EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie
EGZAMIN MATURALNY 2012
-ĉ=<.1,(0,(&.,
POZIOM PODSTAWOWY
Kryteria oceniania odpowiedzi
CZERWIEC 2012
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
=$'$1,$=$0.1,ĉ7(
Zadanie 1.
Obszar
standardów
Jednostka
testu
Standard
1.1.
1.2.
Rozumienie
]HVáXFKX
1.3.
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
F
=GDMąF\stwierdza, czy tekVW]DZLHUDRNUHĞORQHLQIRUPDFMH
(II. 1 c).
F
R
1.4.
R
1.5.
F
Zadanie 2.
Obszar
standardów
Rozumienie
]HVáXFKX
Jednostka
testu
Standard
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
2.1.
B
2.2.
C
2.3.
ZdaMąF\RNUHĞODJáyZQąP\ĞOWHNVWX (II. 1 a).
A
2.4.
D
2.5.
E
Zadanie 3.
Obszar
standardów
Jednostka
testu
Standard
3.1.
3.2.
Rozumienie
]HVáXFKX
3.3.
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
B
=GDMąF\selekcjonuje informacje (II. 1 d).
A
B
3.4.
C
3.5.
B
Strona 2 z 7
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
Zadanie 4.
Obszar standardów
Jednostka
testu
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
4.1.
F
4.2.
B
4.3.
Rozumienie
tekstu czytanego
Standard
4.4.
=GDMąF\RNUHĞODJáyZQąP\ĞOSRV]F]HJyOQ\FKF]ĊĞFL
tekstu (II. 2 b).
H
A
4.5.
E
4.6.
D
4.7.
G
Zadanie 5.
Obszar standardów
Jednostka
testu
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
5.1.
C
5.2.
A
5.3.
Rozumienie
tekstu czytanego
Standard
5.4.
=GDMąF\selekcjonuje informacje (II. 2 d).
D
D
5.5.
A
5.6.
C
5.7.
ZdaMąF\RNUHĞODJáyZQąP\ĞOWHNVWX (II. 1 a).
C
Jednostka
testu
Standard
Poprawna
RGSRZLHGĨ
(1 pkt)
Zadanie 6.
Obszar standardów
Rozumienie
tekstu czytanego
6.1.
F
6.2.
F
6.3.
6.4.
=GDMąF\ stwierdza, czy tekVW]DZLHUDRNUHĞORQH
informacje (II. 2 c).
R
R
6.5.
F
6.6.
F
Strona 3 z 7
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
ZADANIA OTWARTE
Zadanie 7.
.ROHJD]1LHPLHF]DSURVLá&LĊQDGHPRQVWUDFMĊZREURQLH]ZLHU]ąW:H-mailu do niego
x
x
x
x
SRG]LĊNXM]DLQIRUPDFMĊRGHPRQVWUDFML
SRWZLHUGĨVZyMXG]LDáZGHPRQVWUDFML
zaS\WDMRNWyUHMJRG]LQLHUR]SRF]QLHVLĊGHPRQVWUDFMD
Z\UDĨFKĊüZ\NRQDQLDSODNDWX
: ]DGDQLX RFHQLDQD MHVW XPLHMĊWQRĞü przekazania LQIRUPDFML RNUHĞORQ\FK Z poleceniu (4 punkty)
oraz SRSUDZQRĞüMĊ]\NRZDSXQNW
Kryterium
T5(ĝû
Standard
Ocenianie
=GDMąF\X]\VNXMH
udziela, przekazuje Przyznaje VLĊ 1 punkt ]DNDĪGąLQIRUPDFMĊ ]JRGQą]SROHFHQLHP
lub odmawia
Nie przyznaje VLĊ SXQNWyZ]DSU]HND]DQLHLQIRUPDFMLMHĪHOLEáĊG\
informacji,
Z\MDĞQLHĔSR]ZROHĔ MĊ]\NRZH]DEXU]DMąMHM]UR]umienie.
(IV. 2 b).
Punktacja
0–4
:\PDJDQHMHVWSRG]LĊNRZDQLH]DLQIRUPDFMĊRGHPRQVWUDFML
Inf. 1
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Vielen Dank für die Einladung zur Demonstration.
Ich freue mich sehr, dass du mir über die Demonstration geschrieben hast.
WymaganHMHVWSRWZLHUG]HQLHXG]LDáXZGHPRQVWUDFML
Inf. 2
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Ich nehme natürlich an der Demonstration teil.
Ich komme bestimmt.
:\PDJDQHMHVWSRVWDZLHQLHS\WDQLDRJRG]LQĊUR]SRF]ĊFLDGHPRQVWUDFML
Inf. 3
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHdzi:
Um wie viel Uhr beginnt die Demonstration?
Schreib mir bitte, wann die Demonstration anfängt.
:\PDJDQHMHVWZ\UDĪHQLHFKĊFLZ\NRQDQLDSODNDWX
Inf. 4
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Was kann ich für die Demonstration vorbereiten? Vielleicht ein Plakat?
Ich kann ein Plakat machen. Ist das eine gute Idee?
=GDMąF\SRSUDZQLH
VWRVXMHĞURGNL
leksykalno3235$:12ĝû
gramatyczne,
-ĉ=<.2:$
adekwatnie do ich
funkcji
(III. 2 e).
1 pkt – EáĊG\ VWDQRZLąFHGROLF]E\ZV]\VWNLFKZ\UD]yZ
0 pkt – EáĊG\VWDQRZLąFHSRZ\ĪHMOLF]E\wszystkich wyrazów
1LH]DOHĪQLH RG OLF]E\ EáĊGyZ ]GDMąF\ RWU]\PXMH SXQNWyZ, MHĪHOL
X]\VNDáPQLHMQLĪSXQNW\]D WUHĞü.
Strona 4 z 7
0–1
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
Zadanie 8.
ĝOXEQDNWyU\&LHELH]DSURV]RQRZ\ZDUáQD7RELHRJURPQHZUDĪHQLH:OLĞFLHGR koleĪDQNL]1LHPLHF
x
x
x
x
RSLV]VWURMHQRZRĪHĔFyZRUD]PLHMVFHXURF]\VWRĞFL
QDSLV] FR &LĊ V]F]HJyOQLH Z]UXV]\áR SRGF]DV ĞOXEX RUD] ]DSURSRQXM NROHĪDQFH Z\VáDQLH ]GMĊü
z XURF]\VWRĞFL
SU]HNDĪMDNLHSUH]HQW\RWU]\PDOLQRZRĪHĔF\L]DS\WDMMDNLHSUH]HQW\GDMHVLĊZ Niemczech z okazji
ĞOXEX
SRLQIRUPXMMDNDE\áDSRJRGDLMDNLPLDáDRQDZSá\ZQDSyĨQLHMV]HZ\GDU]HQLH
W zadaniu oceniana jest XPLHMĊWQRĞüSU]HND]DQLDLQIRUPDFMLSXQNW\IRUPDSXQNW\ERJDFWZRMĊ]\NRZH
SXQNW\RUD]SRSUDZQRĞüMĊ]\NRZDSXQNWy).
Kryterium
75(ĝû
Standard
Ocenianie
,QIRUPDFMHZOLĞFLHVąGZXF]ĊĞFLRZHZa NDĪGąLQIRUPDFMĊ
ÄNURSNĊ´SU]\]QDMH VLĊ:
1 pkt – MHĪHOL ]GDMąF\SU]HND]DáZWHNĞFLHobydwie jej F]ĊĞFL
0,5 pkt – MHĪHOL ]GDMąF\SU]HND]DáW\ONRMHGQąjej F]ĊĞü
0 pkt – MHĪHOL EUDNXMHRE\GZXF]ĊĞFL informacji.
=GDMąF\X]\VNXMH
udziela, przekazuje
lub odmawia
informacji,
Z\MDĞQLHĔSR]ZROHĔ
Nie przyznaje VLĊ SXQNWyZ]DSU]HND]DQLHLQIRUPDFMLMHĪHOLEáĊdy
(IV. 2 b).
MĊ]\NRZH]DEXU]DMąMHM]UR]XPLHQLH
:\PDJDQ\MHVWRSLVVWURMyZQRZRĪHĔFyZ.
Inf. 1a
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Das junge Paar war schön angezogen: Sie trug ein elegantes Kostüm und er einen
dunklen Anzug.
Das Brautpaar sah schön aus: Der Bräutigam hatte einen schwarzen Anzug an und die
Braut trug ein weißes Kleid.
:\PDJDQ\MHVWRSLVPLHMVFDXURF]\VWRĞFL.
Inf. 1b
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Die Trauung fand in einer schönen Kirche statt.
Die Kirche, in der sie heirateten, hatte einen schönen und hellen Altar.
Wymagane jest przekazanie informacji, co autora tekstu szczeJyOQLHZ]UXV]\áRSRGF]DV
ĞOXEX
Inf. 2a
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Die Musik war sehr beeindruckend.
Er hat sie liebevoll geküsst. Das hat mich berührt.
:\PDJDQHMHVW]áRĪHQLHSURSR]\FMLGRW\F]ąFHMZ\VáDQLD ]GMĊü] XURF]\VWRĞFLGR
NROHĪDQNL.
Inf. 2b
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Ich kann dir Fotos schicken, die ich gemacht habe.
Möchtest du meine Fotos von der Feier haben?
:\PDJDQHMHVWSU]HND]DQLHLQIRUPDFMLGRW\F]ąFHMSUH]HQWyZMDNLHRWU]\PDOLQRZRĪHĔF\.
Inf. 3a
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Sie bekamen ein Tafelservice und viele Blumen.
Ich habe ihnen einen Wasserkocher geschenkt.
Strona 5 z 7
Punktacja
0–4
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
Wymagane jest postawienie pytania o prezent\MDNLHGDMHVLĊZ Niemczech z okazji
ĞOXEX.
Inf. 3b
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Was wird in Deutschland zur Hochzeit geschenkt?
Welche Hochzeitsgeschenke sind in Deutschland populär?
Wymagane jest przekazanie informacji o pogodzie.
Inf. 4a
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Es hat geregnet.
Es war sehr sonnig.
:\PDJDQHMHVWSU]HND]DQLHLQIRUPDFMLGRW\F]ąFHMZSá\ZXSRJRG\ QDSyĨQLHMV]H
wydarzenie.
Inf. 4b
FORMA
3U]\NáDGRZHSRSUDZQHRGSRZLHG]L
Es hat geregnet und wir konnten nicht im Garten feiern.
Das Paar wurde nass und konnte nicht zum Fotografen fahren.
2FHQLDMąFSUDFĊSRGZ]JOĊGHP formy, bierze VLĊ SRGXZDJĊtrzy
podkryteria:
]JRGQRĞüWHNVWX]Z\PDJDQąIRUPą
(wymagane
5
elementów:
odpowiedni
zwrot
rozpRF]\QDMąF\ OLVW ZVWĊS UR]ZLQLĊFLH ]DNRĔF]HQLH
RGSRZLHGQL]ZURWNRĔF]ąF\OLVW)
VSyMQRĞüLORJLNĊ tekstu
REMĊWRĞü SUDF\ Z JUDQLFDFK RNUHĞORQ\FK Z SROHFHQLX
(120–VáyZ
=GDMąF\Z\SRZiada
VLĊZRNUHĞORQHM
formie
z zachowaniem
SRGDQHJROLPLWXVáyZ
(III. 2 f).
1LH]DOHĪQLH RG VWRSQLD UHDOL]DFML SRV]F]HJyOQ\FK podkryteriów
zGDMąF\RWU]\PXMH0 punktów, MHĪHOL
SUDFD ]DZLHUD PQLHM QLĪ ] Z\PDJDQ\FK HOHPHQWyZ
formy
SUDFD]DZLHUDZLĊFHMQLĪVáyZ.
0–2
2FHQLDMąFSUDFĊpod wzgOĊGHP ERJDFWZDMĊ]\NRZHJR, bierze VLĊ
SRG XZDJĊ ]UyĪQLFRZDQLH VWUXNWXr gramatycznych oraz
VáRZQLFWZD.
BOGACTWO
-ĉ=<.2:(
2 pkt – ]UyĪQLFRZDQHVWUXNWXU\JUDPDW\F]QH, bogate
VáRZQLFWZR
=GDMąF\]QDSURVWH
1 pkt – PDáR]UyĪQLFRZDQHVWUXNWXU\JUDPDW\F]QH, PDáR
struktury leksykalnourozmaicone VáRZQLFWZR
gramatyczne
0 pkt – niezróĪQLFRZDQHVWUXNWXU\JUDPDW\F]QHubogie
XPRĪOLZLDMąFH
VáRZQLFWZR
IRUPXáRZDQLH
wypowiedzi
1LH]DOHĪQLH RG MDNRĞFL MĊ]\ND ]GDMąF\ RWU]\PXMH punktów,
(I. 1).
MHĪHOL
SUDFD OLF]\ PQLHM QLĪ VáyZ F]\OL Z\PDJDQHJR
limitu
]GDMąF\ SU]HND]Dá PQLHM QLĪ SRáRZĊ LQIRUPDFML F]\OL
X]\VNDáPQLHMQLĪ punkW\]DWUHĞü.
Strona 6 z 7
0–2
l
m
ed
ia
.p
zw
ww
.sq
l
po
br
an
o
3235$:12ĝû
-ĉ=<.2:$
=GDMąF\poprawnie
VWRVXMHĞURGNL
leksykalnogramatyczne,
adekwatnie do ich
funkcji
(III. 2 e).
2 pkt – EáĊG\VWDQRZLąFH 0%–15% liczby wszystkich wyrazów
1 pkt – EáĊG\ VWDQRZLąFH–25% liczby wszystkich wyrazów
0 pkt – EáĊG\VWDQRZLąFHSRZ\ĪHMOLF]E\wszystkich
wyrazów
1LH]DOHĪQLH RG OLF]E\ EáĊGyZ ]GDMąF\ RWU]\PXMH punktów,
MHĪHOL
SUDFD OLF]\ PQLHM QLĪ VáyZ F]\OL Z\PDJDQHJR
limitu
]GDMąF\ SU]HND]Dá PQLHM QLĪ SRáRZĊ LQIRUPDFML F]\OL
X]\VNDáPQLHMQLĪ2 punkty za WUHĞü.
Strona 7 z 7
0–2