"Punktowy system oceniania zachowania uczniów" 1
Transkrypt
"Punktowy system oceniania zachowania uczniów" 1
"Punktowy system oceniania zachowania uczniów" 1. Uczeń na początku każdego semestru otrzymuje 100 punktów. W ciągu półrocza zbiera punkty dodatnie i ujemne, które przed klasyfikacją są sumowane i przekładane na ocenę przez wychowawcę klasy. 2. Ocenę śródroczną ustala się w oparciu o liczbę punktów, które uczeń zdobył w trakcie pierwszego semestru. 3. Ocenę roczną ustala się, sumując punkty zdobyte w pierwszym i drugim semestrze, a następnie dzieląc je przez dwa. Wynik dzielenia zostaje przełożony na ocenę, która znajdzie się na świadectwie szkolnym ucznia. 4. Punkty mogą być przyznawane przez wszystkich pracowników pedagogicznych szkoły lub (na ich wniosek) przez wychowawcę klasy na bieżąco w trakcie trwania semestru. 5. Nauczyciel jest zobowiązany do wpisania punktów w ciągu 7 dni od dnia, w którym posiadł wiedzę na temat zachowania się ucznia. 6. Zarówno dodatnie, jak i ujemne punkty są wpisywane do zeszytu uwag przez uprawnione do tego osób. Każdy wpis powinien zawierać następujące elementy: a) datę, b) liczbę punktów, c) krótką informację, za co przyznano punkty, d) czytelny podpis osoby sporządzającej wpis. 7. Ocena z zachowania ustalona przez wychowawcę jest ostateczna. 8. Roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania wystawia wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia zgodnie z WSO. 9. W uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna może obniżyć lub podwyższyć ocenę z zachowania niezależnie od ilości punktów. 10. Uczeń, który otrzymuje wzorową ocenę z zachowania nie może mieć punktów ujemnych za łamanie Regulaminu Szkoły. Uczeń otrzymuje punkty za: Wywiązywanie się z obowiązków ucznia a) jest sumienny w nauce i innych obowiązkach szkolnych b) Bierze udział w olimpiadach i konkursach przedmiotowych oraz artystycznych: 5-30 pkt. jednorazowo w semestrze - etap szkolny (również konkursy wewnętrzne) - etap okręgowy - etap centralny c) bierze udział w zawodach sportowych: - etap miejski - etap rejonowy - etap wojewódzki - etap ogólnopolski 5 pkt. 15 pkt. 30 pkt. 5 pkt. 10 pkt. 15 pkt. 30 pkt. d) systematycznie uczęszcza do szkoły (opuścił ilość godzin usprawiedliwionych, która nie przekracza tygodniowego wymiaru godzin zajęć dla danego oddziału) 10 pkt. e) ma 100% frekwencji 20 pkt. Postępowanie zgodne z dobrem szkolnej społeczności f) - angażuje się w pracę na rzecz klasy - inicjuje i organizuje pożyteczne działania na rzecz klasy - pomaga innym uczniom w nauce g) angażuje się w pracę na rzecz szkoły: - działa w SU lub innych organizacjach - inicjuje i organizuje pożyteczne działania na rzecz szkoły - bierze aktywny udział w realizacji projektów szkolnych - sumiennie pełni funkcje w szkole - aktywny udział w zajęciach pozalekcyjny h) dba o honor i tradycje szkoły: - bierze czynny udział w życiu kulturalnym szkoły (apele, uroczystości) - reprezentuje szkołę w poczcie sztandarowym - widoczna poprawa zachowania ucznia 5-10 pkt. 5-15 pkt. 3-10 pkt. 5-20 pkt. 5-15 pkt. 5-10 pkt. 5 -15 pkt. 5 pkt. 1-5 pkt. Przyjmowanie postaw aprobowanych społecznie i) cechuje go kultura osobista oraz godne zachowanie w szkole i poza nią: 5-15 pkt. - przestrzega form grzecznościowych - dba o kulturę słowa i piękno mowy ojczystej - okazuje szacunek kolegom, nauczycielom i innym pracownikom szkoły - dba o estetykę własnego wyglądu j) przeciwstawia się przejawom przemocy, agresji i wulgarności 5-15 pkt. k) inne zachowania pożądane , osiągnięcia ucznia uwzględnione przez wychowawcę 5-15 pkt. Uczeń traci punkty za: a) absencję na zajęciach lekcyjnych bez usprawiedliwienia: - za każdą godzinę nieobecności nieusprawiedliwionej - ze nieobecność w wyniku ucieczek na pojedynczych godz. lekcyjnych - za każde 2 nieuzasadnione spóźnienia b) brak zmiany obuwia 1 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 3 pkt. każdorazowo c) brak książki, zeszytu ćwiczeń, zeszytu przedmiotowego, przyborów szkolnych oraz częste nie przygotowanie do zajęć 5-30 pkt. jednorazowo w semestrze d) niszczenie mienia szkolnego 5-30 pkt. każdorazowo e) palenie papierosów w budynku szkolnym i jego otoczeniu 15 pkt. każdorazowo f) spożywanie alkoholu i innych używek na terenie szkoły 30 pkt. każdorazowo g) niewłaściwe zachowanie wobec kolegów, nauczycieli, pracowników szkoły i innych osób oraz niewłaściwy stosunek do obowiązków szkolnych 15-50 pkt. każdorazowo h) utrudnianie prowadzenia zajęć (np. używanie telefonu komórkowego, nie wykonywanie poleceń nauczyciela) 5-15 pkt. każdorazowo i) inne wykroczenia (agresja, przemoc) 30-100 pkt. każdorazowo Skala ocen z zachowania Ocena zachowania Liczba punktów Wzorowe 240 i ponad Bardzo dobre 239 - 190 Dobre 189 - 150 Poprawne 149 - 80 Nieodpowiednie 79 i mniej Naganne za poważne wykroczenia i rażące łamanie Statutu Szkoły