gazetka szkoły podstawowej zespole szkół nr 2 w pile nr 1/2010/2011

gazetka szkoły podstawowej zespole szkół nr 2 w pile nr 1/2010/2011

I
GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
W
ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W PILE
NR 1/2010/2011
I
"
Nazywam się Natalia Winiarska z klasy Sd.
Od
tego
naczelnej
Mamy
roku
szkolnego
gazetki
szkolnej
pełnię
funkcję
"Hey
School".
dla Was dużo, różnych
propozycji
i
stałych pozycji, jak chociażby: Z pamiętnika
zakręconej
wydarzeń
nastolatki,
szkolnych
sprawozdania
w ostatnim
z
czasie, o
tradycjach świątecznych.
Długo nas nie było, ale to tylko dlatego, że
się reorganizujemy. Życzymy miłej lektury.
Natka©
1
r.
~
Zwyczaje andrzejkowe
Sprawozdanie z XXII Biegów Jadwiżyńskich
Wywiady z nauczycielami i Ranking Nauczycieli
Wyniki konkursu
.Poznaj Stachu po ... Dzieciaku"
Z pamiętnika zakręconej nastolatki
Potrawy węliite
Wyniki konkursu Klasana medal
Nowe władze Samorządu Uczniowskiego
Szkolna KINDERSZTUBA
Q
Jak spędzić czas w ferie zimowe
~
Q
Horoskop
jł4
MISS I MISTER 2009/2010
Samochody ...
Projekty: Moje miasto - Piła w legendach
=
2
Andrzejki
(znane też jako
Jędrzejówki) - wieczór wróżb odprawianych
w nocy
z 29 na 30 listopada, w
wigilię świętego Andrzeja, patrona Szkocji,
Grecji i Rosji. Pierwsza polska wzmianka
literacka o nim pojawiła się w 1557 za
Wróżba z kubeczkami
Na stoliku kładziemy obrączkę, rozaniec, mirt i
przykrywamy kubeczkami. Czwarty kubek jest pusty.
Uczestnik
zabawy wybiera jeden kubek. Jeśli
wybierze
kubeczek,
pod
którym
jest:
l. różaniec - oznacza to, że życie spędzi w zakonie,
2. obrączkę
zostanie
mężem
lub żoną,
3. mirt
zostanie
zaproszona
na wesele,
4. pusty - osoba ta zostanie kawalerem lub panną.
sprawą Marcina
Bielskiego. Dzień ten przypada na końcu lub
na początku roku liturgicznego. Andrzejki są
specjalną okazją do zorganizowania
ostatnich hucznych zabaw przed
rozpoczynającym się adwentem.
Z papieru wycinamy dwa serca i piszemy na nich
imiona, dla dziewcząt męskie, a dla chłopców
żeńskie. Osoba wróżąca przekłuwa serce - dziewczęta
z imionami chłopców, chłopcy zaś z imionami
dziewcząt - np. igłą lub szpilką i odwraca, by
sprawdzić czy i w jakie trafiła imię. Gdy trafiła w
imię, oznacza to, że tak będzie miała na imię nasza
przyszła sympatia. Jeżeli nie przekłuje się żadnego
imienia, oznacza to, że na miłość trzeba będzie
poczekać.
Wróżba z owoców
Lanie wosku
Rozpuszczony, gorący wosk wylewamy przez ucho
starego klucza do naczynia z zimną wodą. Wosk
twardniejąc,
przybiera
przeróżne
kształty.
Te
tajemnicze kształty-symbole oświetlamy tak, aby na
ścianie powstał cień. Kształt wylanego wosku może
Kładziemy na stole kilka różnych owoców. Każda
osoba z zawiązanymi oczami wybiera jeden owoc
który niesie ze sobą wróżbę na przyszłość: jabłko szczęście w miłości i rychłe zamążpójście, cytryna na miłość trzeba będzie poczekać, suszona śliwka samotność, staropanieństwo lub starokawalerstwo.
Buty
zdradzać kim będzie przyszły mąż lub co nas czeka w
najbliższej
przyszłości. Trzeba tylko uruchomić
wyobraźnię.
Wróżba z sercem
Wszyscy uczestnicy zabawy zdejmują po prawym
bucie i ustawiają jeden przed drugim. Osoba, której
but pierwszy przekroczy próg drzwi, pierwsza zmieni
swój stan cywilny.
Udanej zabawy i samych pomyślnych wróżb! Jagoda Jabłońska, 5b
3
rI
_MIM!
__ 11._••
Kindersztuba - to z języka niemieckiego: Kinder - dzieci; Stube pomieszczenie, pokój - potoczna nazwa wyniesionego z domu (z
dzieciństwa) starannego wychowania, umiejętność zachowania się,
ogłada towarzyska.
Znacie z pewnością inne określenia tego zjawiska: savoir vivre, czy bon ton.
Poniżej zaprezentujemy Wam kilka sytuacji, w których należy zachować szczególną
ostrożność i pamiętać o dobrym wychowaniu. Pamiętajcie, Jak Kuba Bogu, tak Bóg Kubie!
KULTURA
SŁOWA
Przede wszystkim znam i stosuję pięć magicznych
słów, które są kluczem do każdych
drzwi:
PROSZĘ, DZIĘKUJĘ,
PRZEPRASZAM,
DZIEŃ DOBRY I DO WIDZENIA!
KULTURA BYCIA
Moje zachowanie wiele mówi o mojej kulturze - to moja wizytówka!
Muszę pamiętać o ważnej zasadzie, aby nie zachowywać się wobec innych tak, jakbym nie
chciał, aby zachowywano się wobec mnie. Jednym słowem Nie czyń komu, co tobie niemi/e!
KULTURA UBIORU I WYGLĄDU
Stosuję się bezwzględnie do szkolnego regulaminu stroju szkolnego!!! W pewnych
sytuacjach nie wypada niektórych rzeczy na siebie wkładać. Co innego ubrać się na dyskotekę,
ważny apel, czy spotkanie koleżeńskie. Ważne jednak, aby pamiętać o jednym - strój powinien
być schludny i czysty, bo nawet najdroższe marki nie zasłonią brudu!
CIĄG DALSZY NASTĄPI - TO DOPIERO
POCZĄTEK!!!
4
6 listopada
2010r.,
dzień kolejnych
Jadwiżyńskich
Biegów
Niepodległościowych,
przywitał nas nieprzyjemną, iście jesienną aurą.
Mimo to uczniowie i grono pedagogiczne Zespołu
Szkół nr 2 im. Królowej Jadwigi w Pile stawiło się
tłumnie na starcie zawodów. A wszystko po to, aby
pamiętając o zbliżającej się 92 rocznicy odzyskania
przez Polskę niepodległości,
uczcić zgodnie z
kultywowaną już od dwudziestu dwóch lat tradycją
pamięć tych, którzy walczyli o WOLNĄ I
NIEPODLEGŁĄ,
którzy
oddali
to,
co według wielu najcenniejsze - życie, wierząc, że
jest coś cenniejszego
- Ojczyzna,
bo jak
powiedzieli prowadzący uczniowie: To nie jest tak,
że
historia
ma
swój
bieg
odchodzi
w zapomnienie. Narodowa świadomość i pamięć są
dobrem najwyższym.
A każde pokolenie
ma
obowiązek
pielęgnowania
w
pamięci
tego
wszystkiego, co się zdarzyło, z czego wyrastamy, co
znaczone było w naszej historii krwią, bliznami i
cierpieniem, a co szczęśliwie stalo się radością i
triumfem.
Jak na prawdziwe
zawody
sportowe
przystało, nie zabrakło prawdziwego, równającego
się olimpijskiemu, ognia, który stał się symbolem
zdrowej
rywalizacji,
zagrzewającym
do walki. Rozpaliło go dwoje uczniów Zespołu
Szkół nr 2 w Pile, gimnazjaliści klasy sportowej:
Agnieszka Łapacz i Łukasz Tomaszewski.
Uroczystego
otwarcia
imprezy,
odbywającej się na murawie stadionu żużlowego
przy ul. Bydgoskiej, dokonał Prezydent Miasta Piły
pan Zbigniew
Kosmatka.
Swoją
obecnością
zaszczycili również uczestników i organizatorów
biegów: Naczelnik Wydziału Oświaty - pani Ilona
Bogucka, Przewodniczący Rady Rodziców - pan
Wojciech
Liedke,
Prezes
Spółdzielni
Mieszkaniowej Jadwiżyn - pan Józef Kurcin oraz
dyrektor Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji pan Krzysztof Kij ak ..
Zebranym
pod ciężkim, pochmurnym
niebem
pozostało
rozgrzewać
się nie tylko
emocjami sportowymi, ale również gorącą herbatą i
pyszną, swojską grochówką w miłym towarzystwie.
O
godzinie
9.30
na
starcie
masowego stanęli uczniowie najpierw Szkoły
5
biegu
Podstawowej,
a następnie
Gimnazjum
Zespołu Szkół nr 2. Rywalizacja odbywała się
w poszczególnych
poziomach klas. W swoich
kategoriach najlepsi byli:
SZKOŁA PODSTAWOWA
klasy 1
- dziewczęta
- chłopcy
klasy 2
- dziewczęta
- chłopcy
klasy 3
- dziewczęta
- chłopcy
klasy 4
- dziewczęta
- chłopcy
klasy S
- dziewczęta
- chłopcy
klasy 6
- dziewczęta
- chłopcy
Julia Żurawińska
Kacper Iwicki
1c
1b
Wiktoria Melińska
Kacper Kołowrocki
2b
2b
Kinga Gniot
Marcin Sarzała
3b
3b
Antonina Wróbel
Kacper Kwapisz
4c
4c
Marta Bluma
Mikołaj Grabowski
Sa
Sd
Wiktoria Wiącek
Dominik Kuczyński
6c
6a
Szanując fakt, iż jak co roku chęć udziału
w jadwiżyńskiej
imprezie zgłosili reprezentanci
licznych pilskich szkół, zawody doprowadzono do
końca.
O godzinie 10.30 w biegu sztafetowym
rywalizowali uczniowie szkół podstawowych. Do
zawodów zgłoszono 8 reprezentacji z pilskich
szkół. Kto wykazał się najlepszą kondycją?
BIEGI SZTAFETOWE
I miejsce
II miejsce
III miejsce
IV miejsce
V miejsce
VI miejsce
VII miejsce
VIII miejsce
SP4
ZS nr l
SP 7
SP 1
ZS nr2
ZS nr3
SP S
SP2.
Konkurencją
zamykającą
XXII
Jadwiżyńskie
Biegi
Niepodległościowe
był
duathlon, w którym rywalizowało S reprezentacji
dziewcząt i S zespołów chłopców z pilskich
gimnazjów. W łącznej klasyfikacji poszczególne
miejsca zajęły:
Tak
dobiegły
końca
XXII
Jadwiżyńskie
Biegi
Niepodległościowe.
Szczególne brawa należą się startującym, gdyż
konkurencje odbywały się w bardzo trudnych
warunkach
biegaczom
towarzyszyły
nieustające opady deszczu. Dali radę, bo mimo
zimna,
serca mieli gorące a zapał
ogromny!
Nie sposób jednak nie wspomnlec o
zaangażowaniu sponsorów, którzy wspomogli
organizatorów imprezy. Wśród nich znaleźli
się:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Prezydent Miasta Piły - pan
Zbigniew
Kosmatka,
który
ufundował
puchar
dla najlepszej
reprezentacji
w
biegach
sztafetowych
uczniów
szkół podstawowych,
Przewodniczący Rady Miasta pan Paweł Jarczak - fundator
pucharu
dla drużyny,
która
zwyciężyła w duathlonie,
Naczelnik Wydziału Oświaty pani
Ilona
Bogucka,
która
ufundowała nagrody książkowe,
Spółdzielnia
Mieszkaniowa
Jadwiżyn,
Pilska
Spółdzielnia
Mieszkaniowa
LokatorskoWłasnościowa,
PSS Społem,
Właściciel firmy Transpych
pan Paweł Spychalski,
Właściciel hurtowni Aramis
pan Mirosław Helwich,
Właściciel
Zakładu
Ogólnobudowlanego
pan Jerzy
Wołczek,
Właściciel
salonu
samochodowego
Renault
Pabich - pan Krzysztof
Pabich.
Za okazane wsparcie oraz udostępnienie
Miejskiego
Stadionu
organizatorzy
serdecznie dziękują.
Natalia Winiarska, Sd
Klaudia Dziergas
PIZnlJ Stachu po.• DZIECIAKI
W ubiegłym roku szkolnym przedstawiliśmy Wam sześć zdjęć, na których mogliście poznać
pięciu naszych nauczycieli w latach swojego dzieciństwa. Ogłosiliśmy konkurs na
przyporządkowanie nazwisk osób znajdujących się na tych zdjęciach. Niestety, nikomu się to
nie udało! Poniżej rozwiązanie tego, jak się okazało, trudnego konkursu.
Bacznie obserwuje, czy żaden uczeń nie zapomniał
mundurka i identyfikatora, czy każdy zjawia się punktualnie
na lekcji. To ...
Oczywiście Pan Dyrektor we własnej osobie:
Pan Grzegorz Wądołowski
Nie pozwoli, by uczniowie posługiwali się potocznym i
nienormatywnymjęzykiem.
Stoi na straży w Szkole Podstawowej, to
Pani Wicedyrektor
Zdzisława Karpińska.
7
Pojawiała się już kilkakrotnie na łamach naszej gazetki.
Wybraliśmy ją między innymi w Rankingu Nauczycieli jako
nauczyciela z poczuciem humoru. Dba o samorządność uczniów i
ich kulturę języka. Na zdjęciu Pani od polskiego
Karolina Przybysz
Biegle władajęzykiem angielskim. Również gościła na
stronach Rankingu Nauczycieli, choć kategoria, w jakiej
ostatnio się pojawiła, nie była dla niej pocieszeniem. Jak
widać zamiłowanie do szybkich pojazdów posiada od lat
najmłodszych. Bacznie zlicza punkty w Klasie na medal.
Na motorze Pani
Agata Zarzycka.
Na zdjęciu nauczyciel, który jest najpopularniejszy i najczęściej
pojawia się w Rankingu Nauczycieli. W jednym z numerów "Hey
School" zdeklasował pozostałych nauczycieli, wygrywając
wszystkie tytuły. Ma cierpliwość do przemierzania długich
dystansów na nogach i na rowerze, do liczenia i rysowania, a nawet
szycia. Na zdjęciu Pan
Andrzej Bąk.
8
Dzisiaj do szkoły
założyłam
moją
ulubioną
tunikę. Niestety miałam tez w - f i musiałam wziąć
worek. Byłam cała obładowana
To
skandal!!!
Pierwszą
różnymi rzeczami.
lekcję
miałam
na
pierwszym piętrze. To była technika. Nuda!!! Kiedy
zadzwonił
spieszyło,
dzwonek,
że
nie
nauczycielowi
zdążyłam
się
tak
się
spakować
i
musiałam wziąć książki w ręce, a nie było ich mało.
Poczekajcie, ale to nie wszystko.
Na korytarzu
szedł
koleś,
który
wypadły
od
mi książki, a akurat
dawna
mi się podoba.
Podszedł do mnie i pomógł mi zbierać książki. Nic
nie mogło mi zepsuć tego dnia. Może coś z tego
wyjdzie.
Zobaczymy.
Natka
@
10
Ranking konkursu KLASA NA MEDAL -
udział w abcjach organizowanych przez SUSP (15 listopad 2010)
Klasa
4a
Akcje
757
Zakrętki (ił. szt.)
Klasa
4b
756
Zbiórka karmy
Klasa
4c
Klasa
4d
Klasa
Sa
17 kg I 22 kg
6 kg
udział
udział
udział
udział
brak
Dyskoteka na dzień
chłopaka (iI. dziew.
obecnych na dysk./iI.
dziew. w kl.)
12/13
7/7
5/8
10/13
11/14
15/26
os.
+IIm.
18/25
os.
+2xlm.
+IIm.
+III m.
Mundur. / il.ucz. ob.
Identyfik./il. ucz. ob.
16/25
os.
+III m.
I
Klasa
5c
7.219 I 5.800 I 2.000 I 5.000 I 19.404
Gazetki
okolicznościowe
Jadwiżyńskie Biegi
Niepidległościowe
(iI. ob. ucz./ił ucz. w
kl.)
K:lasa
Sb
18/22 I 26/26 I 24/24
16/22
21/26
20/24
15/25
os.
19/22+
Im.
25/25
25/25
16/20
17120
Klasa
Sdl
550
;: ~_:~
-
~:-:
-,
-
11/13 I
8/11
16/24
15/24
os.
os.
+2xIIm.
+III m.
+III m.
19/19
17/19
23/24
21/24
~-::
c
~-._-------------
---
4.908 I 12.197 I 1500
0,5 kg
wyróżn. I udział
--
-----
I 6.700
17 kg
udział
udział
brak
udział
brak
11/11
14/15
8/15
10/12
0/7
13/15
os.
+Im.
18/25
os.
+Im.
15/22
os.
+Im.
13/14
12/14
21/23
18/23
19/21
16/21
19/25
12/15
+ 2xII
os.
m.
+ III m.
+ III m.
21/23
16/23
13/14
11/14
Ranking konkursu KLASA NA MEDAL -
udział w abcjach organizowanych
Akcje
przez SU SP (15 listopad 2010)
.
I
I
Klasa
Klasa
Kl,asa
Klasa!
,,:,1.:'( ,1
I
4c
'Sb
5c
5'd
II ('
.I
--
"---j
l, l :~S:~
._. _~.~..i::_~__.._.. _
Zakrętki
Zbiórka karmy
Gazetki
okolicznościowe
Dyskoteka na dzień
chłopaka
20
20
20
20
O
50
20
20
20
O
20
O
92
100
63
77
79
85
73
100
93
53
83
O
60
86+40
63+20
67
+2x30
+20
87+ 40
72+ 40
68+40
76
+ 2x30
+20
I
80+ 20
I
86
Jadwiżyńskie Biegi
Niepidległościowe
62+20
58+30
72
+2x40
+30
+20
Mundurki/
identyfikatory
(średnia w procen.)
77
90
92
100
83
95
92
89
85
83
80
SUMA
271
298
377
257
288
313
332
336
310
244
339
• CFunkJyza zbieranie za~ęteR..zostaną przyznane pod Rgniec I sem. a potem na Rgniec roR..u!
• CFunkJyza ifość zebranej R..annyzostaną przyznane pod Rgniec listopada. Z6ieramy kgnnę do 26 listopada.
• <Pamiętamyo requiamym noszeniu munaur~w
i wentyjiR..atorów.
186
1- raportu Samorządu Uczniowskiego
U naszych szkolnych samorządowców
r'zięliśmy
wiele się dzieje. W bieżącym roku szkolnym to dzięki SU
udział w wielu ważnych akcjach. Zmieniły się też władze Samorządu w Szkole
Podstawowej
Zespołu Szkół nr 2 w Pile.
SKŁAD RADY SU SP W ROKU 2010/2011
PRZEWODNICZACA -
Weronika Miler 6A
Natalia Winiarska SD
ZASTĘPCY
Laura Oleszczyk
Anna Rusak 6A
SKARBNIK
Zwyciężczyniom
gratulujemy
Do tej pory dzięki pracy samorządowców
./
kontynuacja
i życzymy owocnej pracy dla całej szkoły.
zrealizowano
następujące
zadania:
zbiórki nakrętek w ramach akcji charytatywnej
pn. Zakręcona
akcja,
./
zbiórka karmy na rzecz Pilskiego Oddziału Polskiego
Towarzystwa
13
Przyjaciół Zwierząt
(przekazano ok. 100 kg),
./
kiermasz ozdób bożonarodzeniowych,
./
dbanie o wystrój sal lekcyjnych i gablot
z którego uzyskano 75zł. 40 gr.,
SD
NDwy SLK ma sup'e, stylistykę oraz mocny silnik.
Pod maską pracuje czterocylindrowy potwór D mocy
204' km! Moment ObI'D,toWY to 3'10 Nm i nie można mu
.,
li
t cO
~ SamGC#!f/O
,•."d,zarowfto
"
J1lr
",czego
zarzucIe• '"• .,es,'
u,a
miłośników p/!ędkości jak i ekskluzywnych limuzyn.,
Podobno'Jest bardzo oszczędny! Prowadzi' si, go
świetnIe! Odróżnia go' od starszych "'tJd~/i zmienione
zawieszenie
i ostrzejszy układ nap.dowy.
Kierownikiem tej wspanialej ,ewolucji' m'otoryzacyjnej
jest Jorg Weissinger wybitny
inżynier.
D/a Was niestety tylko zdjęcie;, bo' za' kólkiem będ:Zlecie
mDgli usi'ąść za ładnych' parę lat;)
DZIENNIKARZ:
PAWEł:. MROWIŃSKI
14
Moje miasto Piła
w legendach
Dnia 1 czerwca 2010 odbyło się podsumowanieprojektu edukacyjnego
pt: "Moje miasto- Piła w legendach". Każda klasa podzielona została na cztery
grupy:
1. Bibliografowie- tworzyli oni plakaty na temat Piły, jak wyglądała ona
dawniej, a jak dziś dodając różne ciekawe informacje o naszym mieście.
2. Historycy- tworzyli album fotograficzny
zamieszczając zdjęcia Piły, miał
on mieć ciekawe opracowanie graficzne połączone
z elementami plastycznymi.
3. Literaci- pisali oni legendy, które sami wymyślili,
miały on~ związek np. z nazwą naszego miasta,
bądź jego symbolami. Przedstawiciele tej grupy
czytali po jednej ze swoich legend.
4. Informatycyprezentacje
osoby należące do tej grupy tworzyły
multimedialne, lub film. Miały one na celu
także pokazanie Piły i życie danej klasy w naszym mieście.
Prace uczniów oceniało jury składzie:
pani L. Olejnik, pani Z. Karpińska i pani B. Różańska.
I miejsce zajęła klasa 6d, II 6a, III
6d, IV 6c.
Przedstawiciele poszczególnych grup mogli opowiedzieć o swoich projektach.
15
I
I
I
ISS I 15 era as
,
W ubiegłym roku szkolnym po raz pierwszy odbyły się wybory na
Miss i Mistera klas 4-6. Najpierw wybieraliście spośród swoich
koleżanek i kolegów z klasy a następnie głosowaliście na jednego
chłopaka i jednq dziewczynę z całej szkoły. W poszczególnych
poziomach najwięcej głosów uzyskali:
I
I
\
W klasie czwartej:
,
Miss: Magdalena Dąbrowska z liczbq qłosćw - 19
Mister: Błażej Wasilewski z iiczbq głosów - 25
W klasie piqrej:
Miss: Natalia Piasecka z liczba głosów - 31
Mister: Konrad Gaweł z iiczbc qłosów - 30
W klasie szóstej:
Miss: Aleksandra Bluma z liczbq qłosów - 30
Mister: Konrad Rościszewskiz
liczbn qłosćw - 23
Osoby które uzyskały najwięcej głosów i tym samym zostal i MISS I
MISTEREM NASZEJ SZKOŁY:
I
MISS SZKOŁY: Natalia Piasecka
MISTER SZKOŁY: Konrad Gaweł
..
'""
ZłftQ
_r
r
,..,
'"
;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.Ugly
q
.2.Naw
... q
3. How many ara montbs of łba yaar?
4. A t 12.00am or at tOO pm.
5. First day of łba waak.
6. It livas in tba mountains and it Bat fisb.
7..•... in Wondarland".
8. I... black trousars and wbita T-sbirt.
HaVBfon I ©
Alicja
17
•
•
alkinu nauclICle I
Witajcie!
Na pewno długo czekaliście na wyniki
tego rankingu.
No i oto są:
1. W
pierwszej kategorii, czyli
najbardziej szczegółowy
nauczyciel, wygrała pani Sylwia
SolakKujawska.
2. Najwyższym
nauczycielem
okazał się pan Grzegorz
Przewoźniak.
3. Pan Andrzej Bąk z kolei wydał
się nam najbardziej
towarzyskim nauczycielem.
Martyna i Piotr
18
GliaZd' szkolne o sobie
p. .fl:NCD<R7/EJ (Bjt'l( - naj6ardziej towarzys/(f.
wśród nauczycieli
HS:
Co ceni sobie
kontaktach?
Pan
najbardziej
w
tych
HS: Już wielokrotnie
gościliśmy Pana
w RN.
Tym
razem
okazał
się
Pan
najbardziej
towarzyskim
nauczycielem.
Lubi
Pan
towarzystwo
uczniów?
p.
A.
p. A. Bąk: Tu muszę wyróżnić dwa
rodzaje kontaktów z uczniami: na
lekcjach
po
zajęciach
obowiązkowych.
Na zajęciach
Bąk:
Dziękuję za
kolejne
wyróżnienie.
Jest mi
niezmiernie miło gościć tu kolejny raz.
Wszystkim dziękuję za oddane na mnie głosy.
Wróćmy do pytania: czy lubię towarzystwo
uczniów? Odpowiedźjest oczywista - TAK!
wiadomo że te relacje i kontakty będą
inne
z
racji
wykorzystywanego
zawodu. Inne relacje - to raczej
większa
swoboda
wypowiedzi
i
możliwość
poruszania
różnych
tematów,
a zwłaszcza
możliwość
poznania uczniów daje mi działalność
pozalekcyjna
ramach
kola
turystycznego. Realizowanie tego typu
zajęć umożliwia
mi spojrzenie
na
uczniów z innej perspektywy. Co cenię
sobie
w
kontaktach
z
uczniami?
Szczerość, zaangażowanie i z racji różnicy
wieku nić porozumienia. Z pozdrowieniami
dla czytelników HS - Andrzej Bąk.
up.
S'YL'WIJl
SOLJl1(-1(VJJl'WS1.(jI
naj6artlziej
szczegófowy wśród nauczycieli
HS:
Nie jest Pani nowicjuszką, to kolejne
wyróżnienie przez uczniów SP.
Jak Pani myśli, co mieli na myśli
trudnym przedmiocie.
HS: Jak Pani
uczniowie, mówiąc "najbardziej
szczegółowy nauczyciel" właśnie
o Pani?
Nie muszę się
specjalnie
wysilać,
aby
odpowiedzieć
na
to
pytanie.
Wyjaśnili
mi
to
uczniowie
przeprowadzający
ankietę podczas
jednej z moich lekcji. Stwierdzili oni,
że chodzi
o nauczyciela,
który
szczegółów o
tłumaczy
materiał
przerabiany na zajęciach. Myślę że
jest to bardzo ważne na "moim"
skąd
bierze
zamiłowanie
drobiazgowości?
p. S. Solak-Kujawska:
19
p.
myśli,
się
do
S.
SolakKujawska:
Przyjmuje
się, że
bardziej
drobiazgowe
są
kobiety, to wynika
chyba z naszej
·,~~
natury,
L~::===-----:;=:~
również
ma
związek
charakterem.
ale
z
p. qI<.ftŻrt'J{)ł J{O'W)ł'l( - naj6ardziej efeganc/(j
nauczyciel
p. G.
HS: Czym się Pani kieruje przy doborze swoich
strojów?
p. G.
owak: Mogę
powiedzieć, że
mam
swój
własny
styl.
Jest
odbiciem
mojego
wnętrza.
doborze
strojów
kieruję
się
intuicją,
HS: Czy moda to Pani pasja?
on
W
owak: Nie mogę powiedzieć, że moda jest
moją pasją. Tak szybko się zmienia, że nawet
nie próbowałabym jej doścignąć. Podchodzę
do niej z dużym dystansem. Wybieram z niej
tylko to, co mi się podoba. To, co w modzie
nazywa się klasyką, jest mi najbliższe. Klasyka
jest ponadczasowa
i zawsze modna.
Ponadto sama dla siebie jestem
kreatorem mody. Gdybym jeszcze
raz
miała
możliwość
wyboru
studiów, niewykluczone, że byłoby to
projektowanie ubiorów. Może praca
w teatrze jako kostiumolog? Dzisiaj
realizuję to szyjąc stroje do jasełek,
czy różnych przedstawień. Ukończyłam
także studia z plastyki,
wcześniej
nauczałam plastyki. Na pewno pomaga
mi to zachować
właściwe proporcje
w
ubiorze.
samopoczuciem,
tym, że dobrze leży, jakością
materiału. Nie bez znaczenia jest dla mnie
kolor. Każdy człowiek ma pewną paletę barw,
w których
wygląda
korzystnie.
Jestem
świadoma swoich. Dobieram je także w
zależności od okoliczności, w których się
znajduję. Uważam że strój wyraża szacunek
do samych siebie oraz do tych, z którymi się
spotykamy.
Ponadto
lubię dodatki,
tzn.
biżuterię, torebki, buty. Dobieram je w
zależności
ubrania.
HS: Dlaczego uczniowie wybrali właśnie
Panią w kategorii najbardziej eleganckiego
nauczyciela?
p. G. Nowak: O to właściwie należałoby zapytać
uczniów. Lubię ubierać się na co dzień tak,
jakby
było święto. Lubię
także, kiedy
uczniowie ubrani są odświętnie. Myślę że
dzieci, które są bacznymi obserwatorami,
cenią autentyczność, a właśnie w ubiorze
jestem autentyczna, jestem po prostu sobą.
od
p. q~CEqO~
(jXj<J:,CEWOź:NI)ł'l(najwyższy nauczyciel ZS 2 W
Pik.
HS: Otrzymał Pan w Rankingu
Nauczycieli
tytuł
najwyższego
nauczyciela.
Ile ma Pan wzrostu?
p. G. Przewoźniak: Rano mam
1,91m wieczorem już tylko sto
dziewięćdziesiąt
jeden
cm
wzrostu.
HS: W jakim wieku przestał pan rosnąć?
p. G. Przewoźniak: Kończąc 8 klasę
(2 gim) miałem około 188, później
w liceum przybyły mijeszcze 3cm i
w wieku 19 przestałem rosnąć.
HS: Czy wysoki wzrost ma
wpływ na pana pracę
zawodową?
p. G. Przewoźniak:
O czywzscze
ze me
r~
20
•
HOROSKOP MAJOW
Turkus 1 II - 21 II
To niezwykła osobowość. Jest praw)' i uczciwy można powierzyć mu tajemnice.
Spieszy z pomocą bez
namysłu i nie oczekuje niczego IV zamian. Jest uprzejmy.
cierpliwy i dyskretny. wysłuchuje zwierzeń, łagodzi spory i
godzi zwaśnione strony. Bardzo lubi podróże.
Łatwo się
uczy. jest bystry i często wszechstronnie
uzdd1niony.
Więk zość ludzi urodzonych w tym znaku wybiera zawód
lekarza. Zdobycie jcgo uczuć to zajęcie dla wyjątkowo
wytrwałych. wymaga czasu, wielu zabiegów i cierpliwości.
Jeśli jednak uda się wkraść w jego laski. Turkus jest
wiemym partnerem.
Onyks 22 II - 13 Ul
i zwykle rzadko się zdarza. by życie Onyksa
było usiane różami. Za.7.wyczaj boryka się z różnymi
przeciwnościami losu. ma kłopoty i trochę pecha. Wiele
problemów
sam
sobie
przysparza.
gdyż
jest
niczdccydowany,
rnalo energiczny
i nieco chwiejny,
Wszystko to sprawia, że większość projektów Onyksa
pozostaje w sferze marzeń. Jest zdolny, ma doskonałą
pamięć, duże zdolności językowe i wrażliwość muzyczną.
Bardzo larwo urazić go nawet żartobliwym docinkiem. W
miłości szuka wsparcia i zrozumienia dla swoich słabości.
Lubi podróże i dalekie wędrówki bez celu; ot. dla samej
przyjemności zmiany miejsca.
Diament 14111- 2IV
W tym znaku spotykamy wyjątkowo różnorodne
charaktery, sprzeczne usposobienia ale nigdy nie spotkamy
bezbarwnej i szarej postaci.
iektóre Diamenty mogą
po zczycić sic niczwykłą pracowito' cią, nicugiętą wolą i
żelazną konsekwencją. Diament zawsze rozsadza energia,
podejmuje się kilkunastu przedsięwzięć jednocześnie, chce
wszystko przebudować - ot tak sobie. często z nudów. Byle
tylko zmienić cokolwiek! Nic ufa cudzemu doświadczeniu,
Jest inteligentny i bystry. Jeśli nagle zainteresuje się jakimś
przedmiotem - zakasuje nawet prymusów. Podstawową
cechą tego znaku jest. ambicja i żądza władzy. Ten znak lubi
ryzyko i sport, w którym można wykazać się siłą i
wytrzymałością.
Rubin 3 IV - 22 IV
To silna indywidualność.
Jest zdecydowany,
twardy i de potyczny. Nic zastanawia sic. czy dziala
cudzym kosztem, czy wyrządza komuś krzywdę. Rubiny
potrafią robić doskonale
interesy. Jest ekspansywny.
energiczny.
lubi wysuwać
się na czoło
grupy
1
podporządkować
sobie
otoczenic.
Oddając
mu
sprawiedliwość trzeba przyznać, że bardzo często ma rację.
a jego rady są zazwyczaj rozsądne i praktyczne. Rubin
doskonale radzi sobie w codziennym życiu. jest bardzo
pracowity, trzeźwo patrzy na świat i nigdy nie czeka na cud.
Natura obdarza tcn znak rozmaitymi talentami. dając
zawsze zdolności organizacyjne i umiejętność kierowania
ludźmi. Raczej niechętnie wyrusza z domu. gdyż łatwo
przywiązuje sic do rodzinnych stron.
Szafir 23 IV - 12 V
Ten
znak
charakteryzuje
się wyjątkowym
rozsądkiem. ostrożnością i życiową mądrością, a przy tym
wyraźnie sprzyja mu szczęście. Szalir jest niezwykle
uczciwy. solidny. pracowity i wytrwały. Jest precyzyjny,
nigdy nie zapomina o terminach. /',awsze liczy się 7. ludźmi
i uważnie obserwuje skutki swoich działań. Jest optymistą,
wierzy \V swoją szczęśliwą gwiazdę, która i tak podsunie
mu inną o kazj C;. Cieszy się dużym uznaniem i szacunkiem
otoczenia. Ten prawie świetlany wizerunek mącą nieco
21
dwie cechy: spory egoizm. który jednak nie
zagraża otoczeniu.
i ogromny krytycyzm. Szafir jest
tolerancyjny
tylko wobec dalszych
znajomych.
Od
przyjaciół
wymaga
niezmiernie
dużo:
nieskazitelnej
uczciwości.
rzetelności,
konsekwencji.
prawego
postępowania i określonego sposobu bycia.
Agat 13 V-l
VI
icktórc Agaty są poważne. odpowiedzialne.
sumienne i pracowite. traktują życie serio i zawsze
wywiązują się z danego słowa. Ich żywiołem jest ruch,
nowości, ploteczki, podróże. Są kontaktowi i rozmown i,
larwo adaptują sic \V nowym
środowisku. choć ich
serdeczność i uczynność jest powierzchowna i zdawkowa.
Mają wielu znajomych. lecz mało przyjaciól,
gdy przy
bliższym
poznaniu
większość
ludzi
wyczuwa
tę
zdawkowość. Agat lubi pieniądze.
ale nic poświęca się
zdobywaniu majątku; żyje dniem dzisiejszym. Agat wierzy,
że fortuna
mu sprzyja
i przeważn ie ma rację.
Przedstawicieli
tego znaku łączą: inteligencja, refleks,
zdolność podejmowania
szybkich decyzji, bystrość i
w .zechstronne uzdolnienia.
Chalcedon 2 VI - 21 VI
To
znak fantastów i idealistów. żyjących w
oderwaniu
od rzeczywistości.
Poświęcają
się idcom.
prawom wyższej rangi. Je t inteligentny i lotny, Iccz
niezmiernie chaotyczny. Brak mu cierpliwości. chce przez
kilka dni nauczyć się języka obcego lub poznać tajniki
obsługi komputera. Pragnie naprawiać świat. stworzyć
program. dzięki któremu wszyscy mieszkańcy
naszej
planety byliby szczęśliwsi. ale nie zauważa. że ktoś spośród
rodziny lub przyjaciół potrzebuje pomoc)'. Jest ambitny.
pragnie zajść wysoko. lecz nic za wszelką CCI1C;. W szkole
nic ma większych kłopotów. Uczy się łatwo i znacznic
szybciej niż koledzy. chociaż jest ruchliwy i roztrzepany.
Selenit 22 VI - 10 VII
taktowny i grzeczny i tego samego
oczekuje od ludzi. Bardzo latwo go urazić. jest nieco
przeczulony.
Rzadko otwarcie okazuje swój gniew i
pretensje, a zamiast krzyknąć - zrzędzi i gdera. Selenit
najlepiej czuje się w wąskim groni najbliższych przyjaciół
i \\1 czterech ścianach własnego domu. Ma zamiłowania i
talenty twórcze. jego żywiołem jest muzyka i poezja. Ma
dobrą pamięć, żywą wyobraźnię i spore zdolności aktorskie.
Selenit jest wspaniałym gawędziarzem. potrafi barwnie i
żywo, używając oryginalnych
przenośni
i porównań,
opisywać nawet codzienne wydarzenia. Ma też poczucie
humoru, nieco zabarw ione ironią, ale nigdy złośliwością.
Dobrze się ucz)'.
Jest delikatny,
Szmaragd 11 VII - 30 VII
Osoby urodzone pod wpływem tego znaku mają
zdecydowanie
więcej zalet niż wad. Są energiczne i
pracowite, dynamiczne i pomysłowe. Postawa Szmaragda
wobec ludzi je t niczwykle pozytywna. Jego miły sposób
bycia, serdeczność i chęć nie .ienia pomocy. to poważne
atuty w przyjaźni. Jest łatwowierny i nie może pogodzić się
z myślą, że ktoś go nabiera. W sprawach sercowych cieszy
się dużym powodzeniem,
Malc Szmaragdy
są mile.
pomysłowe i ruchliwe. Ich wychowanie to trudny orzech do
zgryzienia. gdyż wpadają im do głowy najbardziej szalone
pomysły.
Topaz 31 VlI - 19 Vlll
To urodzony dyplomata. Jest pogodny, wcsoly
optymistycznie patrzy w przyszłość, Nie zadręcza się
,
!
opolami. ufając. że 1\ zysiko ułoży się po jego
myśli. Lu iany w każdym środowisku za życzliwość i
wyrozumiałość. podnosi na duchu zmartwionych. zaraża
swym opry mizmem. Silną ce hą tego znaku jest ambicja.
Nie uznaje podstępów i intry g. chce dojść do celu prostą
drogą, którą toruje obie, raczej pochlebiając odpowiedniej
osobie. ni' zaś kopiąc dołki pod konkurencją, Akceptuje
tylko dom tętniący życiem. pełen gości. a przy tym
luksu 0\\0 urządzony b~ mógł ię nim pochwalić, Kobiety
są p łnc \ 'dzięku, Dzieci urodzone w tym znaku są miłe,
bez zahamowań. ni zależne i bardzo często przewodzą
grupie rów i .ników.
Jadeit 20 VlTI - 9 IX
Jadeit j l zaradny. prakiy czny i potrafi doskonale
dbać o własne sprawy. :-'1a o sobie bardzo wysokie
mniemanie. uwielbia
ię przechwalać
i \V~ olbrzymlać
ukcesy. przy łowiewy łut 7C7 ' ia prawią. że Jaddeltowi
wiedzie. ię II ż~ciu lepiej niż na lO zasługuje. Jadeit nie jest
bezwzgl ~dny. to raczej urodzony dyplomata: nawet gdy
kimś manipuluje. nie po uwa ię 7.3 daleko.
ą śmiałe i
łatwo nawiązują znajomo' ci. Zwracają też uwagę na oprawę
swej urody. ale są przy lym o zczędne i prakty czne, potrafią
pomnożyć nawet nicduży majątek. Mały Jadeit świetnie
daje obie radę: lubiany przez rówieśników. rozpieszczany
przez rodziców i oceniany przez nauczycieli wyżej. niż na
to zasługuje.
Karneol 10 IX - 30 IX
Kicruje się \\' życiu zdrowym rozsądki cm l
realizmem. Je t obdarzony życiową mądrością i potrafi
UCZ)Ć
ię na własnych błędach. Czasem działa wiedziony
impul cm. Nic lubi słuchać cudzych rad ani korzystać z
czyjegoś doświadczenia,
kicruje się tylko własnymi
ocenami i pomysłami. Wobec ludzi jest bezpośredni i
kornunikatyw ny. ale nic dopuszcza do poufałości. Jest
bardzo ambitny. ale nic dąży do władzy i majątku. Jest
lubiany i popularny
w swoim środowisku.
Karneol
obdarzony jest talentem
artystycznym
wyczuciem
estety czny m. Ma bardzo dobry gust, lubi otaczać się
ładnymi
przedmiotami.
Potrafi
ciekawic
urządzić
mieszkanie.
dopracowując
najdrobniejsze
szczegóły.
Przyw iązuje też dużą wagę do sposobu ubierania. Mały
Karneol jest bystry. inteligentny, dobrze się uczy, bryluje
wśród rówieśników. Jest śmiały. trochę przemądrzały. ale
bardzo sympatyczny.
Lazuryt 1 X - 20 X
Jest zgodny i życzliwy dla ludzi, pogodny. z \\ iarą
patrz) w przyszło
Obca mu chorobliwa ambicja i żądza
władzy.
Pragnie
być
adorowany,
podziwiany
i
najważniejszy.
Ma poczucie humoru. jest taktownym
dyplomatą
obsy puje komplementami.
interesująco
i
barwnie opow iada kupiając uwagę słuchaczy. To typowa
dusza towarzystwa.
nicpowtarzalny
wodzirej:
świetnie
tańczy i potrafi śpiewać. Jego pasją jest magia. wróżby.
w Z) tko co tajemnicze
i nieznane. Ma bardzo dobrą
intuicję. zakrawającą czasem najasnowidzenie. Przepada za
podróżami. fascynują go dalekie, egzotyczne kraje. Mały
Lazuryt jest wesoły. pełen wdzięku. rozpieszczany przez
całą rodzinę. Ładnie mówi i szybko uczy się dobrych
manier.
ść,
Opal 21 X - 9 XI
Dokładnie
wie. czego oczekuje
od życia,
precyzyjnie wytycza sobie cel i uparcie dąży do ni go. nie
bacząc
na przeszkody.
To znak
ludzi niezwykle
konsekwentnych. zdecydowanych.
a przy tym silnych i
odpornych na przeciwności losu. Opal jest ambitny. jego
plan na życie jest II zechstronny i trudny do zrealizowania.
Kieruje się logiką i intuicyjnym wyczuciem sytuacji. Jest
przenikliwym obserwatorem. umie wyciągać prawidłowe
wnioski i uczyć się nawet na cudzych błędach, Opal to
inteligencja
znacznie
przewyższająca
przeciętną,
konkretność
oraz umiejętność
kierowania
ludźmi. W
miłości jest uparty, jeżeli postanowi kogoś zdobyć, tylko
trzęsienic ziemi może mu popsuć szyki. Milość przeżywa
bardzo mocno. Mały Opal jest indywidualistą: uparty i
nieposłuszny. często agresywny i niegrzeczny, wcześnie
dojrzewa p ychicznie, szybciej od swych rówieśników
zdobywa doświadczenia co dajc mu ważną pozycję w
grupie, Jego instynkt władzy ujawnia się od najmlodszych
lat.
Akwamaryn
10 Xl - 30 Xl
Jest niezastąpionym przyjacielem na złe chwile wierny i lojalny. nic SZCZ9dzi wysiłków, by wyciągnąć
kogoś z tarapatów. Gdy na czymś mu zależy, staje się
zdumiewająco
energiczny
i uparty. choć latwiej się
zmobilizuje. jeśli komu: ma pomóc. To intelektualista o
oryginalnych
zainteresowaniach.
Akwamaryn
jest
uczuciowy ale trudno się angażuje i dużo wymaga od
partnera. Wybraniec serca musi wiele sobą reprezentować.
Dobrze, gdy ma podobne zainteresowania
i poglądy.
Zakochany Akwamaryn woli dawać niż brać. chce Si9
opiekować i rozpieszczać. Wybierze się na szczyt szklanej
góry. jeśli partnerowi
to w czym'
pomoże Mały
Akwamaryn jest poważny i spokojny. lubi zwierzęta i
przyrodę. Trzyma się z boku, nic ma dużo kolegów. Robi
wrażenie przedwcześnie dojrzałego.
KoralI
xn - 20 xn
Cieszy się doskonałą kondycją fizyczną i pogodą
ducha. Wiecznie uśmiechnięty żyje dniem dzisiejszym. To
uparty optymista. nic dopuszcza do siebie myśli, że
przyszłość może przynieść coś złego. Koral nie zastanawia
się. jest spontaniczny i impulsywny. Lubi komfortowe,
pełne przyjemności życic, nic nadajc Si9 na a cctę. Wielu
ludzi chętnie spotyka Si9 z nim. gdyż jest atrakcyjnym
gościem. Milość w wykonaniu Korala to raczej poryw
temperamentu.
Mały Koral to t;.pow e 1.) we srebro,
odważny
rozrabiaka.
trudno
go utemperować.
Jest
prowodyrem większości zkolnych awantur.
Ametyst 21
xn - 9 I
Dokładnie wie. czego chce od życia. Działa
powoli,
lecz
niezwy kle
precyzyjnie.
Nie
uznaje
improwizacji
i nic da się ponieść nastrojowi chwili.
Analizuje każdą sprawę. rozpatruje w 7elkie wady i zalety,
następnie nakre 'Iić sobie plan dzialania. Według Ametysta
życie to bardzo poważna prawa i nie można pozwolić sobie
na pomyłki. Jest mądry. rozsądny i ambitny. Cechuje go
niezależność, pragnie liczyć jedynie na własne siły. Budzi
zaufanie, jest konkretny i słowny. Można na niego liczyć,
chętnie pomaga. ale oczekuje na oklaski. Mały Ametyst nie
błyszczy w szkole. rozwija się wolniej od swych
rówieśników. Jest jednak pracowity i obowiązkowy.
Malachit 10 I - 31 I
ie chce odróżniać się od tłumu, ubiera się
klasycznie i ściśle przestrzega dobrych manier. Dla niego
kwestią "być albo nie być" jest opinia otoczenia. Jest
spokojny. skupiony i bardzo poważny. rzadko się uśmiecha.
Iarzy o bezpiecznej i dostatniej egzystencji. Solidny.
zawsze rzetelni c wywiązuje Si9 z obietnic. W kontaktach z
ludźmi unika konfliktów. jest łagodny i taktowny. Od
przyjaciół oczekuje uczciwości i prostoi inijności. nie znosi
intryg i matactw, Lubi dobre książki i inteligentnych ludzi.
Jest skryty, woli słuchać, niż mówić. Mały Malachit jest
grzeczny, poważny i odpowiedzialny. Dość trudno adaptuje
się IV środowisku rówieśników.
22
,
Jak spędzić czas wolny w ferie?
Wyczekiwany odpoczynek po wytężonej pracy w szkole, zaliczanie, poprawianie,
podciąganie średniej ... Zasłużenie czy nie możemy doczekać się dwa tygodnie
leniuchowania. Większość z nas nie luti jednak biernego wypoczynku. Zima to czas, w
którym możemy aktywnie i z pomysłem przeżyć wolne od zajęć lekcyjnych.
Poniżej nasze propozycje spędzenia ferii zimowych. W razie, gdy zawiedzie pogoda, zawsze
można sięgnąć po ciekawą książkę, obejrzeć polecany film, pograć w gry, czy spotkać się z
przyjaciółmi. Każdy z pewnością znajdzie coś dla siebie!
Udanych ferii!
Jeśli jesteś wybrańcem losu, który mieszka niedaleko wyciągu narciarskiego,
możesz zabrać na cały dzień swoją rodzinę na narty lub
deskę.
każdy jeździ na łyżwach jak
Nie
osoby biorące
f::;i
o
udział w programie "Taniec na lodzie". Wiele osób
nie będąc
mistrzami łyżwiarstwa spędza jednak swój wolny czas
na lodowisku lub
zamarzniętym jeziorku. Aby jeździć na łyżwach
potrzeba oczywiście nieco praktyki oraz mocnych nóg. Sp Oli ten jest uwielbiany również
przez początkujących łyżwiarzy, którzy większość czasu spędzają leżąc na lodzie, niż
..
.
poruszając S1ępo mm.
D~'0!lffl}
dJCID26@CIDUOCID~CIDUO~CID©Wg UOCID®~@UOCID©Wg DCID[pjJ(ill~[Z(ill
D~~D
O ile jesteśmy w górach możemy wybrać się z całą rodziną na jeden z torów saneczkowych
(np. sankostrada w Krynicy). Jeśli nie to z pewnością do wspaniałej zabawy wystarczy nam
zwykła górka. Dostępne na rynku sanki i jabłuszka zagwarantująnarn z pewnością wiele
adrenaliny.
23
[S®~D®[JlJD® [Q)@~@[JlJCID
Lepienie bałwana nie jest zadaniem najprostszym. Z pewnością każdy z nas poświęcił w
swoim życiu wiele godzin na lepieniu wielkich kul i ustawianiu ich jedna na drugą.
Wszystko czego potrzebujesz jest kilka spryskiwaczy, wodę,
barwnik oraz śnieg. Odrobina wyobraźni. i kreatywności może
przerodzić się w prawdziwe dzieło sztuki.
Jeżeli masz dużo śniegu bardzo fajną zabawą może okazać się budowa schronu ze śniegu, jak
igloo lub jaskinia.
Wybierzmy się na wycieczkę ze swoją rodziną w zaśnieżone tereny.
Każdy kto potrafi chodzić z pewnością nie będzie miał problemu z
tym sportem. Rakiety śnieżne (karple) sprawią że nie będziemy się
zapadać, dzięki czemu będziemy mogli dotrzeć do najbardziej
niedostępnych terenów, poruszając się po powierzchni śniegu.
24
..
Przed nami j eden z
naj piękniej szych dni w-roku:
Jeśli kochacie i chcecie o tym powiedzieć wszystkim,
napiszcie do nas! Opublikujemy wszystkie wyznania.
A możecie je przesyłać
na adres mailowy:
festina2@ol2J2l z
dopiskiem
WALENTYNKI.
Pozdrawiamy wszystkich
zakochanych
Redakcja gazetki "Hey School"
Stopka redakcyjna:
Opiekun koła: p. K. Dziergas, N. Winiarska - red. nacz., J. Jabłońska, P. Mrowiński,
O. Maksajdowska, M. Polakowska, P. Szczepaniak, A. Oleś, J. Krutel, Z. Nowak,
gościnnie: p. A. Zarzycka, p. K. Przybysz.
Przed nami j eden z
naj piękniej szych dni w-roku:
Jeśli kochacie i chcecie o tym powiedzieć wszystkim,
napiszcie do nas! Opublikujemy wszystkie wyznania.
A możecie je przesyłać
na adres mailowy:
festina2@ol2J2l z
dopiskiem
WALENTYNKI.
Pozdrawiamy wszystkich
zakochanych
Redakcja gazetki "Hey School"
Stopka redakcyjna:
Opiekun koła: p. K. Dziergas, N. Winiarska - red. nacz., J. Jabłońska, P. Mrowiński,
O. Maksajdowska, M. Polakowska, P. Szczepaniak, A. Oleś, J. Krutel, Z. Nowak,
gościnnie: p. A. Zarzycka, p. K. Przybysz.