1.0 Opis techniczny
Transkrypt
1.0 Opis techniczny
1.0 Opis techniczny 1.1 Wstęp Niniejsze opracowanie jest projektem budowlano-wykonawczym instalacji oświetleniowej, gniazd wtykowych i sieci strukturalnej sali lekcyjnej numer 33 oraz sali komputerowej na terenie Szkoły Podstawowej w Wiśle Małej. 1.2 Podstawa opracowania 1.2.1 Zlecenie inwestora 1.2.2 Podkłady architektoniczno-budowlane 1.2.3 Aktualne normy i przepisy 1.2.4 Ustawa z dnia 27.03.2003 o zmianie Ustawy Prawo Budowlane 1.2.5 Normy PN-JEC-60364 w szczególności ark. 1,3,4-41,4-443,5-523,5-54 1.2.6 Rozporządzenie Ministra Infrastruktury dnia 07.04.2004 w sprawie „warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie” (Dz.U. nr.109 poz.1156) 1.2.7 P.B.U.E 1.2.8 PN-84/E-02033 Oświetlenie wnętrz światłem elektrycznym 1.2.9 Rozporządzenie Ministra Gosp.Pracy i Polityki Społ. W sprawie zasadniczych wymagań dla sprzętu elektrycznego z dnia 12.03.2003 (Dz.U.nr.49 poz.414) 1.3 Zakres opracowania 1.3.1 Elektryczna tablica bezpiecznikowa RN 1x12 1.3.2 Instalacja oświetlenia 1.3.3 Instalacja gniazd wtykowych 230 V 1.3.4 Sieć strukturalna 1.4 Stan istniejący Na stan istniejący sali lekcyjnej składa się 12 opraw oświetleniowych szkolnych, 3 gniazda siłowe, 2 gniazda jednofazowe , 2 wyłączniki podtynkowe. Wszystkie wyżej wymienione elementy należy zdemontować. Na stan sali komputerowej składa się 6 gniazd wtykowych, 1 gniazdo siłowe, wyłącznik pakietowy 3-fazowy, 5 metrów rury stalowej, 1 oprawa oświetleniowa. Wszystkie wyżej wymienione elementy wraz z przewodami należy zdemontować. 1.5 Zasilanie sali komputerowej Zasilanie sali komputerowej należy zrealizować z istniejącej tablicy bezpiecznikowej „TB-1” zainstalowanej w korytarzu przewodem YDY 3x6mm2 według trasy jak na rysunku 1 do tablicy RN 1x12 zainstalowanej w sali komputerowej. Przewód ułożyć podtynkiem. 1.6 Tablica bezpiecznikowa w sali komputerowej W sali komputerowej wykorzystać istniejącą tablice bezpiecznikową typu RN 1x12 produkcji FAEL. Stan istniejący tablicy to wyłącznik FR101 40A, wyłącznik różnicowo- prądowy P302 63A, wyłącznik nadprądowy S191 16A, wyłącznik nadprądowy S191 20A. Stan projektowany tablicy to 3 obwody zasilające po 3 stanowiska oraz 1 obwód zasilający 2 stanowiska komputerowe każdy z obwodów zabezpieczony wyłącznikiem nadprądowym S301 16A , oraz obwód zasilania punktu krosowego zabezpieczony wyłącznikiem nadprądowym S301 10A. Należy użyć wyłączników o charakterystyce czasowo-prądowej typu B. Do ochrony przeciwporażeniowej należy wykorzystać istniejący wyłącznik różnicowoprądowy P302 In=63A ∆In=30mA. Do ochrony przepięciowej zastosować ochronnik DEHNbloc Maxi firmy onninen. Schemat ideowy zasilania sali komputerowej pokazano na rysunku 3. 1.7 Instalacja oświetleniowa w sali komputerowej W sali komputerowej zainstalować cztery punkty świetlne składające się z oprawy TCS 398 H1L D/I SI M2 2xTL-D 36W/830 na wysokości 3,2 m. Zasilanie oświetlenia zrealizować przewodem YDY 3x1,5mm2 z istniejącej puszki rozgałęźnej zainstalowanej w sali lekcyjnej (wg rys 1). Obliczenia natężenia oświetlenia przeprowadzono w programie DIALUX wyniki obliczeń zamieszczone są w projekcie. Do załączania oświetlenia w sali komputerowej zastosować wyłącznik świecznikowy produkcji Legrnad. 1.8 Instalacja gniazd wtykowych w sali komputerowej W sali komputerowej należy zainstalować gniazda wtykowe specjalnej budowy typu GNB produkcji EMITER do zasilania komputerów. Gniazda te jak i przewody zasilające typu YDY 3x2,5mm2 zamontować w kanałach typu KP110x60 produkcji EMITER. Kanały instalować na podłodze, w miejsce listw przyściennych przypodłogowych rpH. . Na każde stanowisko komputerowe przypada po dwa gniazda GNB W sali komputerowej należy zainstalować również dwa zwykłe gniazda wtykowe produkcji Legrand zasilane przewodem YDY 3x2,5mm2 z puszek rozgałęźnych zainstalowanych w sali lekcyjnej numer 33( istniejący obwód gniazd wtykowych). 1.9 Sieć strukturalna Sieć struturalną zrealizować przewodami typu „skrętka” UTP CAT 5E 4x2x0,5 w kanałach typu KP110x60 produkcji EMITER. Punkt krosowy to 24 portowy panel 19’’ 24xRJ45, CATT,568A/B,UTP, POWER CAT5E, 1U do którego należy podłączyć wszystkie gniazda sieci komputerowej. Należy zastosować ROUTER typ 260G Całość zabudować w szafce naściennej MODBOX II,19’’ 6U (rys 4), którą należy zabudować na ścianie obok zainstalowanej tablicy RN12 w sali komputerowej. Całość instalacji wykonać zgodnie z załączonym rysunkiem numer 3. 1.10Instalacja oświetlenia sali lekcyjnej numer 33 W sali lekcyjne zainstalować 12 punktów świetlnych składających się z oprawy TCS 398 H1L D/I SI M2 2xTL-D 36W/830 produkcji Philips na wysokości 3,2 m. Zasilanie oświetlenia wykonać przewodem YDY 3x1,5mm2 z istniejącej puszki rozgałęźnej w sali lekcyjnej (wg rys 1). Obliczenia natężenia oświetlenia przeprowadzono w programie DIALUX wyniki obliczeń zamieszczone są w projekcie. Do załączania oświetlenia w sali lekcyjnej zastosować dwa wyłączniki jednobiegunowe produkcji Legrnad. 1.11 Instalacja gniazd wtykowych w sali lekcyjnej W sali lekcyjnej należy zainstalować również cztery podwójne gniazda wtykowe produkcji Legrand zasilane przewodem YDY 3x2,5mm2 z istniejącej puszki rozgałęźnej zainstalowanych w sali. 1.12 Uwagi końcowe - - - Należy stosować materiały, urządzenia i aparaturę dopuszczoną do obrotu i stosowania w trybie Art.10 ustawa „Prawo Budowlane” i obowiązujących zarządzeń, m.in. Rozp.Min.Gospod., i Polityki Społecznej z dnia 12.03.2003 w sprawie zasadniczych wymagań dla sprzętu elektrycznego (Dz.U.nr.49 poz.414) oraz dyrektywy rady Uni Europejskiej 93/68 EWG z dnia 22.07.1993r. Deklarację zgodności lub certyfikat zgodności z polską normą lub aprobatą techniczną ( w wypadku wyrobów, dla których nie ustawiono polskiej normy) jeżeli nie są objęte certyfikacją na znak bezpieczeństwa. Wszystkie roboty montażowe wykonać zgodnie z obowiązującymi przepisami PBUE, PEUE, BHP, polskimi normami, warunkami technicznymi wykonania instalacji. Całość robót wykonać zgodnie z niniejszą dokumentacją i pod nadzorem zainteresowanych stron. Opracowanie niniejsze jest wykonane zgodnie z obowiązującymi przepisami i jest kompletne z punktu widzenia celu, któremu ma słuzyć.