Cyberprzemoc

Transkrypt

Cyberprzemoc
Cyberprzemoc nowym
wyzwaniem wychowawczym
Spotkanie z Rodzicami
Bucze 16 listopada 2009
Cyberprzemoc- co to takiego?
przemoc z użyciem technologii
informacyjnej i komunikacyjnej- poprzez
internet i telefony komórkowe.
Wykorzystywane są tutaj głównie: poczta
elektroniczna, czaty, komunikatory, strony
internetowe, blogi, serwisy
społecznościowe, grupy dyskusyjne, serwisy
SMS i MMS
Formy cyberprzemocy:
• Straszenie,
• Nękanie.
• Szantażowanie,
• Ośmieszanie,
• Publikowanie, rozsyłanie ośmieszających i
kompromitujących zdjęć i filmów z użyciem sieci,
• Podszywanie się w sieci pod kogoś wbrew jego
woli i wiedzy
Cechy cyberprzemocy:
• Anonimowość sprawy
• Szybkość rozprzestrzenia się informacji,
• Powszechna dostępność materiałów w sieci,
• Niska kontrola społeczna zjawiska,
• Narażenie ofiary na działanie sprawcy bez
przerwy- powszechność dostępu do sieci non- stop,
Dziecko –ofiara cyberprzemocy
• Najczęściej jest wcześniej ofiarą przemocy rówieśniczej,
• Z reguły to dziecko przeżywające wiele trudnych uczuć i
myśli,
• Ma potrzebę odsunięcia się od grupy, poczucie osamotnienia,
przeżywa rozpacz,
• Przeżywa odrzucenie przez najważniejszą grupę- grupę
odniesienia- rówieśników,
• Mogą pojawić się u niego myśli samobójcze wskutek
skrajnych emocji; dziecko chciałoby cofnąć czas do sytuacji
sprzed zdarzenia, a tego zrobić się nie da,
•Upublicznienie nękania- ma to miejsce w cyberprzemocy
wywołuje u dziecka pragnienie zniknięcia, zapadnięcia się pod
ziemię.
Dziecko jako sprawca cyberprzemocy:
• Ma niskie kompetencje społeczne- nie umie zwrócić na
siebie uwagi za pomocą akceptowanych społecznie metod
komunikacji
•Potrzebuje realizować swoje potrzeby, a czyni to w
sposób nieakceptowany,
• Chce być dowartościowane przez grupę, chce na siebie
zwrócić uwagę natychmiast, nie umie bowiem odraczać
gratyfikacji,
• Czuje się w sieci bezkarne dzięki poczuciu
anonimowości.
Ochrona prawna w przypadku cyberprzemocy
• w przypadku cyberprzemocy w stosunku do dzieci poniżej 18.r.ż
wszystkie działania podejmują rodzice lub prawni opiekunowie.
•Jeżeli padnie podejrzenie, iż sprawcą przemocy jest osoba poniżej
17 r.ż działania w sprawie realizuje sąd rodzinny i nieletnich
właściwy dla podejrzanego,
•Jeśli zgłosimy przestępstwo , dziecko, a zarazem pokrzywdzony
staje się świadkiem i będzie przesłuchiwane,
•Każdy kto dowiedział się o popełnieniu przestępstwa ma
obowiązek zgłosić je w prokuraturze lub na policji, w tym instytucje
państwowe i samorządowe.
Rozmowy w sieci
Nigdy nie mamy
pewności z kim
rozmawia nasze
dziecko, nigdy nie
mamy pewności z kim
rozmawiamy my sami
siedząc przed
monitorem komputera
Jakie akty prawne chronią dzieci?
•Konstytucja art.47 (ochrona prywatności)
•Konwencja o prawach dziecka Art.8
(zachowanie tożsamości)
•Kodeks Cywilny Art.23 i art. 24(dobra osobiste
każdego człowieka,
•Kodeks Karny Art. 212, art. 216, 267 i inne
Formy cyberprzemocy
1. Naruszenie dóbr osobistych, a w szczególności nazwiska lub
pseudonimu i wizerunku oraz czci.
2. Włamania,
3. Groźby,
4. Wulgaryzmy,
5. Nękanie,
10 porad dla rodziców:
1. Odkrywaj Internet razem z dzieckiem. Bądź
pierwszą osobą, która zapozna dziecko z Internetem.
2. Naucz dziecko podstawowych zasad
bezpieczeństwa w Internecie. Uczul dziecko na
niebezpieczeństwa związane z nawiązywaniem
nowych znajomości w Internecie .
3. Rozmawiaj z dzieckiem o ryzyku umawiania się na
spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Dorośli
powinni zrozumieć, że dzięki Internetowi dzieci mogą
nawiązywać przyjaźnie. Jednakże spotykanie się z
nieznajomymi poznanymi w Sieci może okazać się
bardzo niebezpieczne.
10 porad dla rodziców c.d
4. Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu
swoich prywatnych danych.
5. Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji
przeczytanych w Sieci.
6. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza
się, że dzieci przypadkowo znajdują się na stronach
adresowanych do dorosłych. Bywa, że w obawie przed
karą, boją się do tego przyznać. Ważne jest, żeby
dziecko Ci ufało i mówiło o tego typu sytuacjach; by
wiedziało, że zawsze kiedy poczuje się niezręcznie, coś
je zawstydzi lub przestraszy, może się do Ciebie
zwrócić.
10 porad dla rodziców c.d
7. Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy
musimy wziąć odpowiedzialność za niewłaściwe czy
nielegalne treści w Internecie.
8. Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ – Kodeksem
Dobrego Zachowania w Internecie. Przypominaj dziecku o
zasadach dobrego wychowania. W każdej dziedzinie
naszego życia, podobnie więc w Internecie obowiązują
takie reguły.
9. Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje
dziecko. Przyglądnij się jak Twoje dziecko korzysta z
Internetu, jakie strony lubi oglądać i jak zachowuje się w
Sieci.
10. Pamiętaj, że pozytywne strony Internetu
Gdzie szukać pomocy?
1. W szkole: Dyrektor szkoły, wychowawca, pedagog.
2. W sieci:
•
Helpline.org.pl 0 800 100 100
•
www.dzieckowsieci.pl
•
www.sieciaki.pl
•
Przedszkolakisieciaki.pl
•
www.dyzurnet.pl (zgłaszanie przypadków pornografii
dziecięcej)
•
Można też kontaktować się bezpośrednio z policją i
prokuraturą.
Opracowanie na podstawie poradnika dla szkół „Jak reagować
na cyberprzemoc”- pedagog szkolny Agnieszka Skołyszewska