tutaj

PUNKTACJA ZA ZACHOWANIE W ZPO W RYBNEJ
PUNKTY PLUSOWE „+” A
VI. Okazywanie
szacunku
innym
V. Godne, kulturalne
zachowanie się w szkole i
poza nią oraz dbałość o
piękno mowy ojczystej
IV. Dbałość o
bezpieczeństwo i
zdrowie własne
oraz innych osób
III. Dbałość o
honor i
tradycje
szkoły
II. Postępowanie zgodne z dobrem
społeczności szkolnej
I. Wywiązywanie
się z obowiązków
ucznia
OBSZAR
SYMBOL
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A 10
A 11
A 12
A 13
A 14
A 15
TREŚĆ
100% frekwencja (raz w miesiącu)
Terminowe oddawanie książek do biblioteki (raz w semestrze)
Sumienne wypełnianie obowiązków w ramach realizacji grupowego projektu edukacyjnego (raz w semestrze)
Systematyczny i aktywny udział w zajęciach dodatkowych (np. koła, chór) (raz w semestrze)
Aktywny udział w organizacjach uczniowskich (raz w semestrze)
Aktywne wypełnianie obowiązków dyżurnego klasowego
Pomoc kolegom w nauce
Udział w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty, szkolnych, pozaszkolnych,
zawodach sportowych, z podziałem na szczeble:
1. szkolne
ILOŚĆ
10
10
30
20
20
10
10
10
2. gminne
15
3. powiatowe
20
4. wojewódzkie:
- finalista
- laureat
Udział lub pomoc w uroczystościach szkolnych
Aktywny udział w pracy samorządu:
- klasowego
- szkolnego (raz w semestrze)
Aktywny udział w pracy na rzecz klasy (np. gazetka, praca społeczna) w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych
Pomoc w bibliotece, świetlicy szkolnej w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych
Wzbogacanie wyposażenia pracowni szkolnych
Uczestnictwo w poczcie sztandarowym (raz w semestrze)
Dbałość o estetykę swojego wyglądu oraz otoczenia (właściwy strój dobrany do okazji – np. wycieczka, apel,
rozpoczęcie i zakończenie roku szk., sprawdzian klas szóstych/egzamin gimnazjalny)
30
40
10-20
10-30
10-50
10
10
5-10
20
10
A 16
Reprezentowanie szkoły podczas uroczystości pozaszkolnych
10
A 17
Reagowanie na niewłaściwe zachowania uczniów; zgłaszanie nauczycielowi zdarzeń
zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu uczniów
10
A 18
A 19
A 20
A 21
Grzeczne odnoszenie się do wszystkich pracowników szkoły, kolegów i innych osób
Wyjątkowa kultura osobista - dobre maniery (stosowanie: zwrotów grzecznościowych, powitania itp.) (raz w
miesiącu)
Aktywne czytelnictwo (miejsca I – III w klasie) (raz w roku)
Wzorowa postawa w czasie lekcji, wycieczek, imprez szkolnych (raz w miesiącu)
A 22
Dobrowolna pomoc
nauczycielowi (np. w porządkowaniu klasy po lekcji)
A 23
Praca na rzecz innych, działalność charytatywna
10
10
30
10-20
10
5-20
PUNKTY MINUSOWE „-” Z
I. Wywiązywanie się z obowiązków
ucznia
OBSZAR
SYMBOL
Z1
Z2
Z3
Z4
Z5
Z6
Z7
Z8
Z9
TREŚĆ
Niewłaściwe zachowanie podczas lekcji (rozmowy, chodzenie po klasie, zaczepianie kolegów, jedzenie itp.)
Nieusprawiedliwione godziny nieobecności (za każdą godzinę)
Wagary (za każdą godzinę)
Spóźnienie na lekcję
Niespełnienie obowiązków dyżurnego klasowego
Nieoddanie książek do biblioteki szkolnej w wyznaczonym terminie
Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy międzylekcyjnej (np. bieganie, piski, przebywanie na niewłaściwym
piętrze, nieuzasadnione przebywanie w toalecie itp.)
Niewypełnianie obowiązków w ramach realizacji grupowego projektu edukacyjnego
Odpisywanie prac domowych, ściąganie, podpowiadanie w czasie lekcji
Używanie telefonu komórkowego, mp3 i in.
Z 10
Z 11
Brak obuwia zmiennego
ILOŚĆ
10
3
10
2
10
10
10
30
20
10
+odeb
ranie
10
II. Postępowanie
zgodne z dobrem
społeczności szkolnej
III. Dbałość o
honor i
tradycje
szkoły
IV. Dbałość o
bezpieczeństwo
i zdrowie
własne oraz
innych osób
V. Godne, kulturalne
zachowanie się w szkole i
poza nią oraz dbałość o
piękno mowy ojczystej
VI. Okazywanie
szacunku innym
Z 12
Niszczenie podręczników, zeszytów, przyborów szkolnych swoich oraz innych uczniów
20
Z 14
Z 15
Z 16
Niszczenie mienia szkolnego
- możliwe do usunięcia
- trwałe (zależnie od wartości i stopnia zniszczenia)
Niewłaściwe zachowanie w bibliotece, świetlicy szkolnej
Brak dzienniczka, brak podpisu
Brak podręcznika, zeszytu, przyborów
Z 17
Niewłaściwie zachowanie podczas imprez i uroczystości szkolnych, wycieczek, apeli
20
Z 18
Brak szacunku do symboli narodowych i religijnych
30
Z 19
Brak stroju galowego
10
Z 20
Z 21
Z 22
Z 23
Z 24
Z 25
Z 26
Z 27
Bierne uczestniczenie w aktach agresji oraz w innych demoralizujących zachowaniach i niereagowanie na nie
Podżeganie do przemocy lub kibicowanie aktom przemocy
Posiadanie, używanie papierosów, alkoholu, narkotyków w szkole i poza szkołą
Przynoszenie do szkoły, posiadanie niebezpiecznych przedmiotów (noże, petardy itp.)
Niezachowywanie ostrożności podczas oczekiwania na odwozy i w autobusie szkolnym
Wychodzenie poza teren szkoły podczas trwania zajęć lekcyjnych lub podczas przerw
Wulgarne słownictwo, gesty, rysunki
Niewłaściwy wygląd (makijaż, kolor włosów)
10
20
50
50
20
10
10
10
Z 28
Niewłaściwy strój (ubrania z napisami lub obrazkami o obraźliwej lub nieprzyzwoitej treści lub świadczącej o
przynależności do subkultur lub klubów sportowych itp.)
20
Z 29
Z 30
Z 31
Z 32
Z 33
Fałszowanie dokumentów i podpisów
Wyłudzanie pieniędzy lub wartościowych przedmiotów
Zaczepki słowne lub fizyczne (np. przezywanie, ubliżanie, plucie, popychanie, podstawianie nóg itp.)
Bójka
Znęcanie się fizyczne lub psychiczne nad innymi
50
50
15
30
50
Z 34
Naruszenie godności nauczyciela lub innego pracownika szkoły
50
Z 35
Kradzież
50
Z 13
Uczeń nie może otrzymać klasyfikacyjnej oceny zachowania:
- wyższej niż bdb jeśli uzyskał więcej niż -20 pkt z któregoś z obszarów I – VI
10
20-50
10
5
5