pobierz
Transkrypt
pobierz
Lp. 1 2 3 4 5 6 7 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS Pracochłonność w godzinach 8 st. stacjonarne st. niestacjon. Suma godzin 9 10 11 Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne 12 Założenia i cele przedmiotu 13 Efekty kształcenia SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Geometria wykreślna (moduł fakultatywny) Gospodarki Przestrzennej PPWSZ-1-221a-s PPWSZ-1-220a-n Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki stacjonarne i niestacjonarne Rok studiów: I; Semestr: II. Studia stacjonarne: wykłady: 20; ćwiczenia projektowe: 20. Studia niestacjonarne: wykłady: 10; ćwiczenia projektowe: 10 3 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 20 Ćwiczenia/ seminaria 20 Konsultacje obowiązkowe 2 10 10 2 Wykłady Praca własna studenta - Projekty/ opracowania - Nauka własna 35 - - 55 Egzaminy S: 42; N: 22 Inne - S: 35; N: 55 77 Dr Jolanta Brandys Dr Jolanta Brandys Znajomość matematyki z zakresu szkoły ponadgimnazjalnej zakończonej maturą. Rozwijanie wyobraźni przestrzennej. Zapoznanie z jednoznacznymi metodami zapisu trójwymiarowych obiektów na płaszczyźnie. Wykształcenie zdolności poprawnego odczytu (restytucji) przestrzeni trójwymiarowej na podstawie jej dwuwymiarowego zapisu. Odniesienie do Odniesienie do Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje efektów efektów społeczne) kierunkowych obszarowych WIEDZA W1-student zna metody, techniki, narzędzia i InzA_W02 materiały stosowane przy rozwiązywaniu zadań InzA_W05 GP_W13 inżynierskich niezbędnych do rozwiązywania P1A_W07 problemów gospodarki przestrzennej. T1A_W07 T1A_W01 W2-ma uporządkowaną wiedzę w zakresie T1A_W02 stosowania zasad geometrii wykreślnej w GP_W18 T1A_W04 projektowaniu architektoniczno-urbanistycznym T1A_W07 InzA_W02 UMIEJĘTNOŚCI U1-Student uczy się samodzielnie w sposób P1A_U11 GP_U09 ukierunkowany. T1A_U05 U2-student potrafi zaprojektować i zrealizować InzA_U08 obiekt, system lub proces przy użyciu właściwych GP_U16 T1A_U16 metod, technik i narzędzi. KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1 –Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces GP_K01 uczenia się innych osób. Efekt kształcenia 14 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia WIEDZA: W1, W2 UMIEJĘTNOŚCI: U1, U2 KOMPETENCJE SPOŁECZNE: K1 S1A_K01 P1A_K01 T1A_K01 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) Sprawdziany w formie pisemnej Samodzielne wykonywanie projektów zleconych na zajęciach Uczestnictwo w wykładach i ćwiczeniach oraz rozwiązywanie zadań poza zajęciami, tzw. prac domowych. Stosowane metody dydaktyczne Wykłady informacyjne, ćwiczenia projektowe, dyskusje oraz samokształcenie. 16 Treści merytoryczne przedmiotu Wykłady: Metody zapisu i restytucji elementów przestrzeni. Metoda rzutów Monge’a, rzutowanie prostokątne obiektów na wzajemnie prostopadłe rzutnie. Aksonometria, rodzaje aksonometrii prostokątnej i ukośnokątnej, zastosowanie aksonometrii w poglądowym rysunku odręcznym. Rzut cechowany, topografia i projektowanie obiektów w terenie. Ćwiczenia projektowe: Treści realizowane na ćwiczeniach są całkowicie zgodne z treściami omawianymi na wykładach. 17 Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do zaliczenia Forma zakończenia przedmiotu: zaliczenie z oceną. Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu pod warunkiem uzyskania pozytywnych ocen ze sprawdzianów weryfikujących znajomość omawianego na zajęciach materiału oraz z prac projektowych wykonywanych w czasie zajęć. 18 Wykaz literatury podstawowej Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy. WNT, Warszawa 2004. Grochowski B.: Wykład z geometrii wykreślnej z materiałami do ćwiczeń. PWN, Warszawa 1996. Miśniakiewicz E., Skowroński W.: Rysunek techniczny budowlany. Arkady, Warszawa 2009. 19 Wykaz literatury uzupełniającej Przewłocki S.: Geometria wykreślna w budownictwie. Arkady, Warszawa 2000. 15