PLAN DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZY NA MIESIĄC MAJ

PLAN DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZY NA MIESIĄC CZERWIEC
GRUPA PRZEDSZKOLNA STARSZAKI
TYDZIEŃ I
TEMAT TYGODNIA: DZIEŃ DZIECKA.
1. Święto dzieci. ,,Emocje”- rozpoznawanie i nazywanie emocji. Uświadomienie prawa
do wyrażania emocji. ,,podajmy sobie ręce”- osłuchanie z piosenką. Zwrócenie uwagi
na wygląd dzieci na różnych kontynentach.
2. Prawa dzieci. ,,Prawa dzieci”- uważne słuchanie wiersza, zwrócenie uwagi na
zrównoważenie praw i obowiązków dzieci. Zapoznanie dzieci z instytucją Rzecznika
Praw Dziecka.
3. Dzień Dziecka. Zabawy i konkursy dla dzieci.
4. Dzieci na świecie. ,, Dzieci świata”- uważne słuchanie wiersza z uwzględnieniem
nazw kontynentów, z jakich pochodzą różne dzieci. ,, Kto gdzie mieszka”dopasowywanie różnych rodzajów domów do dzieci z różnych stron świata.
5. Gdy jest nam nudno. ,, Co robimy, gdy jest nam nudno?’’- wskazywanie różnych
możliwości spędzania czasu wolnego. ,, Po mojej prawej stronie jest…”- doskonalenie
orientacji w schemacie własnego ciała i przestrzeni.
1.
2.
3.
4.
Przedszkolandia- zawody dzieci na stadionie.
Spacer: Ludzie wokół nas- emocje.
Dzień Dziecka.
Inspiracje plastyczne: ,,To ziemia- dzieci świata”.
TYDZIEŃ II
TEMAT TYGODNIA: WAKACJE TUŻ, TUŻ… .
1. W górach. ,,Góry- rozmowa z dziećmi na podstawie wiersza. Poszerzanie słownika
czynnego. Wyróżnianie cech charakterystycznych dla określonego środowiska.
Poznanie regionów Polski.
2. Nad jeziorem. ,,Mieszkańcy jeziora”- rozwiązywanie zagadek. Doskonalenie
umiejętności tworzenia pojęcia na podstawie definicji. ,,Wesoły rak”- zabawa
plastyczna. Rozwijanie sprawności manualnej.
3. Nad morzem. ,,Morze- rozmowa na temat wiersza. Rozwijanie umiejętności
koncentrowania uwagi. ,,Statki na morzu”- zabawa ruchowa orientacyjnoporządkowa.
4. Nad rzeką. ,,Rzeczka”- rozmowa dotycząca treści wiersza. ,,Wyścig kajakarzy”zabawa ruchowa. ,,Piosenka do walizek i plecaków”- zabawy przy piosence.
5. Przy ognisku. ,, Budowanie na biwaku”- rozwijanie percepcji wzrokowej. ,,W drodze
na biwak’- rysowanie planszy do gry. Doskonalenie umiejętności współdziałania w
zespole.
1.
Poznajemy pracę kucharza- Wycieczka do restauracji.
2.
Spacer: Zasady bezpiecznego zachowania podczas wyjścia
grupowego.
3.
Wycieczka do Krzymoszyc.
4.
Wyjście do sklepu- Robimy zakupy.
5.
Kącik Badacza- Mały fizyk: Przekazywanie ruchu.
TYDZIEŃ III
TEMAT TYGODNIA: KOLORY LATA.
1. Żółty. ,,Co ma żółty kolor?”- rozmowa z dziećmi. Poszerzanie słownika czynnego o
pojęcie horyzont. ,,Mierzymy promienie słońca”- doskonalenie umiejętności
porównywania długości przedmiotów.
2. Zielony. ,,Gramy w zielone”- rozmowa na temat wiersza, rozwijanie percepcji
słuchowej. ,, Na zielonej łące”- praca plastyczna, rozwijanie wyobraźni.
3. Niebieski. „Obserwacja letniego nieba” – rozwijanie zainteresowania pogodą.
,,Szukamy koloru niebieskiego”- poszerzanie słownika czynnego o nazwy odcieni
koloru niebieskiego.
4. Różowy bądź czerwony. ,,Ile czereśni mamy w koszyku?”- doskonalenie
umiejętności dodawania i odejmowania. ,, Piosenka na lato”- zabawy przy piosence.
5. Tęczowy świat. ,,Tęcza”- rozmowa z dziećmi na temat wiersza. Rozwijanie
logicznego myślenia. ,,Dyktando graficzne”- rozwijanie umiejętności wyznaczania
kierunków na kartce.
1.
Dzień Wiatru – zabawa z latawcem.
2.
Wyjście do kina – Kolorowy świat.
3.
Spacer: Niebieskie niebo – obserwacja odcieni koloru
niebieskiego.
4.
Kółko Kuchcikowo-Kuchenne: Tęczowe ciasto.
TYDZIEŃ IV
TEMAT TYGODNIA: DO SZKOŁY.
1. Odwiedzamy szkołę. ,,Do widzenia przedszkole”- rozwijanie umiejętności słuchania
ze zrozumieniem, rozwijanie słownika czynnego dzieci. ,, W pierwszej klasie”malowanie farbami.
2. Co zabierzemy na wakacje. Rozwiązywanie zagadek, usprawnianie analizy i syntezy
słuchowej. ,, Co włożę do plecaka”- rozwijanie logicznego myślenia, kształcenie
umiejętności odejmowania w pamięci.
3. Bezpieczeństwo. ,,Bezpieczne wakacje”- rozmowa rozwijająca umiejętność
wnioskowania, argumentowania. ,, Przejdź bezpiecznie”- zabawa ruchowa.
Rozwijanie współodpowiedzialności za bezpieczeństwo innych.
4. Pożegnanie starszaków. Wiersze i piosenki na pożegnanie starszaków.
5. Do widzenia przedszkole! ,,Jaka to melodia”- zagadki słuchowe. Rozwijanie pamięci
słuchowej i muzycznej. ,,Ułóż tak samo”- zabawa dydaktyczna. Doskonalenie
percepcji wzrokowej na materiale literowym.
1.
Dzień Smerfa – ulubione postacie z bajki.
2.
Spacer: Szukamy lata! – poszukiwanie oznak nowej pory
roku.
3.
Wysyłamy pocztówkę – wycieczka do Urzędu Pocztowego.
4.
Pożegnanie starszaków – uroczystość przedszkolna.
5.
Kółko sportowe: Zabawa w klasy.
Opracowała: Kamila Karwowska