docPobierz
download 
Reklamacja Transkrypt
Pobierz
2 3 4 5 słownictwo/ słuchanie gramatyka Zna podstawowy zasób słownictwa dla danego działu Zna znaczenie omawianych zagadnień i teorię dotyczącą ich zastosowania Zna i stosuje podstawowe słownictwo Zna i twórczo stosuje znaczącą większość słownictwa Potrafi zastosować poznaną wiedzę w praktyce popełniając nieliczne błędy pisanie Wypowiedź krótka, prosta i odtwórcza, z licznymi błędami lecz zrozumiała dla odbiorcy Zna znaczenie omawianych zagadnień i teorię dotyczącą ich zastosowania, a także potrafi przytoczyć najprostsze przykłady ich użycia Wypowiedź krótka, prosta, w części tylko odtwórcza, z licznymi błędami lecz zrozumiała dla odbiorcy Posługuje się płynnie i twórczo bogatym zasobem słownictwa Potrafi twórczo i płynnie zastosować poznaną wiedzę w praktyce czytanie Czyta wolno, w większości z poprawną wymową krótkie fragmenty tekstu, Czyta wolno lecz płynnie, w większości z poprawną wymową i intonacją krótkie fragmenty tekstu, mówienie Reaguje odtwórczo najprostszych sytuacjach Tworzy proste lecz zrozumiałe wypowiedzi, popełniając liczne błędy w Wypowiedź wyczerpująca temat, posiadająca odpowiednią formę i styl, pisana z zastosowaniem bogatego słownictwa i odpowiednim użyciem poznanych środków gramatycznych, z niewielkimi błędami W większości czyta płynnie, z odpowiednią intonacją, poprawną wymową i zrozumieniem, w sposób zbliżony do rodzimych użytkowników j. angielskiego Nawiązuje prosty dialog z rozmówcą Wypowiedź wyczerpująca temat, posiadająca odpowiednią formę i styl, pisana z zastosowaniem bogatego słownictwa i odpowiednim użyciem poznanych środków gramatycznych Czyta płynnie, z odpowiednią intonacją, poprawną wymową i zrozumieniem, w sposób zbliżony do rodzimych użytkowników j. angielskiego Nawiązuje dialog z rozmówcą, twórczo wykorzystując poznane słownictwo, środki językowe, gramatyczne i stylistyczne Rozdział 0 - Starter słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Przymiotniki; Czas present simple; Przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym; czasowniki w 3 osobie liczby pojedynczej; Czas present continuous; Przysłówki częstotliwości czytanie str 4 Rozdział 1 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - was, were, there was, there were czasy Past Simple i Past Continuous czytanie str. 10 mówienie - poruszane tematy + dialog n.t. wiadomości pisanie - wiadomość - e-mail i opis obrazka Rozdział 2 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - many, much a lot of, some, any; rzeczowniki policzalne i niepoliczalne; czasownik have/has got; rzeczowniki złożone, zaimki względne; czas present simple; czas past simple; czas past continuous; So i because; czytanie str. 20 mówienie - poruszane tematy + oferowanie i prośba o pomoc pisanie - opis problemu środowiska naturalnego Rozdział 3 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Czas Present Perfect, spójniki czytanie str. 30 mówienie - poruszane tematy + przepraszanie i wyjaśnianie pisanie - wyrażanie opinii n.t. strony internetowej Rozdział 4 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Przysłówki stopnia, Przedrostki i końcówki wyrazów, Czas present perfect + still, yet, just, already, Czas present simple, Czas present perfect , Czas past simple, For i since, Czas present continuous, Kolejność przymiotników przed rzeczownikami czytanie str. 40 mówienie - poruszane tematy + identyfikowanie i opisywanie osób pisanie - biografia sławnej osoby Rozdział 5 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Czas past simple,Czasowniki modalne should, must have to; Czas present simple, Wyrazy łączące czytanie str. 50 mówienie - poruszane tematy + pytanie i udzielanie rady pisanie - esej - wyrażanie opinii Rozdział 6 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Will i might; Przedrostki –un, -in, -im; Pierwszy tryb warunkowy; Czasowniki frazalne; Wyrażenie be going to; Will; Czas present continuous czytanie str. 60 mówienie - poruszane tematy + mówienie o planach i zamierzeniach pisanie - list formalny Rozdział 7 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Czasownik + -ing/to; Czas present simple; Końcówki – er i –or w wyrazach; Can, could, will be able to; Drugi tryb warunkowy; Czas present perfect czytanie str. 70 mówienie - poruszane tematy + wyrażanie upodobań i rekomendowanie pisanie - recenzja książki/filmu Rozdział 8 słownictwo - podane przez nauczyciela gramatyka - Strona bierna w czasie teraźniejszym; Czas present simple; Strona bierna w czasie przeszłym; Strona bierna; Czas present simple czytanie str. 80 mówienie - poruszane tematy + wyrażanie opinii i wątpliwości pisanie - opis dzieła sztuki
