Tematy – CZERWIEC

Tematy – CZERWIEC
NASZE ULUBIONE ZAJĘCIA
Nasze marzenia, przyjemności i zabawy – propozycja działań
1.
„Co lubię i co sprawia mi przyjemność”
Wypowiedzi dzieci na temat przyniesionych do szkoły ulubionych zabawek. Opisywanie ich wyglądu,
skąd je mają, dlaczego są ulubione. Za pomocą pantomimy dzieci przedstawiają swoje ulubione
czynności (pozostałe odgadują).
2. „Kolorowe kule”
Puszczanie baniek mydlanych, określanie ich wyglądu, kolorystyki, wielkości, próby przeliczania, ile
za jednym razem udało się wypuścić baniek, komu udało się najwięcej. Rysowanie/malowanie
kolorowych baniek mydlanych.
3. „Gry towarzyskie”
Szachy, warcaby, domino, scrabble i inne według zainteresowań dzieci. Nauka zasad, organizowanie
gier, rozgrywek.
4. „Lampa Aladyna”
Słuchanie lub oglądanie bajki, wypowiedzi dzieci na temat ich marzeń, tego, jakie byłyby ich
trzy życzenia, jeżeli miałyby taką lampę.
Tematy – CZERWIEC
5. „Sala naszych marzeń”
Rysowanie, malowanie tego co dzieci lubią najbardziej. Wycinanie prac i zawieszanie ich w klasie –
dekorowanie nimi sali.
6. „Moje skarby”
Ćwiczenia liczbowo-klasyfikacyjne, przeliczanie zbiorów. Układanie i rozwiązywanie działań
matematycznych na dodawanie i odejmowanie. Nauczycielka kolejno wyjmuje z worka „skarby”,
o których jest mowa w wierszu:
Mam skarby, o których nikt nie wie.
Po kolei z worka je wyjmuję:
guzik, kamyk i ołówek,
gumka i kredki, którymi rysuję.
Wyjmuję dalej: sznurek i kółko,
papierek od cukierka i ptasie piórko.
Oglądam je, dotykam
i cieszę się ogromnie,
że wszystkie te skarby należą do mnie.
Dzieci wspólnie z nauczycielką liczą skarby wyjęte z worka. Teraz organizujemy różnorodne działania
praktyczne z wykorzystaniem działań i ich zapisywaniem.
Tematy – CZERWIEC
7.
„Pudełko na skarby”
Wykonanie pudełek według wzoru (szablonu), ozdabianie pudełek różnorodnym materiałem,
według pomysłów dzieci.
Uwaga! Na pewno same dzieci zainicjują wiele pomysłów
„Czegoś mi się chce” Danuta Wawiłow
Od samego dzisiaj rana
czegoś mi się chce...
Nie cukierka, nie banana –
może piasku, może siana
albo nawet - nie wiem sama –
muchy tse-tse?
Może powie ktoś przypadkiem,
na co ja mam chęć?
Uszyć krowie suknie w kwiatki?
Wsypać pieprzu do herbatki?
Albo złapać - ciach! - do klatki
krokodyli pięć?
Tematy – CZERWIEC
Co w kłopocie mi pomoże?
Jeśli ktoś z was wie,
niech mi zaraz liścik kropnie –
bo nie mogę, tak okropnie,
tak okropnie, tak okropnie
czegoś mi się chce...
Materiały opracowała:
Mirosława Matczak
Nauczyciel – Konsultant
ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Łodzi