Pełka W. SEKTOR KREATYWNY JAKO KATALIZATOR WZROSTU
Transkrypt
Pełka W. SEKTOR KREATYWNY JAKO KATALIZATOR WZROSTU
W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej Pełka W. SEKTOR KREATYWNY JAKO KATALIZATOR WZROSTU GOSPODARCZEGO W KRAJACH EUROPY ŚRODKOWEJ I WSCHODNIEJ Sektor kreatywny obejmujący kulturę i branże twórcze jest postrzegany w gospodarce europejskiej jako jedno z podstawowych źródeł przewagi konkurencyjnej i główna siła napędowa wzrostu gospodarczego, niezależnie od osiągniętego przez kraj poziomu rozwoju. Z tego też względu można obserwować wyłaniający się nowy typ gospodarki, której konkurencyjność w coraz większym stopniu zależy od poziomu rozwoju branż kreatywnych. Przemysły kreatywne oparte na własności intelektualnej, generowane przez naukę i kulturę zyskują na znaczeniu, przyczyniając się do wzrostu zatrudnienia, eksportu i produktu krajowego. W kolejnej dekadzie największy sukces odniosą te gospodarki i społeczeństwa, które staną się kreatywne, w tym krajów Europy Środkowej i Wschodniej. Celem artykułu jest identyfikacja czynników determinujących proces wykorzystania potencjału kreatywnego w celu eliminowania dystansu w poziomie rozwoju gospodarczego. W artykule postawiono tezę, iż wspieranie rozwoju gospodarki kreatywnej i wykształcenie społeczeństwa kreatywnego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej stanowić będzie katalizator pozytywnych zmian gospodarczych, mierzonych wzrostem PKB i zatrudnienia. Pojęcie przemysłów lub sektorów kreatywnych (creative industries) jest używane od niedawna. Jest ono utożsamiane jednocześnie z terminem przemysłów kultury (cultural industries). Koncepcja sektorów kreatywnych pojawiła się na początku lat dziewięćdziesiątych XX wieku w Australii, jako „Creative Nation” stworzona dla opisu wyzwań jakim sprostać miały innowacje w technologiach informacyjnych. W Europie termin „sektory kreatywne” pojawił się w Wielkiej Brytanii w 1997 r., gdzie nowoutworzony Departament Kultury i Sportu (DCMS) rozpoczął prace nad badaniem aktywności w obszarze sektorów kreatywnych. Tym samym sektory kreatywne zostały zdefiniowane jako rodzaje działalności, które mają swoje pochodzenie w indywidualnej kreatywności, umiejętności i talencie, mają potencjał do tworzenia bogactwa i kreacji pracy. Obecnie funkcjonuje wiele definicji sektora kreatywnego. Generalnie przyjmuje się, że są to te dziedziny gospodarki, które oparte są na pomysłowości i oryginalności działań przy wykorzystaniu zasobów intelektualnych. Różnice w definicjach związane są z trzema kwestiami: skalą działalności, wartością dodaną (charakter produktu, wkład intelektualny) i warunkami ekonomicznymi prowadzonej działalności. Najczęściej stosowaną w krajach członkowskich Unii Europejskiej jest © W. Pełka, 2011 Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 842 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej definicja sformułowana przez KEA European Affairs w 2006 r. Według tego ujęcia sektor kreatywny obejmuje1: (1)główne dziedziny kultury (działania nieprzemysłowe) czyli wytwarzanie niereprodukowalnych dóbr i usług, stanowiące podstawę dla pozostałych obszarów sektora, (2)przemysły bezpośrednio związane z kulturą, czyli działania mające na celu wytwarzanie dóbr i usług kulturalnych na skalę masową, takie jak produkcja audiowizualna, gry wideo, radiofonia i telewizja, fotografia, wydawnictwa książkowe i prasowe, (3)przemysły kreatywne pośrednio związane z kulturą, na które składają się przedsięwzięcia, w których kultura staje się kreatywnym wkładem w produkcję dóbr zaliczanych do gałęzi niezwiązanych bezpośrednio z kulturą. Są to takie rodzaje aktywności, jak design (projektowanie mody, wnętrz, wzornictwo przemysłowe), architektura i reklama. Kreatywność może być rozumiana jako konsumpcja zasobów kulturalnych w procesach produkcyjnych niekulturalnych sektorów, a więc jako źródło innowacji. Wymienia się także tzw. sektory pokrewne, na które składa się wiele gałęzi gospodarki korzystających z produktów kultury, jej przemysłów i sektora kreatywnego, na przykład produkcja sprzętu komputerowego, odtwarzaczy multimediów czy telefonia komórkowa. Jeśli chodzi o skalę działań, część firm sektora kreatywnego zajmuje się produkcją lub rozpowszechnianiem na skalę masową (filmy, gry video, radio i telewizja, wydawnictwa), część zaś prowadzi działalność o charakterze artystycznym/rękodzielniczym a produkty tej działalności są konsumowane w określonym czasie i w określonym miejscu (np. wydarzenia artystyczne). W przypadku „wartości dodanej” według niektórych definicji, na przykład handel narkotykami czy turystyka kulturalna nie mieszczą się w kategorii działań kreatywnych, gdyż nie są nową jakością chronioną prawami autorskimi (własność intelektualna). Kwestia klasyfikowania przedsiębiorstw ze względu na warunki ekonomiczne funkcjonowania wymaga rozstrzygnięcia kwestii czy przedsiębiorstwo działa otrzymując wsparcie z różnych źródeł, czy też działa na warunkach rynkowych. Definicja sektorów kreatywnych według DCMS jest ujęciem najczęściej przytaczanym w literaturze. Opiera się na założeniu, że kreatywność jest głównym czynnikiem procesu produkcji sektorów kreatywnych, natomiast własność intelektualna jest charakterystyczną cechą jego rezultatu. Definicja ta obejmuje trzynaście gałęzi przemysłu, do których należą: reklama, architektura, sztuka i antyki, gry komputerowe, rękodzieło, projektowanie, projektowanie mody, film i wideo, muzyka, sztuka teatralna, publikacje, oprogramowanie, telewizja i radio2. Według UNCTAD, na sektor kreatywny składa się wiele obszarów działalności, od zakorzenionych w tradycyjnej wiedzy i dziedzictwie kulturowym (sztuka, 1 The Economy Culture in Europe, KEA Economic Affairs 2006, Study prepared for the European Commission. Investing in creative industries – a guide for local authorities, UK Government, Department of Culture, Media and Sport, London 2009, s. 4. 2 Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 843 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej rękodzieło i wydarzenia kulturalne) do bardziej zorientowanych na technologię i usługi (audiowizualność i nowe media). Klasyfikacja UNCTAD zawiera cztery szerokie grupy3: (1)dziedzictwo – definiowane jako źródło wszystkich form sztuki i podstawa sektorów kreatywnych i kultury. Wyróżniono tu dwie podkategorie: tradycyjna ekspresja (rękodzieło, festiwale) oraz obiekty kulturalne (m.in. muzea, biblioteki, wystawy), (2)sztuka – na tę grupę składają się przemysły kreatywne wywodzące się bezpośrednio z działalności kulturalnej i sztuki. Podzielono ją na sztuki wizualne (malarstwo, rzeźbiarstwo, fotografia) oraz sztuki performatywne (taniec, muzyka, teatr), (3)media – czyli te, które produkują w oparciu o kreatywną zawartość. Wydzielono tu dwie podkategorie: wydawnictwa i media drukowane oraz wydawnictwa audiowizualne (film, telewizja, radio). Na tę grupę składają się przemysły zorientowane na popyt i skoncentrowane na dostarczaniu usług i dóbr funkcjonalnych tj. design (projektowanie wnętrz, grafika, moda, biżuteria, zabawki), nowe media (oprogramowanie, gry) oraz usługi kreatywne (architektura, związane z reklamą, rekreacyjne, badania). Należy podkreślić, że przemysły kreatywne określane są odmiennie ze względu na zakres działalności jaki obejmują. W Stanach Zjednoczonych nazywa się je często przemysłami informacyjnymi, w Niemczech jest to gospodarka kultury, w Holandii noszą nazwę przemysłów praw autorskich. Według innego ujęcia przemysł kreatywny tworzą zarówno prywatne, nastawione na zysk firmy, jak i organizacje non-profit oraz instytucje państwowe. Podstawowym celem takich firm i organizacji jest komunikacja z publicznością i kreacja nowych wartości. Najszerszą definicję przyjęto w World Intellectual Property Organisation (WIPO). Według WIPO, sektor kreatywny obejmuje wszystkie przemysły, których działalność uwzględnia twórczość, produkcję, wytwarzanie, prezentację, nadawanie, wystawiennictwo, dystrybucję i sprzedaż dóbr chronionych prawem autorskim. Z uwagi na to, że nie ma jednej definicji przemysłu kreatywnego, w praktyce stosowane są różne klasyfikacje działalności przypisywane do działalności kreatywnej4. Według przeprowadzonych badań, przemysły kreatywne stają się siłą napędową dla wzrostu gospodarczego i rozwoju handlu zagranicznego w krajach członkowskich Unii Europejskiej. Odnosi się to nie tylko do bezpośrednich korzyści wynikających ze sprzedaży dóbr i usług kreatywnych. Niezmiernie istotne są efekty mnożnikowe powodowane w innych sektorach a przejawiające się rozwojem nowych możliwości biznesowych i warunkami rozwoju. 3 4 UNCTAD, Creative Economy Report 2008, p. 13. Creative industries, World Intellectual Property Organisation, www.wipo.org, 20.01.2011 Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 844 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej Według wyników badań zleconych przez Komisję Europejską zostały sformułowane konkluzje odnośnie roli i polityki wspierania sektorów kreatywnych5. Sprowadzają się one do następujących kwestii: (1) twórczość kulturalna oraz sektory utworzone wokół niej już wnoszą bezpośredni i znaczący wkład we wzrost gospodarczy i zatrudnienie, a sektor kultury wykazuje wyższy wzrost niż gospodarka ogółem i odnotowuje wyższy wzrost zatrudnienia niż gospodarka ogółem, (2) działania kulturalne oraz dziedziny twórczości, takie jak: sztuki wizualne i widowiskowe, dziedzictwo, film i wideo, radio i telewizja, media, muzyka, książka i prasa, projektowanie, architektura i reklama odgrywają niezwykle ważną rolę także w pobudzaniu innowacji i technologii i stanowią kluczową siłę napędową przyszłego wzrostu gospodarczego, (3) dostępność kreatywnych treści o wysokiej jakości stanowi siłę napędową w przyswajaniu nowych technologii, w tym szerokopasmowego Internetu, telewizji cyfrowej i telefonii komórkowej, (4) Rola osób prowadzących działalność na własny rachunek, mikro oraz małych i średnich przedsiębiorstw w napędzaniu rozwoju sektora kultury jest większa niż w przypadku innych sektorów. (5) z uwagi na ścisłe powiązania z konkretnym środowiskiem kulturowym i językowym oraz mocne korzenie regionalne, produkcja wyrobów i świadczenie usług w sektorze kultury nie poddaje się łatwo przenoszeniu i tym samym stanowi stabilną i trwałą podstawę lokalnych i regionalnych strategii na rzecz wzrostu gospodarczego i spójności społecznej. Kultura generuje większe dochody poprzez zwiększenie popytu n usługi i cały katalog dóbr na rynku wewnętrznym, wpływając na rynek pracy i zwiększając ruch turystyczny. Kulturalna atrakcyjność kraju jest kryterium branym pod uwagę przez inwestorów zagranicznych, obok wielkości rynku wewnętrznego, dostępu do rynku trzecich, zasobów i kwalifikacji siły roboczej oraz stabilności politycznej i podatkowej. Kultura jest dobrą inwestycją z tego względu, że obieg pieniądza w tym sektorze jest bardzo krótki. W 2000 r. wartość gospodarki kreatywnej oszacowano na 2,2 biliony dolarów, a jej tempo wzrostu określano na 5% rocznie. W Europie obroty sektora branż kreatywnych w 2003 r. przekroczyły 654 mld EUR a udział tego sektora w PKB wynosił 2,6% i jego tempo wzrostu było wyższe niż reszty gospodarki. Łączny przyrost wartości dodanej tego sektora w latach 1999-2003 wynosił 19,7% czyli o 12,3% więcej niż ogólny wzrost gospodarczy6. W 2004 r. w sektorze branż kreatywnych w Europie pracowało nie mniej niż 5,8 mln osób, co stanowiło 3,1% ogólnej liczby zatrudnionych. Podczas gdy, ogólna liczba zatrudnionych w Unii Europejskiej spadała, sektor kreatywny zanotował blisko 2% wzrost zatrudnienia. Wyróżnikiem sektora jest specyficzny profil pracowników. Około 47% z nich ma wyższe wykształcenie (w porównaniu do około 25% wśród 5 Konkluzje Rady z dnia 24 maja 2007 r. w sprawie wkładu sektora kultury i sektorów kreatywnych w osiąganie celów lizbońskich, 2007/C311/07, Dz.U. C 311/07 z dnia 21.12.2007. 6 Creative Economy: A Dynamic Sector in World Trade, “International Trade Forum”, Issue 3/2009. Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 845 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej wszystkich zatrudnionych), pracowników niezależnych jest ponad dwa razy więcej niż wśród wszystkich zatrudnionych (28,8% i 14,1%). Więcej jest też pracowników tymczasowych (około 17% i 13,3% wśród wszystkich zatrudnionych) i zatrudnionych w niepełnym wymiarze etatu (25% w porównaniu do 17,6% ogółu)7. Należy podkreślić, że sektor kultury i sektory kreatywne wnoszą wyjątkowy i różnorodny wkład we wzmacnianie konkurencyjności krajów Europy Środkowej i Wschodniej. W szczególności, bogate życie kulturalne zwiększa atrakcyjność miast i regionów jako ośrodków działalności gospodarczej. Bogactwo i dziedzictwo kulturowe oraz różnorodność kulturowa czynią ją atrakcyjnym celem podróży dla turystów z całego świata zainteresowanych kulturą. Treści kulturowe i kreatywność będą odgrywały coraz większą rolę w konkurencyjności tej grupy krajów. Istotny element w rozwoju gospodarki kreatywnej stanowią miasta. Na ich znaczenie wskazał Richard Florida. W badaniu kreatywności miast Florida posłużył się wskaźnikami złożonymi w trzy grupy: technologia, talent, tolerancja. Każda z grup wskaźników jest warunkiem koniecznym, aby uznać miasto za kreatywne. Floryda prowadził swoje obserwacje w USA, jednak dodatkowe badania przeprowadzone w Europie potwierdzają, że teoria i wnioski dotyczące „klasy kreatywnej” mogą być przeniesione na stary kontynent. Richard Florida i Irene Tinagli opracowali w 2004 r. raport Europe in the Creative Age. Wykazano, że klasa kreatywna stanowi 25% siły roboczej w większości krajów UE, a w Belgii, Holandii i Finlandii zbliża się do 30%. Kraje Europy Środkowej i Wschodniej pozostają w tyle pod tym względem w stosunku do europejskiej czołówki8. Miasta, chcąc stworzyć przewagę konkurencyjną nad innymi, muszą stać się atrakcyjne, aby nie dopuścić do utraty siły kreatywnej, przyciągać ją z zewnątrz i utrzymać. Pobudzanie powstawania klastrów może być jednym z elementów wspierania przez władze lokalne rozwoju sektora kreatywnego. Klasa kreatywna to nowy typ społeczności, cechującej się tworzeniem wartości ekonomicznej dzięki własnej kreatywności. Do klasy kreatywnej Floryda zalicza ludzi, których praca polega na kreatywnym rozwiązywaniu problemów i tworzeniu innowacji m.in. naukowców, wykładowców uniwersyteckich, artystów, ludzi mediów, a także profesjonalistów z dziedzin nowoczesnej technologii, usług finansowych, prawniczych, zarządzania i medycyny. Ich podstawowym zadaniem jest samodzielne myślenie, stosowanie niestandardowych podejść do różnorakich zadań, samodzielna ocena sytuacji i wprowadzanie w życie nowych idei9. Specyficzne cechy sektorów kreatywnych wskazują na ryzyko i niepewność charakterystyczne dla działalności kreatywnej. Sektory kreatywne cechuje przede wszystkim znaczna niepewność odnośnie popytu na wytwarzane produkty i usługi. Wynika to z tego, że sektory kreatywne w dużej mierze są „dobrami doświadczalnymi”, gdzie satysfakcja jest subiektywna i niematerialna. Brak popytu 7 European Competitiveness Report 2010, Commission Staff Working Document, Brussels, 28.10.2010, SEC(2010) 1276 final, p. 194. 8 Florida R., and Tingali I., Europe in the Creative Age, Demos, London 2004. 9 Florida R., The Rise of the Creative Class. And How it’s Transforming Work, Leisure and Everyday Life, Basic Books, 2002. Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 846 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej na wewnętrznego na komercyjne zastosowania kreatywnych idei pokazuje, że przedsiębiorstwa kreatywne muszą poszukiwać rynków zbytu dla swoich produktów i usług poza granicami regionu czy kraju, co nie jest proste w przypadku małych przedsiębiorstw. Atrakcją prowadzenia działalności w sektorach kreatywnych jest nieograniczona różnorodność produktów kreatywnych, wymagających skrajnie zróżnicowanych umiejętności. Oznacza to, że rynek ma duży potencjał wzrostu, przy czym jego rozwój nie opiera się o standaryzację i obniżanie kosztów produkcji, tak jak miało to miejsce w tradycyjnych branżach przemysłu, a raczej o zwiększanie a następnie zaspokajanie potrzeb kulturalnych konsumentów, którzy posiadają zróżnicowane zainteresowania i oczekiwania co do produktu finalnego. Zwrot polityki Unii Europejskiej w kierunku kreatywności i innowacji jest też odpowiedzią na kryzys gospodarczy z końca 2008 r. Zauważono wówczas potrzebę wdrożenia nowych rozwiązań w dziedzinie gospodarki oraz zwrócono uwagę na potencjał ekonomiczny przemysłów kreatywnych. Służy temu również przygotowywany przez Komisję Europejską Green Paper on Cultural and Creative Industries. Jest to dokument z rekomendacjami dotyczącymi polityki wobec sektora kreatywnego. W tworzeniu dokumentu uczestniczy m.in. Stowarzyszenie EUROCITIES, które opracowało zestaw swoich rekomendacji. Inną inicjatywą jest Platforma ds. Potencjału Przemysłów Kultury i Przemysłów Kreatywnych, skupiająca 40 europejskich organizacji, reprezentujących setki tysięcy ludzi działających w różnych obszarach sektora kreatywnego. Przygotowany został zestaw rekomendacji dla decydentów na poziomie Unii Europejskiej, krajów członkowskich i lokalnym. Ciągle pozostaje otwartym pytanie jak wspierać sektory kreatywne w krajach Europy Środkowej i Wschodniej. Jak pokazują przykłady dobrych praktyk w USA czy Wielkiej Brytanii, wspieranie powinno odbywać się dwutorowo. Z jednej strony potrzebne są działania odgórne. Oznacza to, że należy dostrzec i pobudzić sektor przez władze, niezbędne jest skonstruowanie strategii, wskazanie narzędzi jej realizacji, w tym środków finansowych. Z drugiej strony, sami przedstawiciele sektora muszą zdać sobie sprawę z tkwiącego w nim potencjału i jak można najefektywniej go wykorzystać. Jednym z najczęściej wysuwanych zarzutów jest ten, że sektor kreatywny jest niedofinansowany. Problemem wydaje się brak środków ale również trudności w dostępie do istniejących źródeł finansowania. W większości państw nie istnieją jeszcze programy skierowane bezpośrednio do przedsiębiorstw kreatywnych, co powoduje, że muszą one ubiegać się o środki z tej samej puli, na tych samych warunkach co mikro, małe i średnie firmy z innych sektorów. Ze względu na specyfikę sektora kreatywnego stworzenie programów grantowych i pożyczkowych skierowanych bezpośrednio do niego byłoby dużym ułatwieniem. Nie bez znaczenia jest to, że w takim przypadku w ocenę aplikacji zaangażowani są także eksperci z sektora kultury. Analizując możliwości finansowania sektora kreatywnego na obszarze krajów Europy Środkowej i Wschodniej, trudno dostrzec specjalną ofertę skierowaną do tego typu firm. Popularny jest sponsoring imprez kulturalnych traktowany głównie jako Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 847 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej technika marketingowa. We wszystkich krajach charakterystyczny jest generalnie niski poziom kompetencji pracowników instytucji bankowych w zakresie oceny gospodarczych i finansowych skutków projektów inwestycyjnych z branży twórczej. W celu wyeliminowania luki w tym zakresie, Komisja Europejska zaleciła w 2010 r. wszystkim krajom krajom członkowskim opracowanie odpowiednich wskaźników ułatwiających przeprowadzenie techniczno – ekonomicznej oceny inwestycji podejmowanych w sektorze kreatywnym, opracowanie instrumentów kredytowych na zasadzie partnerstwa publiczno – prywatnego, stworzenie funduszy gwarancyjnych oraz rozwój form finansowania odnawialnego. Równolegle powinien zostać stworzony system informowania, szkolenia biznesowego, a także monitorowania przekazanych środków. Za przykład może posłużyć flamandzki Cultuurinvest, który prowadzi swoje projekty inwestycyjne od początku do końca, służy radą i pomocą przedsiębiorstwom kreatywnym na każdym etapie wdrażania projektów. Pomijając fakt, że sektory kreatywne stają się siłą napędową gospodarki światowej należy wskazać również na bariery rozwoju. Większość krajów Europy Środkowej i Wschodniej nie jest jeszcze zdolna rozwijać zdolności kreatywnych dla celów wzrostu gospodarczego. Istotne znaczenie ma tu zrozumienie łańcucha wartości obejmującego produkcję i dystrybucję towarów kreatywnych, brak wiedzy, problem ochrony własności intelektualnej. Polityka wsparcia powinna uwzględnić wielowymiarowy charakter sektorów kreatywnych, czyli ekonomicznych, społecznych, kulturowych. Tego rodzaju powiązania dotyczą takich sektorów, jak kultura i sztuka, handel międzynarodowy, technologia i komunikacja. Polityka powinna zatem obejmować powiązania pomiędzy inwestycjami, technologiami, przedsiębiorczością i handlem. Działania w celu wprowadzenia zasad ochrony własności intelektualnej powinny zapewnić artystom i twórcom takie warunki, które będą stymulatorem do tworzenia i rozwoju przedsiębiorczości w formie aktywów gospodarczych mogących być przedmiotem obrotu. Ponadto niezbędne jest: 1) wzmocnienie powiązań między edukacją, szkoleniem a sektorem kultury i sektorami kreatywnymi. Niezbędne jest ustalenie, czy programy studiów i szkoleń z dziedziny kultury i dziedzictwa dostatecznie uwzględniają aspekty zarządzania, oraz upowszechniały dostępność szkoleń z dziedziny zarządzania, biznesu i przedsiębiorczości dla profesjonalistów z branży kultury i branży twórczej, a także uwypukliły aspekty kultury w programach studiów z dziedziny ekonomii i biznesu. Niezbędne jest propagowanie kontaktów i współpracy między środowiskiem twórczym a światem biznesu. 2) maksymalizacja potencjału małych i średnich przedsiębiorstw z sektora kultury. Chodzi o działania mające na celu gospodarcze wykorzystywanie przez MŚP sfery kultury i kreatywności, wspieranie współpracy między nimi oraz rozwijanie sieci kontaktów. Ułatwiały dostęp MŚP do finansowania. Rozszerzały wzajemną wymianę dóbr i usług kulturalnych z państwami trzecimi w celu propagowania różnorodności kulturowej i rozszerzania dialogu międzykulturowego. Ponadto istotne znaczenie ma zapewnienie ochrony praw własności intelektualnej oraz usprawnienie Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 848 W. Pełka Sektor kreatywny jako katalizator wzrostu gospodarczego w krajach Europy Środkowej i Wschodniej w wymiarze międzynarodowym walki z podrabianiem wyrobów i piractwem w sektorze kultury i sektorach kreatywnych. 3) Wykorzystanie istniejących struktur, programów oraz inicjatyw w celu wzmocnienia koordynacji działań mających wpływ na branżę kultury i branżę twórczą. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Bibliografia Creative Economy: A Dynamic Sector in World Trade, “International Trade Forum”, Issue 3/2009. Creative industries, World Intellectual Property Organisation, www.wipo.org, 20.01.2011 The Economy Culture in Europe, KEA Economic Affairs. Study prepared for the European Commission. European Competitiveness Report 2010, Commission Staff Working Document, Brussels, 28.10.2010, SEC(2010) 1276 final, p. 194. Florida R.,, I. Tinagli, Europe in the Creative Age, Demos, London 2004. Florida R., The Rise of the Creative Class. And How it’s Transforming Work, Leisure and Everyday Life, Basic Books, 2002. Investing in creative industries – a guide for local authorities, UK Government, Department of Culture, Media and Sport, London 2009. Konkluzje Rady z dnia 24 maja 2007 r. w sprawie wkładu sektora kultury i sektorów kreatywnych w osiąganie celów lizbońskich, 2007/C311/07, Dz.U. C 311/07 z dnia 21.12.2007. Збірник наукових праць Національного університету державної податкової служби України, № 1, 2011 849