Punktowy System Oceniania - Szkoła Podstawowa im. Bohaterów

SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.
BOHATERÓW LOTNICTWA POLSKIEGO W USTIANOWEJ GÓRNEJ.
(dla klas IV-VI)
ZASADY OGÓLNE:
•
Ocena z zachowania uwzględnia między innymi uczciwość ucznia, przestrzeganie przez
niego zasad bezpieczeństwa oraz postawę wobec nałogów i uzależnień.
• Ocenę z zachowania obniża się do nagannej, bez względu na dotychczasowe
osiągnięcia, za jednorazowe wykroczenie powodujące zagrożenie życia lub inny czyn
będący w kolizji z prawem karnym.
• Uczeń, który fotografuje, filmuje, nagrywa, przetwarza, rozpowszechnia filmy, zdjęcia lub
wszelkie inne możliwe nagrania (i umieszcza złośliwe komentarze), z udziałem
nauczycieli, pracowników szkoły, koleżanek i kolegów bez ich zgody otrzymuje
upomnienie dyrektora szkoły w obecności nauczycieli i obniża zachowanie do stopnia
nagannego.
• Uczeń, który ma więcej niż 3 uwagi za przeszkadzanie w lekcji, bez względu na
dotychczasowe osiągnięcia, nie może mieć zachowania wzorowego.
• Uczeń, który ma więcej niż 3 uwagi za agresywne zachowanie, bez względu na
dotychczasowe osiągnięcia, nie może mieć zachowania wzorowego i bardzo dobrego.


•
Podstawowy strój szkolny i wizerunek ucznia:

buty na zmianę - na płaskiej podeszwie i jasnym spodzie,
czysty, skromny i schludny ubiór (bluzki i swetry bez dekoltów dla dziewcząt); 
brak elementów subkulturowych 


Dodatki:








fryzura - naturalne kolory włosów; 
biżuteria skromna, kolczyki tylko u dziewcząt w uszach. . 
Strój galowy: 
biała bluzka, ciemna spódniczka, spodnie ciemne;
(dziewczęta); 
biała koszula ,ciemne spodnie; (chłopcy); 
Uczeń, który nie przestrzega zasad prawidłowego 
ubioru szkolnego i estetycznego wyglądu
nie może otrzymać oceny wzorowej z zachowania.
1
Ocenę punktową przelicza się na stopnie według skali:
TABELA NR 1
Zachowanie
Punkty
wzorowe
201 i więcej
bardzo dobre
151-200
dobre
101-150
poprawne
51-100
nieodpowiednie
1-50
naganne
0 i mniej
Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje na start 100 pkt. Ich ilość w zależności od
prezentowanej postawy w ciągu semestru (roku), może się zwiększać lub zmniejszać.
Ocenę śródroczną ustala wychowawca klasy sumując liczbę punktów uzyskanych przez ucznia
według skali.
Ocenę roczną zachowania ucznia ustala się dzieląc przez 2 punkty uzyskane przez ucznia w ciągu
całego roku szkolnego.
Samoocena / Ocena koleżeńska
Raz w semestrze, przed klasyfikacją, uczniowie dokonują samooceny z zachowania, a także
rówieśnicy z klasy dokonują oceny koleżeńskiej każdego ucznia. Punkty możliwe do uzyskania w
samoocenie i ocenie koleżeńskiej przyznaje się według skali:
ocena naganna-1p
ocena nieodpowiednia 2p
ocena dostateczna- 3p
ocena dobra- 4p
ocena bardzo dobra-5p
ocena wzorowa- 6p
Punkty uzyskane w ramach oceny koleżeńskiej i samooceny wychowawca dolicza do puli
punktów dodatnich zebranych w ciągu semestru.
Dla uczniów dojeżdżających szkolnym autobusem liczba spóźnień na pierwszą lekcję nie
wpływa na ocenę z zachowania tylko wówczas, gdy nastąpiły one z powodu organizacji
dowożenia.
2
TABELA NR 2
Waga pozytywnych zachowań
Lp.
Pożądane reakcje ucznia
Efektywne pełnienie funkcji w szkole, np. przewodniczący
SU.
Efektywne pełnienie funkcji w klasie, np. przewodniczący
klasowy, skarbnik itp.
Efektywna praca na rzecz szkoły, np. pomoc w bibliotece, wykonanie pomocy naukowych, prace porządkowe itp.
Punkty
Kto wstawia
opiekun SU
10 (raz w
semestrze)
5 (raz w semestrze) wychowawca
5 (za każdą pracę ) każdy nauczyciel
Efektywna praca na rzecz klasy, np. przygotowanie gazetki,
imprez klasowych itp.
5 (za każdą pracę)
Udział w uroczystościach szkolnych, np. rola w
przedstawieniu.
5 (za każdą pracę ) opiekun
Systematyczny udział w zajęciach dodatkowych
organizowanych przez szkołę (co najmniej 80 % obecności).
10
(za każde zajęcia
raz w semestrze)
prowadzący
zajęcia
5 - 20 (za każdą
uroczystość)
opiekun
Okolicznościowe reprezentowanie szkoły na zewnątrz
(festyny, przeglądy, występy artystyczne)
wychowawca
Premia za całkowity brak punktacji ujemnej
5 (raz w semestrze) wychowawca
Pomoc koleżeńska
Pomoc innym, wolontariat
Reprezentowanie szkoły w konkursach i zawodach
5 (każda pomoc)
5 – 20
Udział uczniów uzdolnionych (posiadających ocenę celującą
i bardzo dobrą)w konkursach i olimpiadach przedmiotowych
oraz w zawodach sportowych, a w konkursach artystycznych
posiadających właściwe predyspozycje:
nauczyciel
nauczyciel
opiekun
konkursu
W konk. przedmiotowych punkty przyznajemy pod warunkiem
uzyskania min. 70% punktów możliwych do zdobycia)
Udział w olimpiadzie, konkursie przedmiotowym,
sportowym, artystycznym:
Konkurs szkolny (etap szkolny)
I miejsce
II miejsce
III miejsce
15
10
5
Konkurs międzyszkolny (etap międzyszkolny)
I miejsce
II miejsce
III miejsce
20
15
10
3
Konkurs powiatowy (etap powiatowy):
I miejsce
II miejsce
III miejsce
25
20
15
Konkurs okręgowy (etap okręgowy):
I miejsce
II miejsce
III miejsce
30
25
20
Konkurs wojewódzki (etap wojewódzki):
I - III miejsce
IV- VI miejsce
50
30
Konkurs ogólnopolski (etap ogólnopolski)
I-III miejsce
IV-X miejsce
100
70
Konkursy ogólnopolskie („Panda”, „Olimpus”, „Kangur
matematyczny”, itp.):
I miejsce
II miejsce
III miejsce
30
25
20
Uzyskanie tytułu laureata
15
Punktów za udział w zawodach, olimpiadach i konkursach nie
sumuje się. Uczeń otrzymuje punkty za osiągnięcia
najwyższego szczebla.
Wywiązywanie się z obowiązków ucznia:
-przygotowanie do lekcji, odrabianie zadań domowych
-pracowitość, stosunek do nauki
-przestrzeganie obowiązków ucznia
-sumienność i poczucie odpowiedzialności
-wywiązywanie się ze zobowiązań
10 (raz w
semestrze)
Wzorowa frekwencja semestralna:
-brak nieobecności (100% frekwencja)
5 (raz w semestrze) wychowawca
Wysoka kultura osobista:
-właściwy stosunek do nauczycieli i pracowników szkoły;
-koleżeńskość, uczynność i bezinteresowna pomoc w
pracach społecznych;
- kulturalne wyrażanie się
-szanowanie mienia szkolnego i innego;
-prawdomówność, brak kłamstw i oszustw
10 (raz w
semestrze)
wychowawca
5 - 30
nauczyciel
Inne zachowania i działania pozytywne, nie przewidziane w
regulaminie
wychowawcza
wraz z uczącymi
nauczycielami
4
TABELA NR 3
Waga negatywnych zachowań
Lp.
Niepożądane reakcje ucznia
Nieterminowe usprawiedliwianie (do 14 dni od
powrotu do szkoły)
Spóźnienia na lekcje (punkty ujemne doliczane są
każdorazowo po trzecim spóźnieniu)
Punkty
- 10
każdorazowo
-5
Kto wstawia
wychowawca
wychowawca
Nieusprawiedliwiona nieobecność na lekcji.
Ucieczka z lekcji
Brak zmiany obuwia lub chodzenie w brudnym
obuwiu
Przeszkadzanie na lekcji –dezorganizowanie zajęć
(dotyczy jednej jednostki lekcyjnej).
Wykazywanie lekceważącej postawy na lekcji lub
przerwie itp.
-5 każdorazowo wychowawca
-10 każdorazowo
-5 każdorazowo
każdy nauczyciel
-5 każdorazowo
każdy nauczyciel
-5 każdorazowo
każdy nauczyciel
Niewykonanie poleceń nauczyciela.
-5 każdorazowo
każdy nauczyciel
Celowe zniszczenie mienia szkolnego lub własności
innej osoby
-20 każdorazowo
każdy nauczyciel
-5 każdorazowo
każdy nauczyciel
Brak poszanowanie mienia społecznego
Wyjście bez zezwolenia poza teren szkoły w trakcie
przerwy lub lekcji.
-10 każdorazowo każdy nauczyciel
Niewywiązywanie się z powierzonych zadań (innych,
niż praca domowa).
Bezcelowe przebywanie w szatni (poza czasem
niezbędnym do przebrania się)
Brak terminowego zwrotu książek do biblioteki
oraz sprzętu sportowego, itp
-10 każdorazowo każdy nauczyciel
- 15 każdorazowo
każdy nauczyciel
-10 koniec roku
szkolnego
każdorazowo
-10
bibliotekarz
nauczyciel w-f,
nauczyciele
każdy nauczyciel
Przebywanie na terenie szkoły poza regulaminem (do
10 minut przed pierwszą lekcją i 10 minut po ostatniej
lekcji)
Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy, np.
przebywanie w miejscach niedozwolonych, zachowania
- 10 każdorazowo
zagrażające zdrowiu, np.: bieganie, popychanie, podkładanie
nogi, przepychanie się, wnoszenie na teren szkoły
niebezpiecznych przedmiotów itp.
każdy nauczyciel
Niewłaściwe zachowanie podczas wycieczek
szkolnych, wyjazdów na basen, itp.
- 20 (za
całą wycieczkę)
opiekun
Niewłaściwe zachowanie na uroczystościach i imprezach
Szkolnych
- 10
każdy nauczyciel
każdorazowo
5
Zaśmiecanie otoczenia (dotyczy jednego zdarzenia)
-5
każdy nauczyciel
Stosowanie używek (alkohol, narkotyki, papierosy)również poza szkołą, potwierdzone obserwacją pracownika
szkoły
- 100
każdy nauczyciel
Podrabianie podpisu, oceny, fałszowanie usprawiedliwienia
- 50 każdorazowo
każdy nauczyciel
Celowe zatajanie informacji przeznaczonych dla rodziców
- 20 każdorazowo
każdy nauczyciel
Jedzenie i picie na lekcji (bez zgody nauczyciela) żucie gumy - 5 każdorazowo
każdy nauczyciel
Zuchwałe, bezczelne odnoszenie się do nauczyciela lub
pracownika szkoły, okłamywanie, oszukiwanie
- 30 każdorazowo
każdy nauczyciel
Używanie wulgaryzmów
- 10 każdorazowo
każdy nauczyciel
-15 każdorazowo
każdy nauczyciel
-15 każdorazowo
każdy nauczyciel
Brak stroju galowego w odpowiednich sytuacjach
Używanie telefonu i innych urządzeń elektronicznych
wczasie zajęć lekcyjnych i przerw bez zgody naucz.
Tel. włączony na lekcji
Nieodpowiedni strój uczniowski
-farbowane włosy
-makijaż
-pomalowane paznokcie
- 5 każdorazowo
- 10 każdorazowo
każdy nauczyciel
każdy nauczyciel
Inne, niedopuszczalne, celowe zachowania w drastyczny
sposób naruszające zasady współżycia społecznego
-30
Agresja i przemoc:
agresja słowna (wyzwiska, obelgi,
wulgaryzmy, wyśmiewanie, obraźliwe gesty);
agresja fizyczna:
- 5 każdorazowo
-5
-10
-10
-5
każdy nauczyciel
wychowawca
6