1. Informacje ogólne 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Transkrypt
1. Informacje ogólne 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Laboratorium specjalizacyjne B (0310-CH-S2-007) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Specjalizacja I – Chemia analityczna 1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu informacje dodatkowe Barbara Mikuła 2013/2014 3 (zimowy) stacjonarne średnia arytmetyczna z poszczególnych sposobów weryfikacji efektów kształcenia 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta nazwa kod Laboratorium 0310-CH-S2-205_fs_1 prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena Dabioch Szczegółowe zapoznanie się z instrukcjami i oprogramowaniem spektrometrów, na których wykonywane będą prace magisterskie: emisyjna spektrometria atomowa ze wzbudzeniem w plazmie ICP-OES (model SpectroBlue), absorpcyjna spektrometria atomowa z atomizacją płomieniową i elektrotermiczną F-AAS i ET-AAS (model Solaar M6 TJA Solutions), rentgenowska spektrometria fluorescencyjna EDXRF (model Epsilon 3). Dobór warunków pomiarowych w technikach spektroskopowych. Zapoznanie się z oprogramowaniem i pakietami obliczeniowymi w zakresie metod chemometrycznych. Jak w opisie modułu 60 30 Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych przez samodzielną pracę z literaturą. Przygotowanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń. Zajęcia odbywają się w laboratoriach Zakładu Chemii Analitycznej. Instrukcje spektrometrów SpectroBlue, Epsilon 3, Solaar M6 TJA Solutions. Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe nazwa Konsultacje prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe str. 2 Bazy danych dostępne w Bibliotece Uniwersytetu Śląskiego. kod 0310-CH-S2-205_fs_2 Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena Dabioch Pomoc w rozwiązywaniu bieżących trudności wynikających z realizacji treści programowych modułu Laboratorium specjalizacyjne B, Specjalizacja I – Chemia Analityczna Jak w opisie modułu 3 0 - Indywidualne konsultacje Taka jak dla Laboratorium Taka jak dla Laboratorium 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu nazwa kod Sprawozdanie 0310-CH-S2-205_w_4 kod(-y) zajęć osoba(-y) 0310-CH-S2-205_fs_1 Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji str. 3 Dabioch Sprawozdanie obejmuje opis przeprowadzonego doświadczenia, ponadto uzyskane wyniki oraz wszystkie niezbędne obliczenia. Ocena bardzo dobra - sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student, korzysta z wiedzy z innych dziedzin chemii oraz fizyki, matematyki i rachunku błędów, potrafi wskazać źródła błędów i zinterpretować uzyskane wyniki. Sprawozdanie nie zawiera błędów i wykonane jest bardzo starannie. Ocena dobra – sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student, korzysta z wiedzy z innych dziedzin chemii oraz fizyki, matematyki i rachunku błędów, potrafi wskazać źródła błędów i zinterpretować uzyskane wyniki. Sprawozdanie wykonane jest starannie lecz zawiera nieliczne błędy. Ocena dostateczna – sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student ma kłopot ze wskazaniem źródeł błędów i interpretacją uzyskanych wyników. Sprawozdanie zawiera błędy. Ocena niedostateczna- sprawozdanie nie jest kompletne. Student nie potrafi przeprowadzić obliczeń. Student składa sprawozdanie pisemne prowadzącemu w terminie do 2 tygodni od dnia wykonania eksperymentu. Prowadzący do dwóch tygodni informuje studenta o jego zaliczeniu bądź konieczności poprawy. Student składa poprawione sprawozdanie w terminie jednego tygodnia. Student ma możliwość dwukrotnej poprawy. informacje dodatkowe nazwa kod Ocenianie ciągłe 0310-CH-S2-205_w_3 kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) wymagania merytoryczne kryteria oceny 0310-CH-S2-205_fs_1 Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena Dabioch Prawidłowe wykonanie ćwiczenia. Bezpieczna praca w laboratorium analitycznym wyposażonym w aparaturę AAS, ICP-OES i EDXRF. Umiejętność pracy laboratoryjnej indywidualnej i zespołowej. Ocena bardzo dobra - wykonuje eksperyment zgodnie z instrukcjami prowadzącego. Zna i rozumie realizowane zagadnienie. Zna podstawy teoretyczne prowadzonej analizy. Potrafi prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w laboratorium analitycznym. Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo. Ocena dobra – wykonuje eksperyment zgodnie z instrukcjami prowadzącego. Zna i rozumie realizowane zagadnienie, zna podstawy teoretyczne prowadzonej analizy. Na ogół potrafi prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w laboratorium analitycznym. Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo. Świadomie unikając błędów w pracy laboratoryjnej konsultuje się z prowadzącym. Ocena dostateczna – prawidłowe wykonanie eksperymentu wymaga znaczącej pomocy prowadzącego. Zna i rozumie realizowane zagadnienie, zna podstawy teoretyczne prowadzonej analizy. Na ogół potrafi prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w laboratorium analitycznym. Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo. Ocena niedostateczna - student nie jest w stanie prawidłowo wykonać eksperymentu nawet po konsultacji z prowadzącym. Nie rozumie realizowanego zagadnienia. Nie potrafi Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe str. 4 prawidłowo korzystać z aparatury i nie zachowuje prawidłowych zasad pracy w laboratorium analitycznym. Student podlega ocenianiu w ciągu pracy laboratoryjnej.