Choroby krwi
Transkrypt
Choroby krwi
SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 Element Nazwa modułu/przedmiotu Opis Podstawy kliniczne wybranych jednostek / Choroby krwi Instytut Kierunek, poziom, profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Pielęgniarstwa Pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia , profil praktyczny Typ modułu kształcenia Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) Pracochłonność studia stacjonarne Obowiązkowy stacjonarne Rok 1, semestr I Niestacjonarne Rok 1, semestr I Wykład 10 Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa - Wykład 1 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe 10 9 Suma Pracochłonność studia niestacjonarne 10 - Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa 10 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 5 5 Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 10 10 11 12 13 14 Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne Cel przedmiotu Efekty kształcenia Inne 10 Dr n med. Bogusław Kopp Inne 10 10 Dr n med. Bogusław Kopp Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu anatomii i fizjologii, interna i pielęgniarstwo internistyczne Zapoznanie studentów z etiologią, diagnostyką i terapią chorób krwi. Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) Odniesienie do efektów kierunkowych W wyniku kształcenia student: Symbol efektu w dziedzinie wiedzy: Dokonuje podziału chorób krwi B.W27-1 Charakteryzuje objawy chorób krwi B.W27-2 w dziedzinie umiejętności: Wykorzystuje podstawowe metody diagnostyczne chorób krwi Analizuje i ocenia znaczenie krwiodawców oraz dawców szpiku w terapii chorych hematologicznie B.U28-1 B.U28-2 w dziedzinie kompetencji społecznych Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych B.K1. Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu B.K3 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia Efekt kształcenia osiągany przez moduł/przedmiot (symbol efektu) Symbol efektu B.W27-1. B.W27-2 Umiejętności Kompetencja społeczne 16 17 18 Stosowane metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia modułu, zasady dopuszczenia do egzaminu oraz zaliczenia poszczególnych zajęć Treści merytoryczne przedmiotu Sposób potwierdzenia (weryfikacji) test jednokrotnego wyboru sprawdzian ustny B.U28-1 B.U28-3 test jednokrotnego wyboru odpowiedź ustna B.K1. B.K3. ocena przez kolegów(ocena koleżeńska), samoocena, ocena przez nauczyciela Wiedza 15 Wykład (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych) Egzamin po I semestrze w ramach Podstawy kliniczne wybranych jednostek. Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia: opanowanie treści wykładów obecność na zajęciach Tematyka wykładów : 1. Diagnostyka hematologiczna. 2. Niedokrwistość – podział, objawy, diagnostyka, różnicowanie, leczenie. 3. Nadkrwistość (pierwotna, wtórna). 4. Białaczki- klasyfikacja, rozpoznawanie, leczenie, rokowanie. 5. Choroby układu limfatycznego- diagnostyka, różnicowanie. 6. Chłoniaki złośliwe-podział, objawy, diagnostyka, terapia, rokowanie. 7. Szpiczak mnogi. 8. Przeszczepianie szpiku. 9. Skazy krwotoczne (osoczowe, naczyniowe, płytkowe), podział, symptomatologia, leczenie. 10. Zasady przetaczania krwi i preparatów krwiopochodnych. 19 Wykaz literatury podstawowej Zadania do samodzielnej pracy studenta: Samodzielne studiowanie literatury z tematu podanego przez nauczyciela zgodnie z efektami kształcenia. 1. Dmoszyńska A.,Robak T.: Podstawy hematologii, Wyd. Czelej. Wydanie II, Lublin 2008. 2. Sułek K., Wąsak-Szulkowska.: Hematologia w praktyce. Wyd. PZWL, Warszawa 2007. 3. Baglin T., Provan D., Singel Charles R. J.: Hematologia kliniczna. Wyd. 20 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 1. 2. 3. PZWL, Wydanie I, Warszawa 2007. Pączek L.,Mucha K.,Foroncewicz B.(red.): Choroby wewnętrzne. Podręcznik dla studentów pielęgniarstwa i położnictwa. Wyd. PZWL, Warszawa 2004. Kokot F.: Choroby wewnętrzne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2000. Talarska D., Zozulińska- Żiółkiewicz D.: Pielęgniarstwo internistyczne. Podręcznik dla studiów medycznych. Wyd. PZWL, Warszawa 2009.