spis treâci - Sklep WSiP
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SPIS TREÂCI Od autorek ............................................................... 4 Historia. Poziom podstawowy Staro˝ytnoÊç – test I A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Staro˝ytnoÊç – test I B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Staro˝ytnoÊç – test II A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Staro˝ytnoÊç – test II B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Âredniowiecze – test I A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Âredniowiecze – test I B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Âredniowiecze – test II A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Âredniowiecze – test II B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Nowo˝ytnoÊç – test I A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Nowo˝ytnoÊç – test I B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Nowo˝ytnoÊç – test II A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Nowo˝ytnoÊç – test II B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Nowo˝ytnoÊç – test III A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Nowo˝ytnoÊç – test III B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 XIX–XX wiek – test I A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 XIX–XX wiek – test I B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 XIX–XX wiek – test II A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 XIX–XX wiek – test II B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 XIX–XX wiek – test III A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 XIX–XX wiek – test III B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Historia. Poziom rozszerzony Zadania zwiàzane z analizà êróde∏ wiedzy historycznej Staro˝ytnoÊç – zestaw I (Obce ludy, nieznane kraje) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Staro˝ytnoÊç – zestaw II (Wykorzystywanie bogactw naturalnych) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Staro˝ytnoÊç – zestaw III (Kobieta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Staro˝ytnoÊç – zestaw IV (Zwiàzki mi´dzy paƒstwami i terytoriami) . . . . . . . . . . . . . . . . Âredniowiecze – zestaw I (Obce ludy, nieznane kraje) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Âredniowiecze – zestaw II (Wykorzystywanie bogactw naturalnych) . . . . . . . . . . . . . . . . . Âredniowiecze – zestaw III (Kobieta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Âredniowiecze – zestaw IV (Zwiàzki mi´dzy paƒstwami i terytoriami) . . . . . . . . . . . . . . . Nowo˝ytnoÊç – zestaw I (Obce ludy, nieznane kraje) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nowo˝ytnoÊç – zestaw II (Wykorzystywanie bogactw naturalnych) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nowo˝ytnoÊç – zestaw III (Kobieta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nowo˝ytnoÊç – zestaw IV (Zwiàzki mi´dzy paƒstwami i terytoriami) . . . . . . . . . . . . . . . . XIX–XX wiek – zestaw I (Obce ludy, nieznane kraje) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XIX–XX wiek – zestaw II (Wykorzystywanie bogactw naturalnych) . . . . . . . . . . . . . . . . . XIX–XX wiek – zestaw III (Kobieta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XIX–XX wiek – zestaw IV (Zwiàzki mi´dzy paƒstwami i terytoriami) . . . . . . . . . . . . . . . 126 131 136 140 146 151 156 161 167 172 177 183 189 195 201 207 Zadania rozszerzonej odpowiedzi Uwagi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Zestaw I (Obce ludy, nieznane kraje) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Zestaw II (Wykorzystywanie bogactw naturalnych) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Zestaw III (Kobieta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Zestaw IV (Zwiàzki mi´dzy paƒstwami i terytoriami) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Przyk∏adowy arkusz egzaminacyjny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 www.wsip.com.pl 3