transmisja danych cyfrowych - Państwowa Wyższa Szkoła

Transkrypt

transmisja danych cyfrowych - Państwowa Wyższa Szkoła
KARTA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
w języku
PWSZSnd/M/O/3/28
polskim
TRANSMISJA DANYCH CYFROWYCH
angielskim DIGITAL DATA TRANSMISSION
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
1.1. Kierunek studiów
MECHATRONIKA
1.2. Forma studiów
STUDIA STACJONARNE / STUDIA NIESTACJONARNE
1.3. Poziom studiów
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE
1.4. Profil studiów
OGÓLNOAKADEMICKI
1.5. Specjalność
-
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
1.7. Osoba prowadząca przedmiot
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
(koordynator)
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu
dr Adrian Brückner
dr Adrian Brückner
1.9. Kontakt
2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
III. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE
I SPECJALNOSCIOWE
obieralny
2.1. Przynależność do modułu
2.2. Status przedmiotu
2.3. Język wykładowy
polski
2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot
semestr 5 lub 6 lub 7
2.5. Wymagania wstępne
zaliczenie przedmiotów: elektronika, podstawy informatyki
3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
3.1. Formy zajęć
wykład, ćwiczenia
3.2. Sposób realizacji zajęć
zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ
3.3. Sposób zaliczenia zajęć
egzamin, zaliczenie z oceną
3.4. Metody dydaktyczne
wykład informacyjny z użyciem komputera, metoda przypadków, opis,
ćwiczenia przedmiotowe
3.5.
podstawowa
1. Dąbrowski A., Dymarski P.: Podstawy transmisji cyfrowej. Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa,1999.
2. Fryśkowski B., Grzejszczyk E.: Systemy transmisji danych. Mechatronika
samochodowa. WKiŁ, Warszawa 2010.
3. Szabatin J., Radecki K.: Teoria sygnałów i modulacji. Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2001.
4. Simmonds A.: Wprowadzenie do transmisji danych. WKŁ, Warszawa
1999.
5. Haykin S.: Systemy telekomunikacyjne. WKŁ, Warszawa 2000.
uzupełniająca
1. Lipiński W., Majsner S., Mazurek P.: Transmisja danych w telefonii
komórkowej. Seria Tempus, Szczecin 2001.
2. Holejko K.: Podstawy telekomunikacji światłowodowej. FPWSNTIK,
Poznań 1995.
Wykaz
literatury
4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
4.1. Cele przedmiotu
C.1. Nabycie wiedzy z zakresu kodowania cyfrowego sygnałów analogowych.
C.2. Omówienie technik transmisji danych cyfrowych oraz nabycie praktycznych umiejętności
wykorzystania tej wiedzy w zastosowaniach w mechatronice.
4.2. Treści programowe
1. Sygnały, widmo sygnału.
2. Fala elektromagnetyczna w przestrzeni.
3. Anteny, linia długa, kable, światłowody, radiolinie, kanały satelitarne.
4. Kodowanie źródłowe i kodowanie transmisyjne.
5. Modulacja i demodulacja cyfrowa.
6. Transmisja cyfrowa w sieciach telekomunikacyjnych.
7. Błędy transmisji, przeciążenia.
8. Łącza mikrofalowe.
9. Systemy radiowo–światłowodowe.
10. Rodzaje sieci teleinformatycznych.
4.3. Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
Kod
W01
W02
W03
U01
U02
K01
Odniesienie do efektów kształcenia
w zakresie WIEDZY:
dla kierunku
Zna podstawowe techniki reprezentacji sygnału analogowego
w postaci cyfrowej, zna budowę przetworników analogowoM_W05
cyfrowych, zna techniki kodowania sygnału cyfrowego na potrzeby
transmisji w sieciach teleinformatycznych.
Ma podstawową wiedzę z zakresu budowy podzespołów i urządzeń
transmitujących dane cyfrowe jak i urządzeń pośredniczących
M_W07
w transmisji.
Zna podstawowe definicje teorii sygnałów analogowych
i cyfrowych, ma wiedzę o metodach kontroli transmisji,
M_W08
zna metody kontroli błędów.
w transmisji sygnałów
cyfrowych.
w zakresie
UMIEJĘTNOŚCI:
Ma umiejętność samodzielnego uzupełniania wiedzy i kompetencji
w
M_U05
... zakresie kodowania danych i technik ich przesyłania w postaci
cyfrowej.
Potrafi określać rodzaj sygnału w sieciach komputerowych,
mierzyć jakość transmisji, przepustowość kanału transmisyjnego,
M_U08
prowadzić symulacje sieci transmisyjnych.
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy poprzez śledzenie
literatury fachowej i wymianę doświadczeń ze specjalistami
M_K01
z dziedziny telekomunikacji i cyfrowego kodowania sygnałów.
dla obszaru
T1A_W02
T1A_W03
T1A_W06
T1A_W07
T1A_W02
T1A_W07
T1A_W02
T1A_W07
T1A_U05
T1A_U08
T1A_K01
T1A_K03
4.4. Metody weryfikacji efektów kształcenia
Forma oceny
Efekt
kształcenia Egzamin Egzamin Projekt Kolokwium
ustny
pisemny
W01 - W03
U01 - U02
K01
xxx
xx
x
Zadania do
wykonania
xx
xxx
xx
Referat
Sprawozdanie
Dyskusje
Inne
x
x
xxx
4.5. Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia
ocena
Efekt
dostateczny/dostateczny plus
dobry/ dobry plus
bardzo dobry
kształcenia
(3/ 3,5)
(4/ 4,5)
(5)
W01 - W03 Zna wybrane techniki
Zna mechanizmy kodowania
Zna mechanizmy kodowania
reprezentacji i kodowania
i reprezentacji sygnału,
i transmisji sygnałów analogowych
sygnału analogowego,
ważniejsze metody kontroli
oraz cyfrowych, ma ugruntowaną
zna budowę przetworników
transmisji i budowę
wiedzę teoretyczną z zakresu
analogowo-cyfrowych.
przetworników analogowoprzetworników analogowocyfrowych.
cyfrowych, ma wiedzę o kontroli
i zapobieganiu błędom transmisji.
U01 - U02
Potrafi identyfikować sygnały
analogowe i cyfrowe, mierzyć
jakość transmisji.
Potrafi dokonywać pomiarów
jakości transmisji analogowych
i cyfrowych, prowadzić
symulacje sieci transmisyjnych.
K01
Zdaje sobie sprawę z rozwoju
techniki w zakresie transmisji
danych cyfrowych.
Zdaje sobie sprawę z rozwoju
techniki w zakresie transmisji
danych cyfrowych, śledzi
literaturę fachową i zasoby
sieciowe.
5.
Potrafi dokonywać pomiarów
jakości transmisji analogowych
oraz cyfrowych, projektować
i przeprowadzać symulacje sieci
transmisyjnych, a także wysnuwać
wnioski.
Zdaje sobie sprawę z rozwoju
techniki w zakresie transmisji
danych cyfrowych, dokonuje
samodoskonalenia poprzez analizę
i przyswajanie informacji
z fachowych źródeł, wymienia
doświadczenia.
BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów
Obciążenie studenta
Studia
Studia stacjonarne
niestacjonarne
30+30
20+20
Samodzielne przygotowanie do zajęć
40
55
Wykonanie powierzonych zadań
15
20
Udział w konsultacjach
3+3
3+3
Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu
10
10
Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi
30
20
Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
66
46
131
131
5
5
PUNKTY ECTS za przedmiot