Protokół z 45 KWSM PSRP w Szczecinie 18.12.2010

POMORSKI UNIWERYTET MEDYCZNY
PARLAMENT STUDENTÓW
ul. Rybacka 1, 70-204 Szczecin
PARLAMENT
STUDENTÓW
tel. (+91) 4323668 fax. (+91) 4800 705
e-mail: [email protected]
www.sam.pam.edu.pl
PROTOKÓŁ Z XLV KONFERENCJI KWSM PSRP
Z DNIA 18.12.2010 R. W SZCZECINIE.
Przewodniczący:
Karol Badeja
P.O. Zastępcy
Przewodniczącego:
Kaja Lisak
P.O. Sekretarza:
1. Otwarcie konferencji przez Karola Badeję, Przewodniczącego Parlamentu
Studentów PUM, który powitał zaproszonych gości i oddał głos Sebastaniowi
Sirkowi -aktualnemu przewodniczącemu KWSM, który przedstawił tematykę
konferencji i przeszedł do pierwszego punktu harmonogramu zebrania.
2. „ KWSM PSRP a projekt ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentystyprzygotowanie do styczniowych prac w Sejmowej Komisji Zdrowia”.
Ewa Staniak
Członkowie:
Badeja Karol
Flis Paweł
Magda Ziębicka
Adrianna Grasza
Sławomir Komosa
Michał Jabłoński
Kaja Lisak
Ewa Staniak
Konrad Cieślak
Głos zabrała dr n. med. Agnieszka Tyszler- Ruchała, wiceprezes Okręgowej
Rady Lekarskiej w Szczecinie i członek Naczelnej Rady Lekarskiej oraz dr n. med.
Sławomir Szymański, dawny działacz studencki, aktualnie lekarz rezydent. Pani
doktor przedstawiła stanowisko Naczelnej Rady Lekarskiej w sprawie projektu
ustawy o zmianie ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty.
NRL jednoznacznie opowiada się za koniecznością zachowania stażu
podyplomowego, który stanowi konieczne uzupełnienie wiedzy i umiejętności
praktycznych uzyskanych w trakcie studiów. Istnieje konieczność zachowania
Lekarskiego Egzaminu Państwowego i Lekarsko-Dentystycznego Egzaminu
Państwowego. Stanowią one dobrą formę potwierdzenia posiadania wiedzy
wymaganej do wykonywania zawodu polskich absolwentów jak i lekarzy i lekarzy
dentystów spoza terenu UE . Skrócenie studiów na kierunku lekarskim i lekarskodentystycznym może wywrzeć niekorzystny wpływ na kwalifikację absolwentów.
Budzi obawy czy tak obszerny program studiów medycznych może być
zrealizowany w tak krótkim czasie. Słuszne jest wprowadzenie modułowej
konstrukcji szkolenia specjalizacyjnego. Proponowana nowelizacja pomija istotne
zagadnienie jakim jest uzyskiwanie umiejętności z zakresu węższych dziedzin
medycyny lub udzielania określonych świadczeń zdrowotnych.
Projekt nie zawiera regulacji dotyczących istotnych elementów finansowania
proponowanych zmian.
3. „ Standardy kształcenia na kierunku analityka medyczna- relacja ze
spotkania z Panią Prof. Mileną Dobrowolską z Uniwersytetu Medycznego w
Białymstoku, podjęcie oficjalnego stanowiska KWSM PSRP w ww. sprawie.”
Głos zabrała prof. dr hab. n. med. Maria Jastrzębska, która nakreśliła czego
zmiany w standardach kształcenia mają dotyczyć i jakie to może mieć dalsze
konsekwencje.
Studia w zakresie zawodów regulowanych = objęte Dyrektywą Komisji Europejskiej
„O wzajemnym uznawaniu dyplomów” (Directive 2005/36/EC). Od 1 października
POMORSKI UNIWERYTET MEDYCZNY
PARLAMENT STUDENTÓW
ul. Rybacka 1, 70-204 Szczecin
tel. (+91) 4323668 fax. (+91) 4800 705
e-mail: [email protected]
www.sam.pam.edu.pl
2011 roku zacznie obowiązywać nowa Ustawa o szkolnictwie wyższym zgodnie, z
którą przestaną obowiązywać dotychczasowe standardy kształcenia. W chwili
obecnej trwają prace nad opracowaniem nowych standardów kształcenia dla
kierunków regulowanych zaliczonych do kierunków sektorowych.
Zawód regulowany = zawód do wykonywania, którego trzeba spełnić warunki
opisane w ogólnie dostępnych przepisach. Analityka medyczna jest zawodem
regulowanym.
Według nowej ustawy tak zwanymi kierunkami sektorowymi = dla których
zostaną opisane nowe standardy obowiązujące we wszystkich uczelniach (liczba
godzin, przedmioty, punkty ECTS, opis efektów kształcenia = opis sylwetki
absolwenta), są:
- Farmacja
- Kierunek lekarski
- Kierunek lekarsko-dentystyczny
- Pielęgniarstwo
- Położnictwo
- Weterynaria
Analityki medycznej nie ma tej liście!
Przedstawiciele uczelni, na których jest Analityka medyczna opracowują
„Wzorcowe efekty kształcenia”, które będą opisem sylwetki absolwenta tego
kierunku, ale nie będą to standardy zobowiązujące uczelnie do przestrzegania
minimów programowych (minimalnej liczby godzin z poszczególnych
przedmiotów). Będą one miały w tym zakresie bardzo dużą autonomię – będą
mogły w dowolny sposób regulować (= najczęściej zmniejszać) liczbę godzin i
przedmiotów.
Brak standardów kształcenia w przypadku Analityków
medycznych spowoduje, że będą oni mieli problemy ze znalezieniem pracy w
krajach Unii Europejskiej (brak standardów które będą mogły być porównywalne
ze standardami w UE).
Kolejno dr hab. n. med. Barbara Wiszniewska, prorektor ds. Dydaktyki PUM,
wypowiedziała się na temat regulaminów studiów na kierunku analityka
medyczna.
Studentka PUM, Przewodnicząca Komisji ds. Dydaktyki Parlamentu Studentów
PUM Adriana Grasza wyszła z propozycją aby wystosować pismo przedstawiające
stanowisko studentów w wyżej wymienionej sprawie.
4. Wybory przedstawiciela KWSM do pracy w Zespole mającym przygotować
kompleksowe założenia nowego programu kształcenia przeddyplomowego na
kierunku lekarsko-dentystycznym.
• Przedstawienie kandydatury Anety Furtak
Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie)
(Collegium
Medicum
• Wybór Komisji Skrutacyjnej
Wybór Przedstawiciela odbył się na drodze głosowania tajnego. Rozdano
22 karty, na których oddano 21 głosów ważnych i jeden nieważny. Nie było
POMORSKI UNIWERYTET MEDYCZNY
PARLAMENT STUDENTÓW
ul. Rybacka 1, 70-204 Szczecin
tel. (+91) 4323668 fax. (+91) 4800 705
e-mail: [email protected]
www.sam.pam.edu.pl
głosów wstrzymujących się. Za przyjęciem kandydatury Anety Furtak
opowiedziało się 20 osób, jedna osoba była przeciwna. W związku z powyższym
przedstawicielem KWSM do pracy w Zespole mającym przygotować
kompleksowe założenia nowego programu kształcenia przeddyplomowego na
kierunku lekarsko-dentystycznym została Aneta Furtak.
5. Omówienie dalszej części stanowiska KWSM w sprawie zmian w Ustawie
o Zawodzie Lekarza i Lekarza – Dentysty.
Głównym tematem tej części była analiza i dyskusja nad aktualnością
propozycji do zmian w systemie kształcenia przeddyplomowego na kierunku
lekarskim opracowanymi przez członków KWSM w latach 2007 – 2008
i możliwością przedstawienia tych propozycji na posiedzeniach Zespołu
pracującego nad przygotowaniem programu kształcenia przeddyplomowego na
kierunku lekarskim.
6. Przedstawienie propozycji współpracy KWSM PSRP z gazetkami studenckimi
„Studentico” oraz „Medstudent”.
Przedstawienie i omówienie zaproponowanych form i warunków
współpracy Komisji z powyższymi Gazetami. Dyskusja na temat zasadności
wyboru jednej z ofert lub przyjęcia obydwu propozycji. Poddano do rozważenia
kwestie osób odpowiedzialnych za tworzenie artykułów oraz notatek, które
miałyby się pojawić na łamach gazet odnośnie funkcjonowania KWSM.
Zasugerowano również uściślenie wymagań obydwu wydawnictw w kwestii
obowiązków, które spoczęłyby na Samorządach zwłaszcza w kwestiach promocji
oraz dystrybucji gazety/gazet.
7. Wybory przedstawiciela KWSM do Komisji Akredytacyjnej Akademickich Uczelni
Medycznych.
• Przedstawienie kandydatur Wojciecha Kuncmana (Uniwersytet Medyczny
w Łodzi)
• Wybór Komisji Skrutacyjnej
Wybór Przedstawiciela do KAAUM odbył się na drodze głosowania tajnego.
Rozdano 22 karty, na których oddano 21 głosów ważnych i jeden nieważny. Nie
było głosów wstrzymujących się. Przedstawicielem do KAAUM został Wojciech
Kuncman z liczbą 20 głosów popierających i 1 przeciwnego.
8. Poruszenie kwestii wielopoziomowego kształcenia na kierunku Ratownictwo
medyczne.
Przedstawienie regulacji prawnych umożliwiających kształcenie na
kierunku ratownictwo medyczne jednocześnie na zasadzie dwuletniego studium
zawodowego oraz trzyletnich studiów licencjackich. Porównanie różnic
programowych oraz godzinowych wynikających z odbywania kształcenia na bazie
POMORSKI UNIWERYTET MEDYCZNY
PARLAMENT STUDENTÓW
ul. Rybacka 1, 70-204 Szczecin
tel. (+91) 4323668 fax. (+91) 4800 705
e-mail: [email protected]
www.sam.pam.edu.pl
studium i studiów wyższych. Poruszenie kwestii wykładni prawnej
uprawniających do wykonywania tego zawodu po zakończeniu zarówno jednej
jak i drugiej formy kształcenia.
Omówienie możliwości dla kształcenia Ratowników Medycznych na II poziomie
studiów. Sygnalizacja problemu konieczności podejmowania przez Ratowników
studiów II stopnia na kierunku Zdrowie Publiczne wynikających z braku studiów
magisterskich na kierunku ratownictwo medyczne.
9. Podsumowanie działań mających na celu rozpoczęcie konkursu KWSM PSRP na
najlepszy projekt samorządowy „Samo-rządź”.
Poinformowanie Komisji o kwestiach zmian w regulaminie konkursu
uzgodnionych z przewodniczącą Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni
Medycznych.
10. Propozycja wspólnej organizacji obozów dla studentów
medycznych w Polsce, np. obozu zero.
wszystkich uczelni
Prezentacja Wojtka Kuncmana odnośnie warunków organizacji obozów,
proponowanych miejsc ich przeprowadzenia oraz warunków finansowych,
lokalowych. Demonstracja dokumentacji zdjęciowej oraz doświadczeń z obozów
wcześniej przeprowadzanych. Dyskusja na temat ewentualnych terminów oraz
chętnych do wzięcia w tym przedsięwzięciu uczelni.
11. Sprawy Bieżące
• Przedstawienie artykułu odnośnie Programu Mobilności Studentów
Uczelni Medycznych MOSTum.
• Przypomnienie kwestii problemu konieczności pisania pracy licencjackiej
na kierunkach medycznych kończących się egzaminem dyplomowym. Co
jest tylko dodatkowym, nic nie wnoszącym do wiedzy i umiejętności
studenta obowiązkiem.