kultury
popularnej, prowadzenie debat na wyznaczone tematy
30
90
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 2
Przygotowanie do zajęć, obejmujące zalecone lektury literackie i krytycznoliterackie;
przygotowanie pracy pisemnej na zaliczenie (fanfik).
Kurs obejmuje zajęcia o charakterze konwersatorium. Zajęcia raz w tygodniu, wtorki,
9:45, s. 422.
1. Wojciech Burszta, Kultura popularna jako wspólnota uczuciowa, „Kultura
Popularna” 2002, nr 1.
2. John Fiske, Zrozumieć kulturę popularną, Kraków 2010 (rozdział 5).
3. Theodor Adorno, Podsumowanie rozważań na temat przemysłu kulturowego [w:]
tegoż, Sztuka i sztuki, Warszawa 1990.
4. Umberto Eco, Struktury narracyjne u Fleminga, w: tegoż, Superman w literaturze
masowej. Powieść popularna: pomiędzy retoryką a ideologią, Kraków 2008.
5. Christopher Vogler, A Practical Guide to Joseph Cambell’s The Hero with a
Thousand Faces, wersja elektroniczna: http://www.thewritersjourney.com/hero's_
journey.htm#Practical.
6. Aldona Kobus, Fanfiction a funkcjonowanie literatury popularnej. Zarys
perspektywy historycznej, „Kultura Popularna” 2014, nr 3.
John Storey, Cultural Theory and Popular Culture, Abingdon 2015.
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
Nazwa
Kod
Literatura i kultura popularna I
M
kod zajęć
osoba
przeprowadzająca
weryfikację
grupa
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
02-PI-S1-LiKP.1
dr Mikołaj Marcela
Grupa I
1. Przygotowanie lekturowe i merytoryczne. Aktywność na zajęciach.
2. Stylistyczna i kompozycyjna poprawność pracy pisemnej (fanfika).
Końcowa ocena jest wypadkową aktywności na zajęciach (50%) i pracy pisemnej
(50%).
Praca pisemna (samodzielna próba pisarska do 10 tys. znaków) zostaje
przedstawiona do oceny nie później niż do 10 stycznia 2017 roku.