transmisja danych cyfrowych - Państwowa Wyższa Szkoła
Transkrypt
transmisja danych cyfrowych - Państwowa Wyższa Szkoła
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku PWSZSnd/M/O/3/28 polskim TRANSMISJA DANYCH CYFROWYCH angielskim DIGITAL DATA TRANSMISSION 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów MECHATRONIKA 1.2. Forma studiów STUDIA STACJONARNE / STUDIA NIESTACJONARNE 1.3. Poziom studiów STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE 1.4. Profil studiów OGÓLNOAKADEMICKI 1.5. Specjalność - 1.6. Jednostka prowadząca przedmiot 1.7. Osoba prowadząca przedmiot 1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot (koordynator) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu dr Adrian Brückner dr Adrian Brückner 1.9. Kontakt 2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU III. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOSCIOWE obieralny 2.1. Przynależność do modułu 2.2. Status przedmiotu 2.3. Język wykładowy polski 2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot semestr 5 lub 6 lub 7 2.5. Wymagania wstępne zaliczenie przedmiotów: elektronika, podstawy informatyki 3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ 3.1. Formy zajęć wykład, ćwiczenia 3.2. Sposób realizacji zajęć zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ 3.3. Sposób zaliczenia zajęć egzamin, zaliczenie z oceną 3.4. Metody dydaktyczne wykład informacyjny z użyciem komputera, metoda przypadków, opis, ćwiczenia przedmiotowe 3.5. podstawowa 1. Dąbrowski A., Dymarski P.: Podstawy transmisji cyfrowej. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa,1999. 2. Fryśkowski B., Grzejszczyk E.: Systemy transmisji danych. Mechatronika samochodowa. WKiŁ, Warszawa 2010. 3. Szabatin J., Radecki K.: Teoria sygnałów i modulacji. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2001. 4. Simmonds A.: Wprowadzenie do transmisji danych. WKŁ, Warszawa 1999. 5. Haykin S.: Systemy telekomunikacyjne. WKŁ, Warszawa 2000. uzupełniająca 1. Lipiński W., Majsner S., Mazurek P.: Transmisja danych w telefonii komórkowej. Seria Tempus, Szczecin 2001. 2. Holejko K.: Podstawy telekomunikacji światłowodowej. FPWSNTIK, Poznań 1995. Wykaz literatury 4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA 4.1. Cele przedmiotu C.1. Nabycie wiedzy z zakresu kodowania cyfrowego sygnałów analogowych. C.2. Omówienie technik transmisji danych cyfrowych oraz nabycie praktycznych umiejętności wykorzystania tej wiedzy w zastosowaniach w mechatronice. 4.2. Treści programowe 1. Sygnały, widmo sygnału. 2. Fala elektromagnetyczna w przestrzeni. 3. Anteny, linia długa, kable, światłowody, radiolinie, kanały satelitarne. 4. Kodowanie źródłowe i kodowanie transmisyjne. 5. Modulacja i demodulacja cyfrowa. 6. Transmisja cyfrowa w sieciach telekomunikacyjnych. 7. Błędy transmisji, przeciążenia. 8. Łącza mikrofalowe. 9. Systemy radiowo–światłowodowe. 10. Rodzaje sieci teleinformatycznych. 4.3. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot Kod W01 W02 W03 U01 U02 K01 Odniesienie do efektów kształcenia w zakresie WIEDZY: dla kierunku Zna podstawowe techniki reprezentacji sygnału analogowego w postaci cyfrowej, zna budowę przetworników analogowoM_W05 cyfrowych, zna techniki kodowania sygnału cyfrowego na potrzeby transmisji w sieciach teleinformatycznych. Ma podstawową wiedzę z zakresu budowy podzespołów i urządzeń transmitujących dane cyfrowe jak i urządzeń pośredniczących M_W07 w transmisji. Zna podstawowe definicje teorii sygnałów analogowych i cyfrowych, ma wiedzę o metodach kontroli transmisji, M_W08 zna metody kontroli błędów. w transmisji sygnałów cyfrowych. w zakresie UMIEJĘTNOŚCI: Ma umiejętność samodzielnego uzupełniania wiedzy i kompetencji w M_U05 ... zakresie kodowania danych i technik ich przesyłania w postaci cyfrowej. Potrafi określać rodzaj sygnału w sieciach komputerowych, mierzyć jakość transmisji, przepustowość kanału transmisyjnego, M_U08 prowadzić symulacje sieci transmisyjnych. w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH: Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy poprzez śledzenie literatury fachowej i wymianę doświadczeń ze specjalistami M_K01 z dziedziny telekomunikacji i cyfrowego kodowania sygnałów. dla obszaru T1A_W02 T1A_W03 T1A_W06 T1A_W07 T1A_W02 T1A_W07 T1A_W02 T1A_W07 T1A_U05 T1A_U08 T1A_K01 T1A_K03 4.4. Metody weryfikacji efektów kształcenia Forma oceny Efekt kształcenia Egzamin Egzamin Projekt Kolokwium ustny pisemny W01 - W03 U01 - U02 K01 xxx xx x Zadania do wykonania xx xxx xx Referat Sprawozdanie Dyskusje Inne x x xxx 4.5. Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia ocena Efekt dostateczny/dostateczny plus dobry/ dobry plus bardzo dobry kształcenia (3/ 3,5) (4/ 4,5) (5) W01 - W03 Zna wybrane techniki Zna mechanizmy kodowania Zna mechanizmy kodowania reprezentacji i kodowania i reprezentacji sygnału, i transmisji sygnałów analogowych sygnału analogowego, ważniejsze metody kontroli oraz cyfrowych, ma ugruntowaną zna budowę przetworników transmisji i budowę wiedzę teoretyczną z zakresu analogowo-cyfrowych. przetworników analogowoprzetworników analogowocyfrowych. cyfrowych, ma wiedzę o kontroli i zapobieganiu błędom transmisji. U01 - U02 Potrafi identyfikować sygnały analogowe i cyfrowe, mierzyć jakość transmisji. Potrafi dokonywać pomiarów jakości transmisji analogowych i cyfrowych, prowadzić symulacje sieci transmisyjnych. K01 Zdaje sobie sprawę z rozwoju techniki w zakresie transmisji danych cyfrowych. Zdaje sobie sprawę z rozwoju techniki w zakresie transmisji danych cyfrowych, śledzi literaturę fachową i zasoby sieciowe. 5. Potrafi dokonywać pomiarów jakości transmisji analogowych oraz cyfrowych, projektować i przeprowadzać symulacje sieci transmisyjnych, a także wysnuwać wnioski. Zdaje sobie sprawę z rozwoju techniki w zakresie transmisji danych cyfrowych, dokonuje samodoskonalenia poprzez analizę i przyswajanie informacji z fachowych źródeł, wymienia doświadczenia. BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA Kategoria Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów Obciążenie studenta Studia Studia stacjonarne niestacjonarne 30+30 20+20 Samodzielne przygotowanie do zajęć 40 55 Wykonanie powierzonych zadań 15 20 Udział w konsultacjach 3+3 3+3 Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu 10 10 Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi 30 20 Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich Sumaryczne obciążenie pracą studenta 66 46 131 131 5 5 PUNKTY ECTS za przedmiot