Scenariusz lekcji otwartej języka angielskiego

Scenariusz lekcji otwartej języka angielskiego
Prowadząca: Katarzyna Wielicka-Dąbrowska
Temat: Teaching English through pop songs.
Cele:
• poznanie nowego słownictwa oraz wyrażeń
• poznanie idiomów
• utrwalenie poznanego słownictwa
• doskonalenie umiejętności rozumienia ze słuchu
• śpiew piosenki angielskiej
Cele szczegółowe:
• uczeń doskonali wymowę
• uczeń rozumie ogólny sens tekstu piosenki
• uczeń uzupełnia słowa piosenki
• uczeń wyjaśnia znaczenie słów i wyrażeń
Formy pracy:
• praca w parach
• praca w grupach
• praca indywidualna
• praca zbiorowa
Metody pracy:
• piosenka
• zabawa językowa
• ćwiczenia leksykalne
• quiz
Materiały:
• prezentacja multimedialna
• quiz multimedialny
• nagranie video z piosenką z serwisu www.youtube.com
• karty pracy
Przebieg lekcji:
1. Czynności organizacyjne: powitanie, sprawdzenie listy
2. Wprowadzenie tematu lekcji: podział na pary i odszyfrowywanie tytułu piosenki Like I'm gonna
lose you. Rozmowa na temat tego o czym się uczniom wydaje że jest piosenka oraz kto ją
wykonuje.
3. Prezentacja multimedialna na platformie www.prezi.com przedstawiająca pokrótce sylwetki
piosenkarzy wykonujących utwór: John Legend i Meghan Trainor.
4. Praca z tekstem piosenki: wprowadzenie nowych wyrażeń, uzupełnianie brakujących słów w
tekście, łączenie połówek wersów w całość, układanie wersów w odpowiedniej kolejności,
poszukiwanie skrótów. Sprawdzanie poprawności wykonanych zadań z wykorzystaniem video z
serwisu www.youtube.com
5. Wspólne zaśpiewanie piosenki i obejrzenie teledysku.
6. Quiz: What do you remember?- uczniowie pracując w grupach mają za zadanie odpowiedzieć na
jak największą liczbę pytań podsumowujących lekcję zawartych w prezentacji multimedialnej na
platformie www.prezi.com.
7. Podsumowanie zajęć, odpowiadanie na pytania nauczyciela, ocena aktywności uczniów.