Program pobytu grupy niemieckiej w Leborku 06.

PROGRAM POBYTU GRUPY NIEMIECKIEJ W LĘBORKU
W DNIACH 06.05.- 12.05.2012r.
data
Punkty programu
6.05.2012r.
Powitanie gości na dworcu PKP, zakwaterowanie w
(niedziela)
rodzinach
godz. 20.59
1. Wizyta w szkole, udział gości z Niemiec w
7.05.2012r.
(poniedziałek)
lekcjach
godz.13.00
2. Spotkanie z dyrekcją szkoły, oficjalne powitanie
gości
godz. 13.30
3. Zwiedzanie Lęborka, wybór budowli do projektu
wieczór
8.05.2012r.
(wtorek)
godz. 9.00
wyjazdok.20.00
powrót
4. do dyspozycji rodzin
1. Całodniowa wycieczka do Gdańska
2. Zwiedzanie Długiego Targu, spacer nad Motławą
3. Wykonanie dokumentacji fotograficznej
(proszę o przygotowanie suchego prowiantu dla
młodzieŜy)
9.05.2012r.
godz. 9.00
godz.11.00
godz.13.00
po południu
wieczór 20.00
10.05.2012r.
godz. 9.00wyjazd
godz. 18.00
powrót
wieczór
1. spotkanie w szkole (gab.N1)- przygotowanie
projektu (plakaty, rysunki, wiersze)
2. Spotkanie z burmistrzem
3. Wizyta w muzeum
4. Czas do dyspozycji uczniów
5. Ewentualne wyjście na kręgle lub basen
1. Wyjazd do Łeby, spacer po wydmach ruchomych
2. Szkicowanie krajobrazów i tworzenie wierszy
dadaistycznych
(proszę o przygotowanie suchego prowiantu dla
młodzieŜy)
3.Do dyspozycji rodzin
11.05.2012r.
godz. 9.00
godz. 13.00
godz. 14.00
godz. 16.00
1. zajęcia w szkole, praca nad projektem,
przygotowanie wystawy
2. Obiad w stołówce szkolnej
3. ciąg dalszy pracy nad projektem
4. Prezentacja i podsumowanie wizyty w obecności
dyrekcji, koleŜanek i kolegów, rodziców
5. do dyspozycji rodzin
wieczór
12.05.2012r.
Około 12.00
1. PoŜegnanie na dworcu PKP i wyjazd gości do Niemiec
Odnośnie projektu: strona niemiecka przywiezie szkicowniki i kredę. My zakupimy dla naszych uczniów
również.Wyszukamy w Lęborku i Gdańsku budowle z charakterem lub historyczne. Uczniowie spróbują
uchwycić nastrój pomieszczeń, fasad i detali. Do tego będziemy pisać dadaistyczne teksty, które dźwiękiem
wyrażą to, co zostało naszkicowane. To przełąmie ewentualne bariery językowe, ponieważ teksty da-da
niekoniecznie są związane z określonym językiem (mogą to tylko same dźwięki lub słowa, które wyrażają
nastrój namalowanych obrazów.
W ten sam sposób potraktujemy krajobrazy n.p. wydmy w Łebie. Całość postaramy się przedstawić podczas
wieczornego Performance( 11.05.2012r.)
Ciekawa propozycja?
Dadaizm (dada) – międzynarodowy ruch artystyczno-literacki w sztuce XX wieku, którego głównymi hasłami
były dowolność wyrazu artystycznego, zerwanie z wszelką tradycją i swoboda twórcza odrzucająca istniejące
kanony. Jego członkowie, będący świadkami I wojny światowej, w poczuciu rozpadu cywilizacji negowali
powszechnie przyjęte ideały estetyczne i wartości. Nie wytworzyli jednolitego stylu czy programu, które spójnie
łączyłyby ich dzieła – jednoczyła ich raczej wspólna postawa niŜ styl.
Słowo dada jako nazwa ruchu pojawiło się po raz pierwszy w Zurychu, jednak ani jego autorstwo, ani
pochodzenie nie są jasne. Według jednego z przekazów dadaizm wziął się od francuskiego słowa dada, które
mieli wybrać na chybił trafił ze słownika niemiecko-francuskiego Hugo Ball i Richard Huelsenbeck (ten drugi
napisał później: Weźmy słowo dada – powiedziałem – ono jest jakby stworzone dla naszych celów. Pierwszy
dźwięk dziecka wyraŜa to, co prymitywne, zaczynanie od zera, nowe w naszej sztuce[1]). Zgodnie z inną wersją
słowo to miał znaleźć Tristan Tzara w słowniku Larousse'a.
TakŜe znaczenie tego słowa nie jest jednoznaczne – dada mówią we Francji dzieci na konia, ale takŜe dada to w
języku francuskim synonim słowa hobby. Ponadto da, da to w języku rumuńskim tak, tak.
Według jeszcze innej wersji taka nazwa została przyjęta, poniewaŜ nic nie oznaczała. Jak pisał Georges
Ribemont-Dessaignes, jeden z dadaistów, nazwa ta nie znaczy nic, nie pragnie nic znaczyć i została przyjęta
właśnie z powodu owej nicości[2]
Hugo Ball (Szwajcaria) był autorem fonetycznego wiersza, brzmiącego: gadji beri bimba glandridi... itd.), który
odczytał podczas jednego z wieczorów w Galerie Dada, ubrany w rulon z tektury. RównieŜ Schwitters stworzył
fonetyczny wiersz zatytułowany Lautsonate.
A oto przykład tekstu da-da Hugo Ball pt. Krawane
jolifanto bambla o falli bambla
großiga m'pfa habla horem
egiga goramen
higo bloiko russula huju
hollaka hollala
anlogo bung
blago bung blago bung
bosso fataka
ü üü ü
schampa wulla wussa olobo
hej tatta gorem
eschige zunbada
wulubu ssubudu uluwu ssubudu
–umf
kusa gauma
ba–umf