Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji SGGW

Transkrypt

Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji SGGW
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
2012/2013
Grupa przedmiotów: podstawowych
Numer katalogowy:
Seminarium dyplomowe
Nazwa przedmiotu1):
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
4)
Kierunek studiów :
ZIP/II/SN/17c
ECTS 2)
2
Seminar
Zarządzanie i inżynieria produkcji
5)
Koordynator przedmiotu :
6)
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Inżynierii Produkcji, Katedra Maszyn Rolniczych i Leśnych
Wydział, dla którego przedmiot jest
8)
realizowany :
9)
Status przedmiotu :
10)
Cykl dydaktyczny :
12)
Założenia i cele przedmiotu :
a) przedmiot podstawowy
b) stopień …II….
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy :
rok II
11)
c) niestacjonarne
polski
Student powinien umieć przygotować i publicznie zaprezentować efekty swojej pracy. Prawidłowo
sformułować wnioski z przeprowadzonych badan i analiz.
13)
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
a)
14)
Metody dydaktyczne :
Ćwiczenia audytoryjne……………..……………………………………..…; liczba godzin: 16
Dyskusja, prezentacje z wykorzystaniem technik multimedialnych
Omówienie zasad pisania prac dyplomowych. Ich układ i struktura. Wymagania formalne stawiane
pracom magisterskim. Omówienie regulaminu antyplagiatowego obowiązującego w SGGW. Metody
wyszukiwania źródeł literaturowych (polskich i zagranicznych), sposoby ich wykorzystania. Określanie
tematyki, celu oraz zakresu pracy dyplomowej. Zasady przygotowywania prezentacji multimedialnej.
Formy prezentacji. Zasady postepowania w trakcie prezentacji.
15)
Pełny opis przedmiotu :
Wymagania formalne (przedmioty
16)
wprowadzające) :
17)
Założenia wstępne :
04 – potrafi określić kierunki swych dociekań
naukowych, sporządzić plan i harmonogram pracy
naukowej ku05, ku08
18)
Efekty kształcenia :
05
–
potrafi
planować
i
przeprowadzać
eksperymenty ku08
06 – potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i
przedsiębiorczy kw06
01, 04, 05, 06 – pisemny przegląd literatury stosowny do zadeklarowanego tematu pracy magisterskiej,
przedłożenie planu i harmonogramu pracy, kolejnych jej elementów
19)
Sposób weryfikacji efektów kształcenia :
02 – złożenie pracy magisterskiej
03 – trzykrotne prezentacje ustne z wykorzystaniem technik multimedialnych (raz w semestrze)
Forma dokumentacji osiągniętych efektów Pisemne referaty obejmujące kolejne fazy przygotowania pracy dyplomowej (jeden w semestrze)
20)
kształcenia :
Dokumentacja przygotowanej prezentacji multimedialnej (jedna w semestrze)
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Ocena referatu pisemnego (w każdym semestrze)
50 %
21)
końcową :
Ocena wystąpienia i prezentacji (w każdym semestrze)
50 %
01 – potrafi pozyskiwać informacje dotyczące
konkretnej tematyki z literatury oraz baz danych
02 – wykazuje umiejętność pisania pracy
badawczej
03 – posiada umiejętność wystąpień ustnych w
języku polskim
22)
Miejsce realizacji zajęć :
Sala dydaktyczna
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. „Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych” Poradnik pisania prac promocyjnych oraz innych opracowań naukowych wraz z
przygotowaniem ich do obrony lub publikacji Majchrzak Jadwiga , Mendel Tadeusz Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego
Poznań2009
2. „Technika pisania prac magisterskich i licencjackich” Radosław Zenderowski Wydawnictwo: CeDeWu
3. Zarządzenie nr 15 JM Rektora SGGW z dnia 22.02.2010r. w sprawie wymogów dotyczących pisania prac dyplomowych oraz sposobu
przeprowadzania egzaminu dyplomowego w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie.
4. Zarządzenie nr 4 Rektora Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 24. 01. 2011 r. w sprawie wprowadzenia
regulaminu antyplagiatowego prac dyplomowych studentów Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
24)
UWAGI :
1
25)
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot
:
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
50 h
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,6 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student
projektowe, itp.:
0,6 ECTS
uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
02
potrafi pozyskiwać informacje dotyczące konkretnej tematyki z literatury oraz baz
danych
wykazuje umiejętność pisania pracy badawczej
03
posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim
04
05
potrafi określić kierunki swych dociekań naukowych,
harmonogram pracy naukowej
potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty
06
potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K U01
K U03
K U04
sporządzić
plan
i
K U05, K U08
K U08
K U06
2