Tematy projektów gimnazjalnych

Tematy projektów gimnazjalnych
Ostatnia modyfikacja: 21 listopada 2016
L.p.
TEMAT PROJEKTU
1.
Zainteresowania czytelnicze uczniów w wieku wczesnoszkolnym.
2.
Twórczość plastyczna dzieci w wieku wczesnoszkolnym.
3.
Ćwiczenia śródlekcyjne jako ważny element w profilaktyce wad postawy.
4.
Skuteczność pracy metodą "Kolorowej ortografii" w klasach I-III.
5.
Popularność akcji "5 porcji warzyw i owoców" wśród uczniów klas I-III.
6.
Wpływ bajek i baśni na rozwój wyobraźni dziecka w wieku
wczesnoszkolnym.
7.
Wpływ materiałów odwołujących się do wielu zmysłów (gry dydaktyczne,
krzyżówki, domina;) na motywację do nauki uczniów w młodszym wieku
szkolnym.
8.
W jaki sposób zachęcisz zagranicznych turystów do przedłużenia pobytu
w Polsce?
9.
Jak Japończycy odpowiadają na wyzwania przyrody?
10.
Dla kogo niebo jest miejscem nadziei?
11.
Atrakcje turystyczne Wiednia.
12.
Uroki Szwajcarii.
13.
Motywy sportowe w literaturze, sztuce, filmie na przestrzeni wieków.
14.
Adaptacje filmowe wybranych utworów literackich
15.
Słynni matematycy.
16.
Historia liczb.
17.
Ciekawostki matematyczne.
18.
Mierzenie i ważenie - dawniej i dziś.
19.
Matematyka w sztuce.
20.
Matematyka a zdrowie.
21.
Szyfrowanie danych.
22.
Systemy liczenia.
23.
Rola kobiet w historii Wielkiej Brytanii.
24.
Prezydenci Stanów Zjednoczonych, którzy wywarli największy wpływ na
losy świata.
25.
Omów i scharakteryzuj gwarę uczniowską Twoich rówieśników. Odwołaj
się do wybranych przykładów.
NAUCZYCIEL
ODPOWIEDZIALNY
Zespół nauczycieli
kształcenia
zintegrowanego:
p. Beata Bomastik
p. Izabela Czapla
p. Grażyna Bogucka
p. Dorota Kordek
p. Agnieszka Syrzysko Świerc
p. Katarzyna Cieślak Środa
p. Agnieszka Kasprzyk
26.
Miłość wczoraj i dziś – omów literackie i malarskie obrazy miłości.
27.
Piękno na co dzień – estetyka i funkcjonalność na przestrzeni dziejów.
p. Łukasz Daszek
p. Aurelia Dąbrowska
p. Katarzyna Dudys
p. Danuta
Głowaczewska
p. Wioleta Jaworek
p. Joanna Klebanowicz
28.
Manifest swobody – sztuka I poł. XX wieku. Jak zmieniał się obraz
świata.
29.
Człowiek na przykładzie wybranych dzieł artystów I poł. XX wieku.
30.
Teatr i wierzenia starożytnych Greków.
31.
Polskie dziedzictwo narodowe.
32.
Hollywood – fabryka snów czy fabryka kiczu.
33.
Swinging London - historia zespołu The Beatles na tle przemian
obyczajowych w Wielkiej Brytanii.
34.
Znani muzycy mojego regionu.
35.
Gliwice znane i nieznane w obszarze kultury (cywilizacja i kultura
duchowa).
36.
Rozmieszczenie zagrożonych zwierząt na naszej planecie.
37.
Jakie gatunki fauny i flory objęte są ochroną w najbliższej okolicy?
38.
Mapa zielonych miejsc w mojej okolicy.
39.
Polskie Rezerwaty Biosfery.
40.
Modern lifestyle is very unhealthy. Nowoczesny styl życia jest bardzo
niezdrowy.
41.
Which place in the UK would you call the greatest tourist attraction, and
why? Które miejsce w Wielkiej Brytani nazwałbyś najwieksza atrakcją
turystyczna I dlaczego.
42.
Maszyny proste- zasada działania i ich wykorzystanie w praktyce.
43.
Fizyka zabawek.
44.
Jeden dzień z fizyką – wybrane zjawiska fizyczne obserwowane w ciągu
dnia.
45.
Dźwięki wokół nas.
46.
Co zrobić żeby zachęcić uczniów do czynnego uprawiania sportu.
47.
Wpływ rekreacji ruchowej na zdrowy tryb życia.
48.
La cuisine française czyli co i jak jedzą Francuzi?
p. Grzegorz Koniczek
p. Marta Ganszczyk
p. Wojciech Pieszka
p. Cecylia Rojek
(Kuchnia francuska czyli co i jak jedzą Francuzi).
49.
La vie est une chanson – muzyka francuska XX wieku. (Życie jest
piosenką – muzyka francuska XX wieku).
50.
Co sprawia, że Marię Skłodowską ‐ Curie uważa się za kobietę
niezwykłą?
51.
Chemia w rolnictwie wróg czy sprzymierzeniec
52.
Wszystko z wody się składa.
53.
Chemia w kuchni – tajemnicze „E”.
54.
Czy rośliny zastąpią węgiel? Wierzba energetyczna jako źródło energii
nowej generacji.
p. Maria Romanowska
p. Gabriela Szmidtke
p. Mateusz Świrszcz
p. Justyna Wróbel
p. Małgorzata
Szymkiewicz