Biomechanika kliniczna i ergonomia

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Fizjoterapii
Fizjoterapia, pierwszy stopień, profil ogólnoakademicki
Stacjonarne i niestacjonarne
Rok I, semestr II
Studia stacjonarne: wykłady - 15, ćwiczenia - 30
Studia niestacjonarne: wykłady - 10, ćwiczenia - 20
S – 2/ N - 2
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
8
Pracochłonność
Wykład
y
15/10
9
10
11
12
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Założenia i cele
przedmiotu
Ćwiczeni Konsultacje
a/
obowiązko
seminaria
we
30/20
S: 46; n: 31
Egzami
ny
1/1
Praca własna studenta
Projekty/
opracowa
nia
0/5
Efekty
kształcenia
Inne
5/15
S: 5; n: 20
dr Agnieszka Koziana
dr Agnieszka Koziana
Znajomość anatomii oraz podstawowe pojęcia z
biologii i fizyki.
Nabycie wiedzy z zakresu podstaw biomechaniki ruchu człowieka.
Nabycie wiedzy z zakresu wykorzystania aparatury pomiarowej w badaniach biomechanicznych – ocena
człowieka, ocena równowagi i stabilności posturalnej.
Odniesienie
Odniesienie
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
do efektów
do efektów
społeczne)
kierunkowych obszarowych
1. Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu
biomechaniki
13
Nauka
własna
2. Objaśnia działanie par biokinematycznych oraz
podstawowe formy ruchu człowieka
3. Potrafi opisać metody biomechaniczne pozwalające
na ocenę wielkości sił grup mięśniowych w
warunkach statyki
4. Potrafi posługiwać się specjalistycznym sprzętem i
aparaturą do badań narządu ruchu oraz interpretować
uzyskane wyniki
K_W01
K_W02
K_U04
K_U02
M1_W01
M1_W02
M1_W03
M1_U03
M1_U04
M1_U05
M1_U01
M1_U02
5. Rozumie potrzebę dbałości o właściwy poziom
sprawności psychofizycznej niezbędny do
wykonywania zawodu
Efekt kształcenia
Wiedza
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Umiejętności
Kompetencje społeczne
15
Stosowane
metody
dydaktyczne
K_K02
M1_K01
M1_K02
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Kolokwium, test sprawdzający
Pisemny sprawdzian wiedzy - test
Indywidualna praca pisemna wykonana na
podstawie danych pomiarowych
uzyskanych podczas ćwiczeń
Praca pisemna wykonana na podstawie
danych pomiarowych uzyskanych podczas
ćwiczeń oraz w oparciu o literaturę;
samodzielne przeprowadzenie analizy
wybranego ćwiczenia
Student wykazuje zrozumienie dla
wymienionej potrzeby biorąc aktywny
udział w zajęciach
Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia, dyskusja, samokształcenie.
Wykłady
Rys historyczny biomechaniki. Definicja i podział biomechaniki. Oddziaływanie sił
zewnętrznych i wewnętrznych na człowieka. Trudności w prowadzeniu badań z
zakresu biomechaniki.
Budowa narządu ruchu człowieka. Podstawowe pojęcia z teorii struktury narządu
ruchu,
Czynna i bierna część narządu ruchu, podział i pełnione funkcje.
Połączenia bierne narządu ruchu.
Schematy strukturalne kończyny górnej i dolnej, identyfikacja członów. Różnice w
ruchliwości pomiędzy kończyną górną i dolną.
16
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Jednostka motoryczna, wielkość, typy jednostek motorycznych. Prawo „wszystko albo
nic”.
Budowa i funkcja mięśni. Koordynacja pracy mięśni. Praca mięśni w zależności od
warunków zewnętrznych.
Akton mięśniowy. Klasa i funkcje aktonu. Sterowanie ruchem.
Zmiany modelu chodu u człowieka, chód z pogranicza fizjologicznego i
patologicznego, wyznaczniki chodu.
Ergonomia – definicja. Niewymuszone i wymuszone pozycje przyjmowane podczas
pracy.
Wady i zalety oraz oddziaływanie na organizm człowieka pracy w pozycji leżącej,
siedzącej i stojącej.
Zręczność dziecka.
Ćwiczenia
Zajęcia organizacyjno-wprowadzające. Zapoznanie studentów z problematyką
przedmiotu, kryteria zaliczenia. Przegląd tematyczny literatury.
Biomechanika jako nauka. Podział, cele i zadania biomechaniki. Siły i momenty sił.
Systematyka ruchów człowieka – osie i płaszczyzny ruchu. Łańcuchy kinematyczne.
Dźwignie w aparacie ruchu człowieka.
Podstawy wytrzymałości mechanicznej tkanek narządu ruchu. Biomechanika biernego
narządu ruchu człowieka.
Właściwości fizyczne i biomechanika mięśni.
Biomechanika chodu człowieka - charakterystyka chodu prawidłowego. Parametry
czasowo-przestrzenne, kinematyczne i elektromiograficzne chodu. Rodzaje chodu
patologicznego i jego przyczyny.
Równowaga i stabilność posturalna. Metody oceny równowagi i stabilności posturalnej
i ich zastosowanie w praktyce klinicznej.
Metody oceny chodu człowieka.
17
18
19
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu
/zaliczenia
Wykaz
literatury
podstawowej
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:
1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów semestralnych, prac zaliczeniowych
2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń
3. złożenie dokumentacji z samokształcenia
4. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator
przedmiotu.
1.Błaszcyk J.W.: Biomechanika kliniczna, PZWL, Warszawa 2011.
2.Zagrobelny Z., Woźniewski M.: Biomechanika kliniczna; AWF Wrocław, Wrocław
2008.
1.Będziński R.: Biomechanika inżynierska. Oficyna wydawnicza Politechniki
Wrocławskiej, Wrocłąw 1997.
2.Bober T.: Biomechanika ukłądu ruchu człowieka; Wydawnictwo BK, Wrocław
2003.