MONITOROWANIE I DOSKONALENIE PROCESU WDRAŻANIA
Transkrypt
MONITOROWANIE I DOSKONALENIE PROCESU WDRAŻANIA
KOWEZiU ul. Spartańska 1B 02-637 Warszawa [email protected] MONITOROWANIE I DOSKONALENIE PROCESU WDRAŻANIA PODSTAW PROGRAMOWYCH KSZTAŁCENIA W ZAWODACH 2012-2015 Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.3. Poprawa jakości kształcenia Poddziałanie 3.3.3. Modernizacja treści i metod kształcenia – projekty systemowe Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego CEL PROJEKTU Głównym celem projektu jest wsparcie szkół zawodowych we wdrażaniu nowej podstawy programowej kształcenia w zawodach. Cel ten będzie osiągany poprzez: • monitorowanie procesu wdrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach, • przygotowanie, w oparciu o wnioski z monitorowania, oferty doskonalenia kadry zarządzającej oraz nauczycieli szkół zawodowych. OBSZARY MONITOROWANIA MOŻLIWOŚCI KSZTAŁCENIA SZKOLNY PLAN NAUCZANIA PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA DOSKONALENIE ZAWODOWE KORZYŚCI JAKIE DLA SZKOŁY I DYREKTORA 1. Autodiagnoza szkoły. 2. Zebranie informacji na temat wprowadzania koniecznych zmian. 3. Weryfikacja prawidłowości obranych metod wdrażania PPKZ. 4. Samoocena podjętych działań. 5. Realizacja zadań związanych z nadzorem pedagogicznym. 6. Zebranie wstępnego materiału do ewaluacji wewnętrznej. KORZYŚCI JAKIE DLA SZKOŁY I DYREKTORA 7. Wartość edukacyjna – pytania zwracają uwagę na różne możliwości realizacji wdrażania PPKZ. 8. Praktyczne wskazówki dla dyrektora na jakie aspekty wdrażania PPKZ należy zwrócić szczególną uwagę. 9. Możliwość porównania stanu wdrażania PPKZ z sytuacją w innych szkołach w regionie i kraju. 10. Dostosowanie oferty doskonalenia do potrzeb szkoły. REALIZACJA MONITOROWANIA Elektroniczne ankiety przesyłane on-line dla dyrektorów i nauczycieli: techników, zasadniczych szkół zawodowych, szkół policealnych. Wszystkie ankiety będą opatrzone szczegółową instrukcją. W czasie trwania monitorowania dostępna będzie pomoc on-line. HARMONOGRAM MONITOROWANIA 10–15.09 zgłoszenie szkoły w/g formularza zamieszczonego na stronie www.monitorowanieppkz.pl, 16-20.09 wysłanie do szkół kodów dostępu do ankiet dla dyrektorów i nauczycieli, 20.09-5.10 wypełnianie i wysyłanie ankiet, do końca roku 2013 przekazanie szkołom wyników monitorowania. MONITOROWANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO obecnie trwają prace nad przygotowaniem monitorowania Podstawy Programowej Kształcenia Ogólnego w szkołach zawodowych, rozpoczęcie jest planowane w drugiej połowie października, realizacja przebiegnie na analogicznych zasadach jak monitorowanie PPKZ. TYPY PYTAŃ TYPY PYTAŃ TYPY PYTAŃ TYPY PYTAŃ TYPY PYTAŃ TYPY PYTAŃ NARZĘDZIA DO WEWNĘTRZNEJ EWALUACJI PROCESU WDRAŻANIA Ponadto w przygotowaniu są narzędzia do ewaluacji wewnętrznej PPKZ w następujących obszarach: • kompetencje personalne i społeczne, • korelacja kształcenia ogólnego i zawodowego, • program nauczania. MONITOROWANIE I DOSKONALENIE PROCESU WDRAŻANIA PODSTAW PROGRAMOWYCH KSZTAŁCENIA W ZAWODACH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Człowiek - najlepsza inwestycja. KOWEZiU ul. Spartańska 1B 02-637 Warszawa [email protected] 10.09. www.monitorowanieppkz.pl DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ! Zachęcamy do odwiedzin naszej strony www.koweziu.edu.pl [email protected]