HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA ŚWIETLICY*

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA ŚWIETLICY*
GODZINY
PONIEDZIAŁEK
WTOREK
ŚRODA
CZWARTEK
PIĄTEK
7.30 11.10
zajęcia relaksacyjne8
zajęcia dydaktyczne2
(temat tygodnia)
zajęcia ruchowe na
dywanie9
zajęcia muzyczne7
zajęcia stolikowe10
zajęcia dydaktyczne2
(temat tygodnia)
zajęcia ruchowe w
świetlicy9
zajęcia relaksacyjne8
zajęcia ruchowe na
dywanie9
zajęcia czytelniczo1 –
plastyczne6
zajęcia dydaktyczne2
(temat tygodnia)
zajęcia czytelnicze1
zajęcia ruchowe w
świetlicy9
zajęcia manualne6
zajęcia relaksacyjne8
zajęcia czytelniczo1plastyczne6
zajęcia
dydaktyczne2
(temat tygodnia)
zajęcia manualne6
gry w grupach3
zajęcia ruchowe na
sali gimnastycznej
lub świeżym
powietrzu9
zajęcia dydaktyczne2
(odrabianie pracy
domowej)
zajęcia muzyczne7
zajęcia w kącikach
tematycznych10
zajęcia ruchowe na
sali gimnastycznej
lub świeżym
powietrzu9
zajęcia
dydaktyczne2
(odrabianie pracy
domowej)
zajęcia w kącikach
tematycznych10
zajęcia
integracyjne4
zajęcia czytelnicze1
11.10 –
12.45
12.45 –
17.30
OBIAD
zajęcia manualne6
zajęcia dydaktyczne2
(odrabianie pracy
domowej)
zajęcia ruchowe na
sali gimnastycznej
lub świeżym
powietrzu9
zajęcia integracyjne4
zajęcia czytelnicze1
zajęcia relaksacyjne8
zajęcia
komputerowe5
zajęcia dydaktyczne2
(odrabianie pracy
domowej)
zajęcia ruchowe na
sali gimnastycznej
lub świeżym
powietrzu9
zajęcia muzyczne7
zajęcia dydaktyczne2
(odrabianie pracy
domowej)
zajęcia ruchowe na
sali gimnastycznej
lub świeżym
powietrzu9
gry grupowe3
* Harmonogram może ulegać zmianom w zależności od pogody, dostępności sal lekcyjnych i zastępstw
nauczycielskich.
Rodzaje zajęć realizowanych na świetlicy:
1
czytelnicze – wspólne czytanie lub słuchanie czytanych utworów literackich;
2
dydaktyczne – omawianie tematu tygodnia (pogadanki, rozmowy), pomoc w odrabianiu pracy
domowej;
3
gry grupowe – zabawy i gry zespołowe, konkursy, turnieje i quizy;
4
integracyjne – gry i zabawy integrujące grupę pozwalające na lepsze poznanie się i zrozumienie;
budowanie poczucia bezpieczeństwa i pozytywnych relacji grupowych;
5
komputerowe – rozwijanie umiejętności obsługi komputera.
6
manualne – rozwijające wyobraźnię i zdolności plastyczno – techniczne;
7
muzyczne – rozwijające zdolności muzyczne i taneczne, słuchanie muzyki, śpiewanie i uczenie się
piosenek.
8
relaksacyjne – uspokajające, odstresowujące, odprężające umysł i ciało;
9
ruchowe – rozwijające sprawność fizyczną, refleks, koordynację ruchową;
10
zajęcia w kącikach tematycznych, gry stolikowe – dowolne zabawy dzieci zgodne z ich
zainteresowaniami.