Drugi Dom czyli rzecz o Salezjańskim Ośrodku Wychowawczym w

Drugi Dom czyli rzecz o Salezjańskim Ośrodku Wychowawczym w
Różanymstoku
We wrześniu 2002 roku został założony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektoria św. Stanisława
Kostki w Warszawie, Salezjański Dom Młodzieżowy im. św. Jana Bosko w Różanymstoku. Stało się to
możliwe dzięki odzyskaniu po blisko 50 latach budynków zabranych Księżom Salezjanom przez władze
komunistyczne. Salezjański Dom Młodzieżowy obejmuje Salezjański Ośrodek Wychowawczy (SOW),
Bursę Salezjańską oraz Szkołę Podstawową i Gimnazjum. Podstawowym celem działalności Domu jest
pomoc młodzieży niedostosowanej społecznie.
Jako pierwsza działalność rozpoczęła Bursa Salezjańska mieszcząca się w zmodernizowanym budynku
Domu Pielgrzyma. W bursie mieszka około 50 młodych osób z całej Polski, uczniów szkół
ponadgimnazjalnych na terenie Różanegostoku. W większości jest to młodzież, której rodzice
zdecydowali, aby ich dzieci zmienły tzw. towarzystwo i nie popadły więcej w kłopoty.
Salezjański Ośrodek Wychowawczy funkcjonuje od maja i jest placówką opiekuńczo-wychowawczą
przeznaczoną dla chłopców w wieku 13-17 lat z terenu woj. podlaskiego, którzy zostali skierowani na
mocy postanowienia sądu i tu mają przechodzić resocjalizację. Większość z nich pochodzi z rodzin
patologicznych i trafia tu za kradzieże i nie realizowanie obowiązku szkolnego.
Podstawowym celem pobytu chłopców jest odizolowanie ich od negatywnych wpływów własnego
środowiska czy domu. Głównym zadaniem Ośrodka jest niesienie pomocy młodzieży męskiej,
pozbawionej najczęściej miłości rodzicielskiej i atmosfery własnego domu, w oparciu o system
wychowawczy św. Jana Bosko. Polega to na wyszukiwaniu dobra tkwiącego w każdym człowieku oraz na
przekonaniu, iż najważniejszym celem jest kształtowanie osobowości etyczno-religijnej, zgodnie z
wartościami chrześcijańskimi.
Według ks. Jana Bosko, receptą na sukces wychowawczy jest pedagogiczny optymizm, zmierzający do
pomagania młodym ludziom do polepszania sposobu ich zachowania. Ks. Bosko próbował wyjść od
sposobu bycia młodego człowieka poprzez przebywanie z nim. Doszedł do przekonania, iż zapobiec
można młodocianej przestępczości usuwając przyczyny, które je powodują. Podstawą salezjańskiego
systemu wychowawczego jest przekonanie, że najważniejszym celem jest kształtowanie osobowości
etyczno-religijnej w oparciu o wartości chrześcijańskiej.
Podstawowym pragnieniem człowieka jest potrzeba doświadczenia domu i przynależności do kogoś.
Ośrodek ma więc stworzyć chłopcom namiastkę domu i pomóc właściwie funkcjonować w dorosłym,
samodzielnym życiu.
Placówka jest przeznaczona dla 40 wychowanków, jednakże kilku z nich to tzw. notoryczni uciekinierzy,
czyli tacy, którzy są stale na ucieczce, a w Ośrodku są wyłącznie parę dni. Związane jest to z tym, że
Ośrodek nie jest zamknięty, nie ma tu krat ani strażników. Chłopcy sami muszą chcieć tu pozostać i
zmienić swoje życie. Na szczęście większość chce tego i wie, że alternatywą dla nich jest wyłącznie zakład
poprawczy.
Wychowankowie tworzą 3 grupy wychowawcze, a każdą z nich opiekuje się dwójka wychowawców. Jedna
z grup to tzw. grupa usamodzielnienia, która obejmuje najstarszych chłopców, 17-latków i realizuje
specjalny program, przygotowujący wychowanków do opuszczenia Ośrodka i rozpoczęcia funkcjonowania
w dorosłym życiu.
Na terenie Ośrodka funkcjonuje Szkoła Podstawowa i Gimnazjum, a lekcje są prowadzone przez
nauczycieli z Dąbrowy Białostockiej i Różanegostoku.
http://www.abobola.aplus.pl - Parafia św. Andrzeja Boboli M. w Białymstoku
Powered by Mambo
Generated: 7 March, 2017, 08:07
Codzienny rozkład zajęć wychowanków jest szczelnie wypełniony zajęciami: pobudka o 6.30, gimnastyka,
poranna modlitwa i śniadanie. Następnie sprzątanie swoich pokoi i zajęcia szkolne. Po obiedzie trochę
czasu wolnego, a następnie praca w ośrodku lub wokół budynku. Kolejny punkt to tzw. odrabianki
czyli odrabianie lekcji pod czujnym okiem wychowawców, potem zajęcia sportowe, Internet lub oglądanie
filmu. Dzień kończy się kolacją oraz zebraniem się całej społeczności lub w grupach i wieczorną modlitwą.
Godzina 22.00 wyznacza ciszę nocną. W soboty odbywają się zajęcia terapeutyczne, a niedziela to już
czas wolny od poważniejszych zajęć.
Większość wychowanków nie zaznała normalnego życia rodzinnego i ciepła domowego a wiele ich
kłopotów i problemów wynika z niewydolności wychowawczej rodziców oraz braku odpowiednich wzorców
do naśladowania. Konsekwencje to ucieczki z lekcji, papierosy, alkohol i kontakt z marginesem. Finałem
tego jest pogotowie opiekuńcze, ośrodek wychowawczy lub poprawczak.
Księżom Salezjanom i wychowawcom udało się wspólnie stworzyć drugi dom dla wychowanków, wszyscy
razem tworzą pewnego rodzaju wspólnotę, jedność. Dla chłopców ważne jest, że są przy nich ludzie,
którzy chcą z nimi porozmawiać i troszczą się o nich, że w każdej chwili mogą liczyć na wsparcie i
zrozumienie.
Proces resocjalizacji jest trudny, jednakże po ośmiu miesiącach działalności Ośrodka powoli zauważa się,
że w procesie wychowawczym widoczne są efekty. Chłopcy wiedzą już, że w życiu są pewne obowiązki,
normy postępowania i że należy się liczyć z drugim człowiekiem.
Sukcesem można nazwać nawet wypracowanie takich drobnostek, jak wprowadzenie do słownika
podopiecznych takich słów jak: proszę, dziękuję czy przepraszam. I chociaż dalej zdarza się im popełniać
błędy, nauczyli się sercem odpowiadać za serdeczność i zrozumienie. Te, zdawałoby się drobne rzeczy,
napawają optymizmem, iż praca wychowawcza nie idzie na marne.
Księża Salezjanie
http://www.abobola.aplus.pl - Parafia św. Andrzeja Boboli M. w Białymstoku
Powered by Mambo
Generated: 7 March, 2017, 08:07