załączniku

Regulamin konkursu plastycznego
„Cichy Lot”
będący jednocześnie eliminacją regionalną
Ogólnopolskiego Konkursu Młodych Artystów
Międzynarodowej Federacji Lotniczej FAI
ORGANIZATORZY KONKURSU:




Politechnika Białostocka, Wydział Mechaniczny
Młodzieżowy Dom Kultury w Białymstoku
Instytut Lotnictwa w Warszawie
Aeroklub Białostocki
CELE KONKURSU:
 popularyzacja lotnictwa i kosmonautyki
 rozwijanie zainteresowań wiedzą techniczną
 kształcenie wyobraźni twórczej
 konfrontacja prac plastycznych młodych artystów
Regulamin został opracowany na podstawie zasad Konkursu Młodych Artystów Międzynarodowej Federacji
Lotniczej FAI w roku 2012 dostępnych na stronie: http://www.fai.org/ciea-projects/fai-young-artists-contest.
Uwaga!!!: tematyka prac musi być związana z dowolną dyscypliną lotnictwa wykorzystującą wyłącznie siłę
wiatru (np.: szybownictwo, paralotnie, lotnie, skoki spadochronowe, baloniarstwo). Praca nie może dotyczyć
motywów lotu ptaków i innych zwierząt (patrz – interpretacja tematu konkursu).
1. WARUNKI UCZESTNICTWA
Konkurs ma charakter regionalny, adresowany jest do dzieci i młodzieży z województwa
podlaskiego spełniających wymagania grup wiekowych. Do konkursu regionalnego każda szkoła lub
placówka może zgłosić maksymalnie po trzy prace w każdej grupie wiekowej wyłonione w ramach
wewnętrznej kwalifikacji. Do etapu ogólnopolskiego (Aeroklub Polski w Warszawie) zostaną
zakwalifikowane po dwie prace w każdej grupie wiekowej. Z konkursu ogólnopolskiego zostanie
wysłanych 9 prac (po 3 w każdej kategorii) na finał międzynarodowy do siedziby FAI.
2. GRUPY WIEKOWE
Prace będą oceniane z zachowaniem podziału na 3 grupy wiekowe:
I grupa wiekowa – Data urodzenia od 1 stycznia 2002 r. do 31 grudnia 2005 r.
II grupa wiekowa – Data urodzenia od 1 stycznia 1998 r. do 31 grudnia 2001 r.
III grupa wiekowa – Data urodzenia od 1 stycznia 1994 r. do 31 grudnia 1997 r.
3. FORMAT PRAC
Format prac wyłącznie A3 (410x297mm). Praca nie może być oprawiona w ramę lub otoczona
marginesem (krawędziami, brzegiem, obwódką, lamówką).
4. WYKONANIE PRAC
Cała praca musi być wykonana ręcznie (lub w przypadku osób niepełnosprawnych - stopą lub
ustami). Pracę należy wykonać wyłącznie w jednej z następujących technik:
akwarela, farba akrylowa, farba olejna, ołówkami nieścieralnymi, flamastrami lub markerami,
piórami kulkowymi, tuszem lub trwałym atramentem, pastelami, kredkami lub innymi podobnymi,
trwałymi technikami plastycznymi.
Praca nie może być wykonana: ołówkiem, węglem do rysowania lub innym nietrwałym środkiem,
przy użyciu technik komputerowych; techniką „kolażu” z wykorzystaniem zdjęć i fotokopii.
5. OZNAKOWANIE PRAC
Na odwrocie pracy należy wyraźnie napisać następujące dane autora:
a) Tytuł pracy (Title)
b) Nazwisko (Family name)
c) Imię (Given Name)
d) Adres (Address)
e) Data urodzenia (Date of birth:day/month/year)
f) Kraj (Country of residence)
g) Nazwa i adres szkoły, do której dziecko uczęszcza (Name and address of school which child
attends)
h) Oświadczenie autentyczności (wg pkt. 6) (Certificate of Authenticity)
6. OŚWIADCZENIE AUTENTYCZNOŚCI
Oświadczenie ma być sformułowane jak niżej i napisane na odwrocie pracy w języku angielskim !!!:
„I/We certify that this is the original
and unassisted work of ..............................…………......................” (name of entrant)
We certify that ................................................................................. (name of entrant)
is a resident of …………POLAND…………. (name of country)
..............................................................................................................
(imię, nazwisko i podpis nauczyciela, rodzica lub opiekuna, albo innej właściwej osoby)
Tłumaczenie:
„Niniejszym poświadczam (poświadczamy), że jest to oryginalna
i wykonana samodzielnie praca ..............................” (w miejsce kropek proszę wpisać imię i nazwisko autora pracy).
Poświadczamy, że ............................ (imię i nazwisko autora pracy)
jest mieszkańcem Polski
Oświadczenie musi być podpisane (imię, nazwisko, podpis) przez nauczyciela, rodzica lub opiekuna, albo inną właściwą osobę.
7. NADSYŁANIE PRAC
Prace należy dostarczyć osobiście lub pocztą na adres: Młodzieżowy Dom Kultury w Białymstoku,
ul. Warszawska 79A, 15-201 Białystok (z dopiskiem: konkurs plastyczny Cichy Lot)
w nieprzekraczalnym terminie do dnia 13 lutego 2012 r.
Uwaga!!!: Prace bez informacji zawartych w punkcie 5 i 6 niniejszego regulaminu nie będą oceniane.
8. OCENA PRAC
Oceny prac dokona Komisja Oceniająca, w skład której wejdą profesjonalni plastycy i przedstawiciele
organizatorów konkursu. Ocenie podlegać będą: zgodność z tematem, pomysłowość, walory
artystyczne, fantazja autora, zastosowana technika wykonania.
Zwycięzcom w poszczególnych kategoriach przyznane zostaną nagrody i okolicznościowe dyplomy.
Podziału nagród dokona Komisja Oceniająca, a jej werdykt będzie ostateczny i niepodważalny.
Komisja wytypuje także po 2 prace w każdej kategorii do udziału w Ogólnopolskim Konkursie
Młodych Artystów FAI. Oficjalne ogłoszenie wyników, wręczenie nagród i otwarcie wystawy
odbędzie się w sobotę 25 lutego 2012 r. o godz.10-tej w Hali Sportowej Politechniki Białostockiej,
ul. Wiejska 41. Wyniki zostaną opublikowane do dnia 25.02.2012 na stronie www.mdk.bialystok.pl
oraz www.modele.pb.edu.pl . Nadesłane prace przechodzą na własność organizatorów.
Interpretacja tematu konkursu plastycznego „Cichy Lot”:
(wolne tłumaczenie z j. angielskiego ze strony http://www.fai.org/fai-young-artists-contest/ciea-theme dr inż. Andrzej Łukaszewicz Politechnika Białostocka)
Czy pamiętasz, kiedy pierwszy raz zobaczyłeś latawiec lecący w powietrzu? Kolorowy, o ciekawym
kształcie poruszał się na wietrze. Wielu pilotów rozpoczynało swą przygodę z lataniem trzymając za sznurek
latawiec, który skakał po niebie w porywach wiatru.
Ten sam wiatr, który pozwala na lot latawcom, potrafi unosić szybowce. One to właśnie, po zwolnieniu
z holu, mogą, wykorzystując prądy wznoszące, wzbijać się na tysiące metrów i przelecieć setki kilometrów
od miejsca startu. Podczas zawodów szybownicy walczą o wysokość, czas lub pobicie rekordów odległości.
Inni piloci cieszą się rekreacyjnym szybowaniem, słysząc w kabinie jedynie szum wiatru.
Jeszcze bliżej wiatru są paralotniarze. Startując z klifów są pewni, że ich kolorowe skrzydła utrzymają ich
wysoko w powietrzu. Jedyne dźwięki, jakie słyszą w trakcie lotu, to szelest kombinezonu oraz poszycia
skrzydeł, które ich unoszą.
Natomiast spadochroniarze, skacząc z samolotów, lecą z dużą prędkością, a kiedy ich spadochrony się
otwierają, płyną delikatnie w dół pod falującą czaszą nylonowego spadochronu.
Jednak nic tak naprawdę nie dorównuje cichemu lotowi balonem. Po tym, jak balon zostaje napełniony
ciepłym powietrzem, jedyne co jest mu potrzebne, aby utrzymać się w powietrzu, to okresowe dostarczenie
ciepła z palnika gazowego. Podróżnicy znajdujący się w koszu mogą podziwiać świat w absolutnej ciszy
i spokoju, chyba że chcieliby porozmawiać ze sobą o mijanych krajobrazach. Dzisiaj możemy spotkać balony
wypełniające niebo swymi mieniącymi się kolorami, począwszy od tradycyjnych, okrągłych kształtów,
na latających zamkach skończywszy.
Teraz Twoja kolej Młody Artysto, aby pomyśleć o wszystkich sposobach podróżowania ludzi w powietrzu
z wykorzystaniem siły wiatru. Tak więc weź swoje ulubione kredki, pisaki czy farby i utwórz plakat poświęcony
Cichemu Lotowi.