Przeczytaj relację po wydarzeniu
Transkrypt
Przeczytaj relację po wydarzeniu
AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO POLSKA UCZELNIA - ŚWIATOWA LIGA Seminarium Centrum Coachingu ALK z II cyklu „Praktycy – Praktykom” 2013-2014 NARZĘDZIA W COACHINGU Agnieszka Baranowska „To wymaga odwagi by się rozwijać i stać się tym, kim naprawdę jesteś.” Edward Estlin Seminarium "NARZĘDZIA W COACHINGU" było pierwszym, w tym roku akademickim, spotkaniem z serii "PRAKTYCY-PRAKTYKOM" zorganizowanym przez Centrum Coachingu Akademii Leona Koźmińskiego. Seminarium odbyło się 7 listopada 2013 roku w Warszawie. Przeznaczone było zarówno dla praktykujących coachów jak i dla osób przygotowujących się do tego zawodu. Tematyka spotkania dotyczyła narzędzi i metod stosowanych w coachingu, które służą rozwojowi osobistego potencjału a warsztatowa forma zajęć pozwoliła doświadczyć na sobie ich działania. Narzędzia coachingowe są niezwykle istotne, aby zapewnić efektywny proces coachingowy. Coach sam w sobie jest szczególnym narzędziem („wielofunkcyjnym”) jednak i on powinien znać i posiadać wiele dodatkowych metod i technik wsparcia. Poznawanie nowych narzędzi daje nam niezaprzeczalną możliwość, nie tylko poszerzenia swojego warsztatu coachingowego, ale również zapewnia nieustający rozwój osobisty. Pierwszą część spotkania rozpoczął Jacek Rozenek z wykładem "SPA dla duszy – o sztuce odkrywania talentu". Talent to naturalne predyspozycje do czegoś, czego wykonywanie daje nam radość, wrodzony wzorzec sposobu myślenia i zachowania w danej sytuacji. Jednak sam talent nie wystarczy. ul. Jagiellońska 57/59 p. B/28 03-301 Warszawa e-mail: [email protected] www.kozminski.edu.pl/pl/jednostki/centrum-coachingu/ 1 AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO POLSKA UCZELNIA - ŚWIATOWA LIGA Aby najlepiej wykorzystać swój potencjał ważne jest by w niego inwestować. Za każdym razem kiedy pracujemy z naszymi mocnymi stronami stajemy się coraz lepsi, dążymy do uzyskania perfekcji. Radość z jaką rozwijamy swój potencjał jest jak Spa dla duszy. Praca związana z posiadanymi talentami jest naszą pasją, jest wykonywana perfekcyjnie, bez trudu i z radością. Następne wystąpienie dotyczyło „Wykorzystania narzędzi diagnostycznych w coachingu”. Romeo Grzębowski poprowadził wykład na temat zastosowania metod diagnozy typów zachowań użytecznych w budowaniu zespołu. Narzędzia te znacząco mogą wspierać klienta podczas sesji coachingowych i pomagając mu rozpoznać własny potencjał. Częstym powodem braku współpracy w zespole jest niedopasowanie stylu działania szefa i zespołu do naturalnych cech pracowników. Model Extended DISC® powstał w latach 90. XX wieku w Finlandii i pozwala zidentyfikować 160 różnych kombinacji typów zachowań. Podstawowym jego założeniem jest to, że służy do obserwacji i analizy zachowań a nie badania osobowości, inteligencji czy wiedzy. Znajomość zachowań członków zespołu pomaga zobaczyć kto wywiera największy wpływ na zespół, jakie są jego mocne i słabe strony, jak reagują i działają poszczególni członkowie oraz ułatwia wykorzystywać ich naturalny styl pracy. Ciekawy przykład narzędzi, które można zastosować w coachingu przedstawili dr Katarzyna Ramirez-Cyzio i Mariusz Cyzio w wystąpieniu „Czy pytanie zamknięte może być coachingowe? – siła pytań rotariańskich”. Prezentowany przez nich czteropunktowy test pytań rotariańskich ułożony został przez Herberta J. Taylora w 1932 roku, kiedy poproszono go o zajęcie się stojącą na progu bankructwa firmą Aluminium Company. Taylor poszukując sposobów ocalenia firmy stworzył kod etyczny, którym mieli posługiwać się wszyscy pracownicy zarówno w życiu zawodowym jak i prywatnym. Zastosowaniu tej prostej filozofii firma zawdzięczała swe ocalenie. Pytania rotariańskie to: 1. Czy jest to prawdą? 2. Czy jest to uczciwe w stosunku do wszystkich zainteresowanych? ul. Jagiellońska 57/59 p. B/28 03-301 Warszawa e-mail: [email protected] www.kozminski.edu.pl/pl/jednostki/centrum-coachingu/ 2 AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO POLSKA UCZELNIA - ŚWIATOWA LIGA 3. Czy zbuduje to dobrą wolę i przyjaźń? 4. Czy będzie to korzystne dla wszystkich zainteresowanych? Zadanie sobie tych pytań i refleksja nad ich sensem poszerza percepcję i wprowadza nowy wymiar zrozumienia. Każdy z nas ma własny system etyczny i nadaje różne znaczenie poszczególnym wyrazom takim jak prawda, uczciwość, dobra wola, przyjaźń, korzyść to wartości fundamentalne zarówno w życiu jak i pracy zawodowej. Kiedy stworzymy przestrzeń aby wszyscy zaangażowani odpowiedzieli na pytania szczerze, możemy osiągnąć taki rodzaj współpracy, w którym każdy jest wygranym. Stosowanie pytań zamkniętych w coachinu to nieczęste rozwiązanie, jednak moc jaka tkwi w tych pytaniach jest niezaprzeczalna. Anna Piasecka i Joanna Wasilewska przedstawiły kolejne narzędzia przydatne w pracy Coacha: Hogan Assessment oraz Harrison Assessments. Hogan Assessment to system diagnozy pozwalający na określenie mocnych i słabych stron, predyspozycji i ograniczeń danej osoby w osiąganiu sukcesu, a także jej postaw i wartości. Harrison Assessments to efektywne narzędzie najnowszej generacji do pozyskiwania kadry, planowania ścieżki kariery i zarządzania talentami. System analizuje dane na dwóch poziomach: twardym - określa procent dopasowania kandydatów do wymagań stanowiska i psychometrycznym w zakresie kompetencji miękkich. Narzędzia te są narzędziami diagnostycznym, zastosowanie ich w coachingu daje jednak możliwość szybszego i precyzyjnego określenia zarówno naszego potencjału jak i obszarów rozwoju. Kolejny Prelegent Zbigniew Kieras podczas warsztatu „Ja – jako narzędzie coachingowe” pokazał jakie nieograniczone możliwości kreacji posiada sam coach. To jak coach postrzega Klienta ma ogromny wpływ na to jak on będzie ul. Jagiellońska 57/59 p. B/28 03-301 Warszawa e-mail: [email protected] www.kozminski.edu.pl/pl/jednostki/centrum-coachingu/ 3 AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO POLSKA UCZELNIA - ŚWIATOWA LIGA się czuł w relacji z nim. Postawa, słowa, emocje, własne przekonania to wszystko może być użytecznym narzędziem do pracy z klientem. Świadome wykorzystanie tych zasobów w pracy coachingowej daje szansę na spotkanie się z klientem w jego świecie na najwyższym poziomie. Na zakończenie seminarium przewidziany został warsztat pt.: „Gry coachingowe - uniwersalne narzędzie coacha” poprowadzony przez Kalinę Grelę – Łężak i Roberta Łężaka. Autorem tych gier jest Maciej Bennewicz. „100 map do celu” to gra coachingowa oparta na sekwencji pytań i skojarzeń. Zestaw składa się z poradnika oraz trzech tali kart Metafor, Archetypów oraz Pytań. Gra ta wykorzystana może być przy tworzeniu nowych rozwiązań zarówno biznesowych, jak i życiowych, integracji zespołu, polepszeniu komunikacji, pracy twórczej. Gra inspiruje klienta coachingu do własnych odkryć, z których każde jest inne bo oparte na osobistym doświadczeniu. Kolejna gra to „kryZYSK, zyskaj na kryzysie czyli 99 mil do portu”. W skład gry wchodzą plansze do indywidualnego rozpisania celu, zasobów, mocnych stron oraz swoich odkryć, instrukcja, żetony - 99 zasobów, notatnik. Celem gry jest odkrycie jak w sytuacji kryzysowej znaleźć dobre strony i nowe, satysfakcjonujące rozwiązania. Gra jest oparta na symbolicznej podróży, rozpoczyna się od zaplanowania celu, poprzez wychodzenie z kryzysu w stronę zysku. Poznawanie nowych narzędzi poszerza warsztat coachingowy, zapewnia nieustający rozwój osobisty, pogłębią wiedzę o posiadanych zasobach stanowiących siłę oraz o obszarach, które można wzmocnić. Seminarium pozwoliło doświadczyć możliwości jakie daje wykorzystanie nowych narzędzi. Są one dla coacha wspaniałym wsparciem w pracy z klientem a dodatkowo kopalnią wiedzy o sobie samym. Serdecznie dziękujemy wszystkim Prelegentom i Uczestnikom seminarium! Zapraszamy na nasze kolejne wydarzenia coachingowe. ul. Jagiellońska 57/59 p. B/28 03-301 Warszawa e-mail: [email protected] www.kozminski.edu.pl/pl/jednostki/centrum-coachingu/ 4