"Dziennikarstwo" to pierwsza na polskim rynku

"Dziennikarstwo" to pierwsza na polskim rynku wydawniczym książka aspirująca do
miana podręcznika nauki zawodu dziennikarskiego.
Priorytetowo traktuje praktykę i warsztat dziennikarski, rozszerzając informację - tam,
gdzie to konieczne - o wiedzę z zakresu medioznastwa i komunikacji społecznej.
Pomaga zorientować się w ważnych procesach zachodzących w środowisku
zawodowym, jest zgodna z duchem czasu, wskazując zmiany, jakie zachodzą w
codzienności dziennikarskiej pod wpływem multimediów i internetu.
Dostrzega silny związek dziennikarstwa i public relations, określa wpływy sfery
publicznej na dziennikarstwo.
Otwiera się na doświadczenia i przykłady z USA oraz krajów Europy Zachodniej.
Posługuje się obszernym i aktualnym materiałem źródłowym.
Służy podstawowymi informacjami wszystkim tym, którzy chcą zajrzeć za kulisy
branży medialnej i poznać, w jaki sposób tworzy się informacje, jak funkcjonuje
dziennikarstwo w społeczeństwie i jakie zagadnienia w tej dziedzinie wymagają
rozwiązań.
Książka zawiera dwa aneksy: Słowniczek medialny i aktualny aneks prawa prasowego.
Książka obejmuje analizę podstawowych problemów z zakresu szeroko rozumianego
prawa mediów. Celem autorów było przybliżenie czytelnikom najistotniejszych
zagadnień prawnych związanych z funkcjonowaniem prasy drukowanej, radia i
telewizji oraz mediów wykorzystujących sieci komunikacji elektronicznej (m.in.
internetu). Publikacja zawiera omówienie najważniejszych regulacji dotyczących
działalności mediów wynikających z konwencji międzynarodowych, dyrektyw
obowiązujących w Unii Europejskiej oraz polskiego ustawodawstwa. Wskazano w niej
także kluczowe orzeczenia sądowe odnoszące się do różnych aspektów
funkcjonowania mediów. Autorzy zajmują się m.in. problematyką reklamy i
sponsoringu w środkach masowego komunikowania, praw i obowiązków dziennikarzy,
ochrony dóbr osobistych, prawa własności intelektualnej, nowoczesnych technologii
oraz konkurencji w mediach, a także odpowiedzialności cywilnoprawnej i karnej.
Współautorami książki są w większości pracownicy naukowi Uniwersytetu
Jagiellońskiego, którzy od wielu lat zajmują się prawną problematyką funkcjonowania
mediów zarówno od strony teoretycznej, jak i praktycznej. Publikacja jest adresowana
do szerokiego kręgu czytelników, m.in. do osób związanych z funkcjonowaniem
wydawnictw prasowych, stacji radiowych i telewizyjnych, operatorów sieci
kablowych, agencji reklamowych, dziennikarzy, prawników oraz studentów
pragnących poszerzyć i usystematyzować swoją wiedzę na temat różnych prawnych
aspektów funkcjonowania mediów.
Normy etyczne funkcjonowania mediów są w zasadzie znane. Podają je liczne
podręczniki i kodeksy etyki dziennikarskiej. Celem niniejszej pracy jest wskazanie
trudności, na jakie napotyka realizacja tych norm w praktyce. Co ważne, etyka mediów
nie może sprowadzać się jedynie do zbioru zasad. Przy ich ustalaniu i ocenie skuteczności należy wziąć pod uwagę przemiany, jakim podlegają media w wyniku
konieczności dostosowania się do gwałtownych przemian całego społeczeństwa, a
także rewolucję technologiczną w samych mediach. W książce autor stara się nie
eksponować różnic pomiędzy mediami komercyjnymi a publicznymi.
Książka niemieckich badaczy Michaela Kunczika i Astrid Zipfel przedstawia
najważniejsze dylematy współczesnego dziennikarstwa i prawidłowości rządzące
procesem komunikowania. Autorzy zwracają uwagę zarówno na mechanizmy
kształtowania przekazu przez nadawcę, jak i na psychologiczne mechanizmy funkcjonujące po stronie odbiorców - percepcji treści przekazywanych przez media.
Główne tezy są ilustrowane spektakularnymi przykładami medialnych wydarzeń i przede wszystkim - wynikami solidnych badań empirycznych prowadzonych w
różnych krajach świata. Książka jest podręcznikiem dla studentów dziennikarstwa,
nauk politycznych, marketingu. Przydatną dla dziennikarzy i praktyków public
relations.
ABC dziennikarstwa. Wskazówki i porady nie tylko dla początkujących
Ziomecki Mariusz, Skowroński Krzysztof, Lis Tomasz
Internetowe środki przekazu, początkowo mało istotny dodatek do tradycyjnych mass
mediów, w połowie pierwszej dekady XXI w. uzyskały status równorzędnego partnera,
a na początku drugiej dekady XXI w. ich rozwój już znacznie je wyprzedził. Internet
stworzył media totalne. Osaczają nas w przestrzeni, przewijają się na wyświetlaczach
w tramwajach i autobusach, błyskają w hotelach, na lotniskach i przy sklepowych
kasach, wibrują w smartfonach, wypełniają ekrany podłączonych do sieci telewizorów.
O naszą uwagę walczą wszystkimi środkami naraz – tekstem, obrazem, dźwiękiem i
animacją
Marszałek-Kawa Joanna (red.) - Współczesne oblicza
mediów
Media a demokracja w XXI wieku
Poszukiwanie nowych modeli
Nie bez powodu Ministerstwo Edukacji Narodowej wprowadziło do szkół
obowiązkowy przedmiot – edukację medialną. Dynamiczny rozwój masmediów i
hipermediów ma dominujące znaczenie w dokonujących się kulturowo przemianach.
Media te decydują o istocie i charakterze kultury popularnej, intensyfikują procesy
globalizacji, ale i sprzyjają procesowi odwrotnemu – personalizacji produkcji i
odbioru. W niebywałym zakresie upowszechniają kulturę, zaspokajają i kreują
potrzeby, zainteresowania, upodobania i nie pozostają bez wpływu na stymulowanie i
przewartościowywanie postaw twórczych.
Podręcznik ten powinien być wykorzystany przez nauczycieli liceów, studentów
kierunków humanistycznych oraz naukowców.
Komunikacja w mediach społecznościowych` omawia fenomen social mediów oraz
nowych form komunikowania, jakie wytworzyły się w procesie ich dynamicznego
rozwoju. Obok naukowych teorii przedstawione zostały przykłady praktyczne, wyjęte
wprost z tętniącego życiem wirtualnego świata. To w dużej mierze serwisy
społecznościowe i skupione wokół nich e-społeczności budują potęgę internetu,
tworząc silną dialogiczność, przejawiającą się w ciągłej zamianie ról nadawcy i
odbiorcy. Wypełnianie przez internautów różnego rodzaju witryn społecznościowych
treścią nie tylko buduje potężne repozytorium wiedzy, ale pozwala również na
tworzenie nowych jakości w komunikowaniu. Książka skierowana jest do badaczy
mediów, humanistów zainteresowanych nowoczesnymi typami komunikacji oraz
specjalistów e-marketingu i e-PR, którzy chcieliby w sposób bardziej świadomy
wykorzystywać social media do celów biznesowych. Książka powinna zainteresować
również wszystkich tych, którzy z ciekawością przyglądają się kierunkom ewolucji
współczesnego społeczeństwa.
MILLER, Magda |
Pisz tak, jak mówisz, czyli to i owo o dziennikarstwie - propozycja warsztatów / Magda
Miller.//Biblioteka w Szkole1999, nr 10, s. 14-15
Dziennikarstwo - materiały metodyczne
KOWALAK, Adam |
Odpowiedzialność mediów za kształtowanie świadomości ekologicznej / Adam
Kowalak.//Aura2011, nr 2, s. 30-32
BIDZIŃSKA-KRISTOF, Anna |
Edukacja czytelnicza, informacyjna i medialna - konspekty i scenariusze zajęć : zestawienie
bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2009 / Anna Bidzińska-Kristof.//Poradnik
Bibliotekarza2010, nr 3, Dodatek, s. I-VIII
Edukacja medialna - scenariusze zajęć