Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji SGGW
Transkrypt
Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji SGGW
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2012/2013 Grupa przedmiotów: podstawowych Numer katalogowy: Seminarium dyplomowe Nazwa przedmiotu1): 3) Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski : 4) Kierunek studiów : ZIP/II/SN/17c ECTS 2) 2 Seminar Zarządzanie i inżynieria produkcji 5) Koordynator przedmiotu : 6) Prowadzący zajęcia : 7) Jednostka realizująca : Wydział Inżynierii Produkcji, Katedra Maszyn Rolniczych i Leśnych Wydział, dla którego przedmiot jest 8) realizowany : 9) Status przedmiotu : 10) Cykl dydaktyczny : 12) Założenia i cele przedmiotu : a) przedmiot podstawowy b) stopień …II…. Semestr zimowy Jęz. wykładowy : rok II 11) c) niestacjonarne polski Student powinien umieć przygotować i publicznie zaprezentować efekty swojej pracy. Prawidłowo sformułować wnioski z przeprowadzonych badan i analiz. 13) Formy dydaktyczne, liczba godzin : a) 14) Metody dydaktyczne : Ćwiczenia audytoryjne……………..……………………………………..…; liczba godzin: 16 Dyskusja, prezentacje z wykorzystaniem technik multimedialnych Omówienie zasad pisania prac dyplomowych. Ich układ i struktura. Wymagania formalne stawiane pracom magisterskim. Omówienie regulaminu antyplagiatowego obowiązującego w SGGW. Metody wyszukiwania źródeł literaturowych (polskich i zagranicznych), sposoby ich wykorzystania. Określanie tematyki, celu oraz zakresu pracy dyplomowej. Zasady przygotowywania prezentacji multimedialnej. Formy prezentacji. Zasady postepowania w trakcie prezentacji. 15) Pełny opis przedmiotu : Wymagania formalne (przedmioty 16) wprowadzające) : 17) Założenia wstępne : 04 – potrafi określić kierunki swych dociekań naukowych, sporządzić plan i harmonogram pracy naukowej ku05, ku08 18) Efekty kształcenia : 05 – potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty ku08 06 – potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy kw06 01, 04, 05, 06 – pisemny przegląd literatury stosowny do zadeklarowanego tematu pracy magisterskiej, przedłożenie planu i harmonogramu pracy, kolejnych jej elementów 19) Sposób weryfikacji efektów kształcenia : 02 – złożenie pracy magisterskiej 03 – trzykrotne prezentacje ustne z wykorzystaniem technik multimedialnych (raz w semestrze) Forma dokumentacji osiągniętych efektów Pisemne referaty obejmujące kolejne fazy przygotowania pracy dyplomowej (jeden w semestrze) 20) kształcenia : Dokumentacja przygotowanej prezentacji multimedialnej (jedna w semestrze) Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Ocena referatu pisemnego (w każdym semestrze) 50 % 21) końcową : Ocena wystąpienia i prezentacji (w każdym semestrze) 50 % 01 – potrafi pozyskiwać informacje dotyczące konkretnej tematyki z literatury oraz baz danych 02 – wykazuje umiejętność pisania pracy badawczej 03 – posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim 22) Miejsce realizacji zajęć : Sala dydaktyczna 23) Literatura podstawowa i uzupełniająca : 1. „Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych” Poradnik pisania prac promocyjnych oraz innych opracowań naukowych wraz z przygotowaniem ich do obrony lub publikacji Majchrzak Jadwiga , Mendel Tadeusz Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego Poznań2009 2. „Technika pisania prac magisterskich i licencjackich” Radosław Zenderowski Wydawnictwo: CeDeWu 3. Zarządzenie nr 15 JM Rektora SGGW z dnia 22.02.2010r. w sprawie wymogów dotyczących pisania prac dyplomowych oraz sposobu przeprowadzania egzaminu dyplomowego w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. 4. Zarządzenie nr 4 Rektora Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 24. 01. 2011 r. w sprawie wprowadzenia regulaminu antyplagiatowego prac dyplomowych studentów Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie 24) UWAGI : 1 25) Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów 50 h kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 0,6 ECTS Łączna liczba punktów ECTS, którą student projektowe, itp.: 0,6 ECTS uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol efektu 01 26) Wymienione w wierszu efekty kształcenia: 02 potrafi pozyskiwać informacje dotyczące konkretnej tematyki z literatury oraz baz danych wykazuje umiejętność pisania pracy badawczej 03 posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim 04 05 potrafi określić kierunki swych dociekań naukowych, harmonogram pracy naukowej potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty 06 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku K U01 K U03 K U04 sporządzić plan i K U05, K U08 K U08 K U06 2