Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Nazwa przedmiotu1):
Hodowla zwierząt laboratoryjnych
Tłumaczenie nazwy na jęz.
angielski3):
Laboratory animals breeding
Kierunek studiów4):
Hodowla i ochrona zwierząt towarzyszących i dzikich
5)
Koordynator przedmiotu :
3
Dr Katarzyna Fiszdon
6)
Prowadzący zajęcia :
Pracownicy Katedry Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt
Jednostka realizująca7):
Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt, Wydział Nauk o Zwierzętach
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot fakultatywny
10)
Cykl dydaktyczny :
Zimowy/letni
b) stopień I
rok 3 lub 4
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy :polski
Zapoznanie studentów z biologią gatunków hodowanych jako zwierzęta laboratoryjne,
zasadami chowu i hodowli tych zwierząt, warunkami usytuowania i wyposażenia
zwierzętarni, standaryzacją środowiskową i genetyczną i regulacjami prawnymi
hodowli i wykorzystania zwierząt w eksperymencie.
12)
Założenia i cele przedmiotu :
13)
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
a)
wykłady
liczba godzin 30;
b)
ćwiczenia
liczba godzin 15;
c)
Metody dydaktyczne14):
Wykłady, dyskusja, projekt, gry symulacyjne, konsultacje
Pełny opis przedmiotu15):
Wykłady: Historia badań prowadzonych na zwierzętach. Pojecie zwierzę laboratoryjne i zwierzę
doświadczalne. Dobór zwierząt do badań. Etyczne aspekty prowadzenia doświadczeń na
zwierzętach. Przepisy prawne. Wykorzystanie alternatywnych metod badań
Ćwiczenia audytoryjne: Standaryzacja genetyczna – szczepy wsobne, stada outbredowe, GMO.
Typy zwierzętarni, ich wyposażenie i obsługa. Standaryzacja środowiskowa. Zwierzęta GN, SPF i
CV – ich znaczenie i wykorzystanie w badaniach biologicznych.
Ćwiczenia projektowe: Gatunki zwierząt laboratoryjnych i ich biologia (ssaki, przepiórki japońskie).
Działanie Komisji Etycznej i przygotowywanie wniosku. Przygotowanie i przeprowadzenie
doświadczenia na zwierzętach.
Ćwiczenia terenowe: Wyposażenie zwierzętarni. Zasady utrzymania standardów środowiskowych.
Manipulacja ze zwierzętami, rozpoznawanie płci, znakowanie. Przeprowadzanie kojarzenia,
monitoring i odchów. Przykładowe badania na zwierzętach.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
Wiedza dotycząca biologii ogólnej, genetyki, podstaw fizjologii i anatomii.
01 – Wskazuje sposoby zarządzania
populacjami zwierząt laboratoryjnych z
zastosowaniem odpowiednich metod hodowli
02 – Ma wiedzę dotyczącą prawidłowego
środowiska utrzymywania zwierząt, właściwego
obchodzenia się i utrzymania ich dobrostanu
03 – Wykonuje samodzielnie lub w zespole
proste zadania badawcze lub projektowe
dotyczące studiowanego kierunku
04 – Identyfikuje zagrożenia powodowane przez
różne czynniki w środowisku bytowania zwierząt
05 – Posiada umiejętność pracy indywidualnej i
zespołowej w rozwiązywaniu problemów
programu hodowli i chowu
06 – Wykazuje wrażliwość na potrzeby zwierząt
oraz ich dobrostan
1
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia19):
Forma dokumentacji osiągniętych
efektów kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na
ocenę końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
01,04 – egzamin pisemny
03, 06 – ocena wykonania zadania projektowego na zdefiniowany temat
02, 05 - przygotowanie zespołowej analizy zdefiniowanego problemu
Prace egzaminacyjne z oceną
Złożone projekty
Imienne karty oceny studenta
Egzamin – 40%
Ocena zadania projektowego – 30%
Przygotowanie zespołowej analizy problemu – 30%
Sala dydaktyczna, zwierzętarnia KGOHZ, w terenie
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
Sławiński, T. (1981) Zasady hodowli zwierząt laboratoryjnych. Warszawa: PWN
Brylińska, J., Kwiatkowska, J. (red.). (1996). Zwierzęta laboratoryjne : metody hodowli i doświadczeń. Kraków
Universitas.
Krzanowska, H. (1981). Niektóre aspekty fizjologii zwierząt laboratoryjnych. Warszawa: PWN
Kaliste, E. (red.) (2007). The Welfare of Laboratory Animals. Dordrecht: Springer
Ustawa z dnia 21 stycznia 2005 o doświadczeniach na zwierzętach.
Ustawa o ochronie zwierząt z dnia 21 sierpnia 1997 z późniejszymi zmianami.
Rozporządzenie Ministra Nauki i Informatyzacji z dnia 29 lipca 2005 r. w sprawie kwalifikacji osób
nadzorujących doświadczenie na zwierzętach, przeprowadzających doświadczenie i uczestniczących w
doświadczeniu oraz wzoru zezwolenia indywidualnego dla osób przeprowadzających doświadczenia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2010/63/UE z dnia 22 września 2010 r. w sprawie ochrony zwierząt
wykorzystywanych do celów naukowych.
UWAGI :
8.
24)
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia
zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli
akademickich:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia
laboratoryjne, projektowe, itp.:
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
06
90 h
2 ECTS
1 ECTS
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Wskazuje sposoby zarządzania populacjami zwierząt z zastosowaniem
odpowiednich metod hodowli
Ma wiedzę dotyczącą prawidłowego środowiska utrzymywania
zwierząt, właściwego obchodzenia się i utrzymania ich dobrostanu
Wykonuje samodzielnie lub w zespole proste zadania badawcze lub
projektowe dotyczące studiowanego kierunku
Identyfikuje zagrożenia powodowane przez różne czynniki w
środowisku bytowania zwierząt
Posiada umiejętność pracy indywidualnej i zespołowej w
rozwiązywaniu problemów
Wykazuje wrażliwość na potrzeby zwierząt oraz ich dobrostan
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W09
K_W13
K_U04
K_U03
K_K03
K_K04
Wykłady
Ćwiczenia laboratoryjne + terenowe
Udział w konsultacjach (1/3 wszystkich konsultacji)
Obecność na egzaminie
Przygotowanie projektu
Przygotowanie analizy problemu
Dokończenie sprawozdań z zadań prowadzonych w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych
Przygotowanie do egzaminu
Razem:
15h
30h
5h
2h
10h
15h
7h
6h
90 h
3 ECTS
2