1. Informacje ogólne 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta

Transkrypt

1. Informacje ogólne 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi
Sylabus modułu: Laboratorium specjalizacyjne B (0310-CH-S2-007)
Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Specjalizacja I – Chemia analityczna
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje dodatkowe
Barbara Mikuła
2013/2014
3 (zimowy)
stacjonarne
średnia arytmetyczna z poszczególnych sposobów
weryfikacji efektów kształcenia
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
kod
Laboratorium
0310-CH-S2-205_fs_1
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej studenta
organizacja zajęć
literatura
obowiązkowa
Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena
Dabioch
Szczegółowe zapoznanie się z instrukcjami i oprogramowaniem spektrometrów, na których
wykonywane będą prace magisterskie: emisyjna spektrometria atomowa ze wzbudzeniem w
plazmie ICP-OES (model SpectroBlue), absorpcyjna spektrometria atomowa z atomizacją
płomieniową i elektrotermiczną F-AAS i ET-AAS (model Solaar M6 TJA Solutions),
rentgenowska spektrometria fluorescencyjna EDXRF (model Epsilon 3). Dobór warunków
pomiarowych w technikach spektroskopowych. Zapoznanie się z oprogramowaniem i
pakietami obliczeniowymi w zakresie metod chemometrycznych.
Jak w opisie modułu
60
30
Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych przez samodzielną pracę z literaturą.
Przygotowanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń.
Zajęcia odbywają się w laboratoriach Zakładu Chemii Analitycznej.
Instrukcje spektrometrów SpectroBlue, Epsilon 3, Solaar M6 TJA Solutions.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
nazwa
Konsultacje
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 2
Bazy danych dostępne w Bibliotece Uniwersytetu Śląskiego.
kod
0310-CH-S2-205_fs_2
Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena
Dabioch
Pomoc w rozwiązywaniu bieżących trudności wynikających z realizacji treści programowych
modułu Laboratorium specjalizacyjne B, Specjalizacja I – Chemia Analityczna
Jak w opisie modułu
3
0
-
Indywidualne konsultacje
Taka jak dla Laboratorium
Taka jak dla Laboratorium
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
nazwa
kod
Sprawozdanie
0310-CH-S2-205_w_4
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
0310-CH-S2-205_fs_1
Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
str. 3
Dabioch
Sprawozdanie obejmuje opis przeprowadzonego doświadczenia, ponadto uzyskane wyniki
oraz wszystkie niezbędne obliczenia.
Ocena bardzo dobra - sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student,
korzysta z wiedzy z innych dziedzin chemii oraz fizyki, matematyki i rachunku błędów,
potrafi wskazać źródła błędów i zinterpretować uzyskane wyniki. Sprawozdanie nie zawiera
błędów i wykonane jest bardzo starannie.
Ocena dobra – sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student, korzysta z
wiedzy z innych dziedzin chemii oraz fizyki, matematyki i rachunku błędów, potrafi wskazać
źródła błędów i zinterpretować uzyskane wyniki. Sprawozdanie wykonane jest starannie
lecz zawiera nieliczne błędy.
Ocena dostateczna – sprawozdanie zawiera wszystkie konieczne elementy. Student ma
kłopot ze wskazaniem źródeł błędów i interpretacją uzyskanych wyników. Sprawozdanie
zawiera błędy.
Ocena niedostateczna- sprawozdanie nie jest kompletne. Student nie potrafi
przeprowadzić obliczeń.
Student składa sprawozdanie pisemne prowadzącemu w terminie do 2 tygodni od dnia
wykonania eksperymentu. Prowadzący do dwóch tygodni informuje studenta o jego
zaliczeniu bądź konieczności poprawy. Student składa poprawione sprawozdanie w
terminie jednego tygodnia. Student ma możliwość dwukrotnej poprawy.
informacje
dodatkowe
nazwa
kod
Ocenianie ciągłe
0310-CH-S2-205_w_3
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
0310-CH-S2-205_fs_1
Beata Walczak, Barbara Mikuła, Rafał Sitko, Barbara Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena
Dabioch
Prawidłowe wykonanie ćwiczenia. Bezpieczna praca w laboratorium analitycznym
wyposażonym w aparaturę AAS, ICP-OES i EDXRF. Umiejętność pracy laboratoryjnej
indywidualnej i zespołowej.
Ocena bardzo dobra - wykonuje eksperyment zgodnie z instrukcjami prowadzącego. Zna i
rozumie realizowane zagadnienie. Zna podstawy teoretyczne prowadzonej analizy. Potrafi
prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w
laboratorium analitycznym. Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo.
Ocena dobra – wykonuje eksperyment zgodnie z instrukcjami prowadzącego. Zna i rozumie
realizowane zagadnienie, zna podstawy teoretyczne prowadzonej analizy. Na ogół potrafi
prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w
laboratorium analitycznym. Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo. Świadomie
unikając błędów w pracy laboratoryjnej konsultuje się z prowadzącym.
Ocena dostateczna – prawidłowe wykonanie eksperymentu wymaga znaczącej pomocy
prowadzącego. Zna i rozumie realizowane zagadnienie, zna podstawy teoretyczne
prowadzonej analizy. Na ogół potrafi prawidłowo korzystać z aparatury. Zachowuje
prawidłowe i bezpieczne zasady pracy w laboratorium analitycznym. Potrafi pracować
indywidualnie i zespołowo.
Ocena niedostateczna - student nie jest w stanie prawidłowo wykonać eksperymentu
nawet po konsultacji z prowadzącym. Nie rozumie realizowanego zagadnienia. Nie potrafi
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
str. 4
prawidłowo korzystać z aparatury i nie zachowuje prawidłowych zasad pracy w
laboratorium analitycznym.
Student podlega ocenianiu w ciągu pracy laboratoryjnej.