Ćw. 5A Cel ćwiczenia

Ćw. 5A
IDENTYFIKACJA TWORZYW SZTUCZNYCH
Cel ćwiczenia
Celem ćwiczenia jest poznanie najważniejszych tworzyw sztucznych (budowa, podział, właściwości),
przykładów ich zastosowań oraz metod ich identyfikacji.
Przebieg ćwiczenia
1. Określić dla kilku przedmiotów rodzaj tworzywa z jakiego zostały one wykonane Metodą wstępnego
rozpoznawania tworzyw sztucznych na podstawie wyglądu zewnętrznego lub oznaczenia.
2. Dla wybranej próbki tworzywa termoplastycznego przeprowadzić badania identyfikacyjne wykonując
następujące próby:
a) próba pływalności
(rozdzielanie tworzywa na dwie grupy - grupę tworzyw lżejszych od wody (tworzywa te będą pływać)
i grupę tworzyw cięższych od wody (tworzywa te osiadają na dnie naczynia)
b) ocena zachowania się próbki w płomieniu (Tabela).
Próbkę za pomocą pęsety należy wprowadzić wprost do płomienia. Należy obserwować zjawiska
zachodzące w bezpośrednim kontakcie z płomieniem, jak i po wyjęciu próbki. Jeżeli próbka się pali
płomień należy zdmuchnąć. W czasie analizy notuje się:
• stopień łatwopalności,
• stwierdzenie, czy próbka gaśnie po wyjęciu z płomienia czy też nie,

rodzaj płomienia (święcący, kopcący),
• barwę płomienia i układ barw (np. barwna obwódka),
• zmiany wyglądu tworzywa pod wpływem płomienia (topienie się tworzywa, zwęglanie, tworzenie
się pęcherzy, itp.),
• zapach gazów wydzielających się podczas palenia.
Uwaga:
Próbkę należy ogrzewać wolno. Jeśli płomień będzie zbyt duży rozkład odbędzie się za szybko, by zaobserwować
zachodzące zjawiska
3. Zanotować nasuwające się wnioski i spostrzeżenia.
Wytyczne do wykonania sprawozdania
Sprawozdanie z ćwiczenia laboratoryjnego powinno zawierać:
1. Wyniki przeprowadzonych badań.
2. Nazwy rozpoznanych tworzyw.
3. Wnioski i spostrzeżenia Jakie nasunęłysię w trakcie wykonywania ćwiczenia.
4. Kilka przykładów zastosowania rozpoznanych tworzyw sztucznych.