program wychowawczy-strona tytułowa, wstęp

Zespół Szkół Samorządowych nr 1
w Złotowie
Program wychowawczy
Szkoły Podstawowej nr 3 im. plut. Michała Robaka
i Gimnazjum Publicznego nr 1 im. Jana Kochanowskiego
rok szkolny 2015/2016
WSTĘP
Szanując prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi
przekonaniami, szkoła pragnie pełnić funkcję wspierającą rodzicielski trud.
Powodzenie działań wychowawczych jest uzależnione od ich akceptacji przez
rodziców (prawnych opiekunów) oraz autentycznej współpracy z nauczycielami.
Celem
działalności
wychowawczej
Zespołu
Szkół
Samorządowych
nr 1 w Złotowie jest przygotowanie uczniów do życia we współczesnym
społeczeństwie, zapewnienie im możliwości pełnego rozwoju intelektualnego,
fizycznego, emocjonalnego i społecznego w warunkach poszanowania godności
osobistej, światopoglądu i wyznania oraz przygotowanie do dalszego kształcenia.
Szkoła pragnie traktować każdego ucznia indywidualnie i zapewnić mu warunki
do wszechstronnego rozwoju, ucząc szacunku do dziedzictwa regionalnego,
narodowego, przy jednoczesnym otwarciu na kulturę Europy i świata.
Uczeń naszej szkoły przygotowany do samodzielnego działania będzie dążył
do własnego rozwoju, będzie otwarty na problemy innych ludzi, będzie postępował
zgodnie z zasadami tolerancji, uczciwości i demokracji.
W procesie wychowania młodego człowieka solidarnie i odpowiedzialnie
współdziałają uczniowie, wychowawcy, nauczyciele, pracownicy szkoły, rodzice
oraz środowisko lokalne, tworząc przyjazną atmosferę. Do realizacji celów i zadań
nauczyciele oraz wychowawcy przyjmą formy pracy, które będą modyfikowane
w zależności od potrzeb i sytuacji.
PODSTAWA PRAWNA
1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997
roku.
2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka.
3. Konwencja o Prawach Dziecka przyjęta przez Zgromadzenie
ONZ dnia 20 listopada 1989 roku.
4. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty.
5. Ustawa Karta Nauczyciela.
6. Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 201 roku w sprawie
ramowych statutów szkół publicznych.
7. Rozporządzenie MEN z grudnia 23grudnia 2008 roku w sprawie
podstawy programowej kształcenia ogólnego.
8. Statut Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie.
Rozdział 1
Celem realizacji programu wychowawczego naszej szkoły jest wychowanie absolwenta, który
po ukończeniu :
Szkoły Podstawowej nr 3
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Gimnazjum Publicznego nr 1
zna historię swojej szkoły,
zna biografię swojego Patrona
jest tolerancyjny, otwarty na odmienność poglądów,
jest odpowiedzialny za swoje słowa i czyny, szanuje dobro swoje i innych,
zna i szanuje szkolny kodeks postępowania,
zna konsekwencje nałogów i uzależnień oraz niewłaściwych zachowań,
poszukuje oraz rozwija swoje talenty i uzdolnienia,
posiada umiejętność słuchania innych i akceptuje ich poglądy,
jest asertywny,
potrafi korzystać z różnych źródeł informacji,
jest opiekuńczy, koleżeński, wrażliwy na potrzeby innych,
potrafi właściwie się komunikować i aktywnie słuchać,
potrafi współdziałać w zespole,
wyraża szacunek dla symboli narodowych i szkolnych,
dokonuje samooceny – zna swoje dobre i słabe strony,
umiejętnie poszukuje pomocy w sytuacjach problemowych,
zna historię i tradycje „Małej
Ojczyzny”,
ma odpowiedni zasób wiedzy i
umożliwiający mu
umiejętności
kontynuowanie nauki w gimnazjum ,
potrafi samodzielnie się uczyć
i poszerzać wiedzę.
•
zna historię i tradycje swojego
Narodu,
• wie, co to jest system wartości
i go stosuje,
• ma odpowiedni zasób wiedzy i
umiejętności, umożliwiający mu
kontynuowanie nauki w wybranej
szkole ponadgimnazjalnej,
• posiada umiejętność :
− rozwiązywania
problemów
w
sposób twórczy,
− planowania
i
organizowania
procesu
samokształcenia
oraz
efektywnego spędzania wolnego
czasu.
Rozdział 2
Wartości wychowawcze, którymi kierują się wszyscy pracownicy szkoły w pracy
uczniami to:
ogólnie przyjęte zasady moralne i społeczne,
z
pracowitość,
uczciwość,
rzetelność,
umiejętność
przezwyciężania
trudności,
przedsiębiorczość, krytycyzm,
tolerancja wobec poglądów innych osób,
postawa koleżeństwa i współpracy w grupie,
odpowiedzialność za własne postępowanie oraz reagowanie na przejawy niewłaściwych
zachowań,
umiejętność zachowania się w różnych sytuacjach i miejscach, w tym rozwiązywania
konfliktów oraz radzenia sobie w trudnych sytuacjach,
miłość do Ojczyzny i przywiązanie do „Małej Ojczyzny”, poszanowanie
dla
polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu na wartości kultur Europy
i świata,
dążenie do rozwoju własnej osobowości, rozwijania zainteresowań i talentów,
przestrzeganie zasad higieny, dbałość o zdrowie oraz bezpieczeństwo własne
innych.
Rozdział 3
Program oddziaływań wychowawczych:
Zadanie
1) Rozpoznawanie
warunków życia i nauki
oraz spędzania wolnego
czasu przez uczniów.
Formy realizacji
• Rozmowy indywidualne
z uczniami,
• Spotkania i konsultacje z
rodzicami,
• Wywiady środowiskowe,
• Rozmowy z kuratorami
sądowymi,
• Współpraca z policją, MOPS,
GOPS, Powiatowym Centrum
Pomocy Rodzinie,
•
•
Osoby odpowiedzialne
Wychowawcy klas,
Pedagodzy szkolni –
koordynatorzy
ds.
bezpieczeństwa
i
2) Wspomaganie uczniów
w rozwiązywaniu
sytuacji konfliktowych
w świecie realnym
i wirtualnym.
3) Udzielanie
uczniom
pomocy psychologiczno
pedagogicznej
i
materialnej.
4) Kształtowanie
postaw
współpracy i pomocy
osobom
pozostającym
w
trudnej
sytuacji
życiowej.
Podejmowanie działań
antydyskryminacyjnych.
• Pogadanki na godzinach z
wychowawcą,
• Zajęcia psychoedukacyjne
z pedagogiem i pracownikami
Poradni Psychologiczno –
Pedagogicznej,
• Spotkania prewencyjne z
przedstawicielami Policji,
• Apele , programy
profilaktyczne,
• Rozmowy indywidualne ze
stronami sporu w celu jego
rozwiązania
• Realizacja zadań zawartych
w Regulaminie udzielania i
organizacji
pomocy
psychologiczno – pedagogicznej
(zał. Nr 11 do Statutu ZSS nr 1
w Złotowie),
• Udzielanie pomocy materialnej
uczniom
znajdującym
się
w trudnej sytuacji socjalnej
(pomoc rzeczowa, obiady w
ramach pomocy społecznej,
stypendia
socjalne
i
dofinansowanie
zakupu
podręczników oraz przyborów
szkolnych,
wyjazdów
na
wycieczki szkolne i zajęcia
terenowe)
• Zbiórki charytatywne na terenie
szkoły:
− zbiórka żywności w czasie
Świąt Bożego Narodzenia
i Wielkanocy,
− całoroczna zbiórka odzieży,
− zbiórki pieniędzy m.in. „Góra
Grosza” i w razie potrzeby
pomoc w konkretnej, trudnej
sytuacji,
• zachęcanie i wspomaganie
uczniów do uczestnictwa w
akcjach charytatywnych na
terenie miasta i powiatu,
• działalność Szkolnej Drużyny
Szpiku,
• propagowanie wśród uczniów
postaw antydyskryminacyjnych
ze względu na płeć, status
materialny,
pochodzenie
społeczne
i rasowe oraz
przekonania religijne
•
•
•
Wychowawcy klas,
Pedagodzy szkolni –
koordynatorzy
ds.
bezpieczeństwa,
Dyrekcja
•
•
•
•
•
Pedagodzy szkolni,
Szkolny oddział TPD,
Sekretariat szkoły,
Dyrekcja,
Wychowawcy klas,
•
•
Pedagodzy szkolni,
Szkolny
koordynator
zdrowia,
Wychowawcy
klas,
nauczyciele
Opiekunowie
Samorządów
Uczniowskich SP 3 i GP
1,
Dyrekcja,
•
•
•
5) Wspomaganie uczniów •
w rozwoju osobowości,
zainteresowań i talentów
•
• Nauczyciele
przedmiotów,
• Pracownicy biblioteki,
świetlicy szkolnej i
socjoterapeutycznej,
organizatorzy
• Szkolni
i
opiekunowie
konkursów,
6) Przestrzeganie
zasad
higieny, kształtowanie
o
postawy dbałości
zdrowie
oraz
bezpieczeństwo swoje i
innych. Rozpoznawanie i
diagnozowanie zagrożeń
związanych
z
uzależnieniami
od
narkotyków
i
środków
psychoaktywnych,
współpraca z rodzicami
uczniów
zagrożonych
uzależnieniami,
informowanie
o
narkomanii, możliwości
uzależnienia od innych
środków
psychoaktywnych
i
skutkach
uzależnień
(narkotyki,
leki,
dopalacze,
alkohol,
papierosy)
•
7) Kształtowanie postawy
miłości
do Ojczyzny
i przywiązania do „Małej
Zajęcia pozalekcyjne – naukowe
koła zainteresowań oraz zajęcia
artystyczno – sportowe, SKO,
Wycieczki
turystyczne,
przedmiotowe
i
zajęcia
terenowe,
• Zajęcia w ramach kawiarenki
internetowej,
świetlicy
socjoterapeutycznej
oraz
świetlicy szkolnej,
• Konkursy
przedmiotowe
i
tematyczne
• Pogadanki
o
tematyce
prozdrowotnej dla uczniów i
rodziców,
• Realizacja
programów
prozdrowotnych,
• Współpraca z instytucjami
i spotkania z przedstawicielami
instytucji,
zajmujących
się
promocją
zdrowia
i
przeciwdziałających
uzależnieniom
(
Sanepid,
policja,
pielęgniarka,
dietetyczka, lekarz),
• Dystrybucja
materiałów
dotyczących
tematyki
prozdrowotnej
i
przeciwdziałających narkomanii
i
używaniu
środków
psychoaktywnych (np. ulotki,
plakaty, foldery, broszury),
• Konkursy
o
tematyce
zdrowotnej,
• Dyżury uczniów w czasie
przerw międzylekcyjnych,
• Funkcjonowanie
monitoringu
wizyjnego na holach i w
otoczeniu szkoły,
• Kontrola osób postronnych
przebywających w szkole w
celu
wyeliminowania
możliwości obrotu narkotykami
i
innymi
środkami
psychoaktywnymi
wśród
uczniów,
• Opieka nad Sztandarami Szkoły,
• Uroczystości szkolne:
− rozpoczęcie roku szkolnego
•
•
•
•
•
Szkolny
koordynator
zdrowia,
Pedagog szkolny,
Wychowawcy klas,
Dyrekcja,
Dyrekcja,
Opiekunowie
Sztandarowego,
Pocztu
Ojczyzny”,
poszanowania
dla
polskiego
dziedzictwa
kulturowego,
przy
jednoczesnym otwarciu
na
wartości
kultur
Europy i świata –
ceremoniał szkolny
−
−
−
−
−
•
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
•
•
•
(scenariusz wg załącznika nr 1),
z
okazji
Dnia
Edukacji
Narodowej,
z okazji Święta Niepodległości,
Święto ZSS nr 1 w Złotowie,
Zakończenie roku szkolnego
w SP 3 (scenariusz wg
załącznika nr 2),
Zakończenie roku szkolnego
w GP 1 i pożegnanie
absolwentów GP 1 (scenariusz
wg załącznika nr 3),
Imprezy :
Pasowanie na ucznia kl.1 SP 3,
„Otrzęsiny” uczniów kl.1 GP 1,
Pasowanie
na
czytelnika
kl. 1 SP 3,
Szkolne andrzejki,
Jasełka i „Wigilie klasowe”,
Szkolne „Mikołajki”,
Bale i dyskoteki karnawałowe,
Szkolne Walentynki,
Święto Wiosny,
Dzień
Sportu
połączony
z Dniem Dziecka,
Apele tematyczne,
Apele porządkowe,
Udział w imprezach i akcjach
środowiskowych
m.in.
„Sprzątanie
świata”,
uroczystościach
z okazji
rocznic wydarzeń historycznych
organizowanych przez władze
samorządowe na terenie miasta
i powiatu,
•
•
•
•
•
Organizatorzy
uroczystości i imprez
według
„Kalendarza
uroczystości i imprez”,
Pedagodzy szkolni,
Wychowawcy klas,
Opiekunowie
Samorządów
Uczniowskich SP 3 i GP
1,
Nauczyciele
bibliotekarze,
Rozdział 4
Organami szkoły wspierającymi działania wychowawcze są:
− Rada Rodziców, działająca na podstawie Regulaminu, będącego zał. nr 8 do Statutu ZSS nr 1
w Złotowie,
− Samorząd Uczniowski, działający na podstawie Regulaminu, będącego zał. nr 9 i 10 do
Statutu ZSS nr 1 w Złotowie.
Rozdział 5
Środkami oddziaływań wychowawczych wobec uczniów są nagrody i kary, których
stosowanie opisane jest w rozdziale X Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania będącego zał. 6 do
Statutu ZSS nr 1 w Złotowie.
Załącznik nr 1 :
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ROZPOCZĘCIA
ROKU SZKOLNEGO …………………
1.
2.
3.
4.
Baczność! Wprowadzić sztandar!
Do hymnu państwowego!
Po hymnie!
Na dzisiejszej uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego ………….......…. witamy:
- Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie
- Grono Pedagogiczne
- Przewodniczącego Rady Rodziców , pana/panią ……………………………
- Rodziców
- I was – koleżanki i koledzy .
(zagajenie prowadzącego)
5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1
Złotowie, pana/panią ……………………………..
(Przemówienie dyrektora)
w
6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani
………………………………..
7. Baczność! Do hymnu szkolnego!
8. Po hymnie!
9. Baczność! Wyprowadzić sztandar!
10.Spocznij!
11.A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali
uczniowie kl. ……… pod opieką pana/pani ……………………...
12.Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę,
życzymy wszystkim sukcesów w pracy i powodzenia w nowym roku szkolnym.
Załącznik nr 2 :
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ZAKOŃCZENIA
ROKU SZKOLNEGO ……………………..
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. plut. Michała Robaka
W ZŁOTOWIE
1.
2.
3.
4.
Baczność! Wprowadzić sztandar!
Do hymnu państwowego!
Po hymnie!
Na dzisiejszej uroczystości zakończenia roku szkolnego ………………... witamy:
- Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie
- Grono Pedagogiczne
- Przewodniczącego Rady Rodziców , pana/panią …………………………
- Rodziców
- I was – koleżanki i koledzy .
5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1
w
Złotowie, pana/panią ………………………………….
(Przemówienie dyrektora)
6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani
…………………………. ………………
7. Tegoroczni absolwenci Szkoły Podstawowej nr 3 w Złotowie dziś, żegnając się ze
szkołą przekazują sztandar tym, którzy idą za nimi - naszym koleżankom i
kolegom z klas piątych – noście Go z dumą i godnością.
8. Proszę wszystkich o powstanie.
9. Baczność ! Poczty sztandarowe do przekazania sztandaru – wystąp!
/występuje poczet ze sztandarem i staje po lewej stronie sceny – bokiem ,
naprzeciwko staje poczet z klasy piątej/
/tekst przekazania:
MY, TEGOROCZNI ABSOLWENCI PRZEKAZUJEMY WAM TEN
SZTANDAR . NIECH BĘDZIE ON DLA WAS SYMBOLEM IDEAŁÓW, KU
KTÓRYM DĄŻYŁ NASZ PATRON I WZOREM RZETELNEJ PRACY DLA
DOBRA SZKOŁY I SPOŁECZEŃSTWA.
/przekazanie sztandaru – uczeń z klasy piątej klęka na jedno kolano, całuje
brzeg Sztandaru, wstaje i go odbiera, po czym mówi:
W IMIENIU SZKOLNEJ SPOŁECZNOŚCI PRZEJMUJEMY TEN
SZTANDAR I ZAPEWNIAMY, ŻE BĘDZIEMY GO WYSOKO NIEŚĆ I
SZANOWAĆ.
Nowy poczet wstępuje na miejsce, tam, gdzie przedtem stał poczet
piątoklasistów; szóstoklasiści schodzą ze sceny;
10.Baczność! Do hymnu szkolnego!
11.Po hymnie!
12.Baczność! Wyprowadzić sztandar!
13.Spocznij!
14.Proszę pana dyrektora /panią dyrektor o wręczenie nagród i podziękowań
pracę w tym roku szkolnym.
za
15.A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali
uczniowie z klasy…… pod opieką wychowawców – pani
/pana…………………… .
(pożegnanie uczniów klas VI – absolwentów SP 3 oraz uczniów kl. III – przejście
do wyższej grupy wiekowej - w trakcie części artystycznej )
16.Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę,
życzymy wszystkim udanych , słonecznych wakacji.
Załącznik nr 3 :
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ZAKOŃCZENIA
ROKU SZKOLNEGO ……………………..
W GIMNAZJUM PUBLICZNYM NR 1
Jana Kochanowskiego
im.
W ZŁOTOWIE
1.
2.
3.
4.
Baczność! Wprowadzić sztandar!
Do hymnu państwowego!
Po hymnie!
Na dzisiejszej uroczystości zakończenia roku szkolnego ……………….... witamy:
- Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie
- Grono Pedagogiczne
- Przewodniczącego Rady Rodziców , pana/panią …………………………
- Rodziców
- I was – koleżanki i koledzy .
(zagajenie prowadzącego)
5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1
Złotowie, pana/panią ………………………………….
(Przemówienie dyrektora)
w
6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani
…………………………. ………………
7. Tegoroczni absolwenci Gimnazjum Publicznego nr 1 w Złotowie dziś,
żegnając się ze szkołą przekazują sztandar tym, którzy idą za nimi naszym
koleżankom i kolegom z klas drugich – noście Go z dumą
i
godnością.
8. Proszę wszystkich o powstanie.
9. Baczność ! Poczty sztandarowe do przekazania sztandaru – wystąp!
/występuje poczet ze sztandarem i staje po lewej stronie sceny – bokiem ,
naprzeciwko staje poczet z klasy drugiej/
/tekst przekazania:
MY, TEGOROCZNI ABSOLWENCI PRZEKAZUJEMY WAM TEN
SZTANDAR . NIECH BĘDZIE ON DLA WAS SYMBOLEM IDEAŁÓW, KU
KTÓRYM DĄŻYŁ NASZ PATRON I WZOREM RZETELNEJ PRACY DLA
DOBRA SZKOŁY I SPOŁECZEŃSTWA.
/przekazanie sztandaru – uczeń z klasy drugiej klęka na jedno kolano, całuje
brzeg Sztandaru, wstaje i go odbiera, po czym mówi:
W IMIENIU GIMNAZJALNEJ SPOŁECZNOŚCI PRZEJMUJEMY TEN
SZTANDAR I ZAPEWNIAMY, ŻE BĘDZIEMY GO WYSOKO NIEŚĆ I
SZANOWAĆ.
Nowy poczet wstępuje na miejsce, tam, gdzie przedtem stał poczet
trzecioklasistów; trzecioklasiści schodzą ze sceny;
10. Po przekazaniu wstąp!
11. Zgodnie z tradycją wszyscy absolwenci naszego gimnazjum składają w tym
uroczystym dniu ślubowanie. W imieniu absolwentów na sztandar szkoły
ślubować będą najlepsi uczniowie poszczególnych zespołów klasowych:
• z klasy III a
• z klasy III b
• z klasy III c
• z klasy III d
• z klasy III e
• z klasy III f
- rotę ślubowania czyta …………………….........…klasy III .., który/-a/ uzyskał/a/ najwyższą średnią ocen …..
- Baczność! Do ślubowania!
Rota
Ślubuję nie splamić honoru Gimnazjum Publicznego nr 1 imienia
Jana Kochanowskiego.
Dbać o dobre jego imię.
W przyszłości stać się prawym obywatelem Rzeczpospolitej Polskiej
Sumiennie uczyć się, aby w ten sposób przyczynić się do rozkwitu mojej Ojczyzny.
Ślubuję!
- Po ślubowaniu wstąp!
12. Baczność! Do hymnu szkolnego!
13. Po hymnie!
14. Baczność! Wyprowadzić sztandar!
15. Spocznij!
10.Proszę pana dyrektora /panią dyrektor o wręczenie nagród i podziękowań za pracę
w tym roku szkolnym.
11.A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali
uczniowie z klasy pod opieką wychowawców – pani/pana ……………………….
12.Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę,
życzymy wszystkim udanych , słonecznych wakacji.