..Za krótka... długa przerwa

Transkrypt

..Za krótka... długa przerwa
Bartosz Macikowski Iii a
..Za krótka... długa przerwa
Gimnazjum w Obornikach Śląskich. Środa. Gabinet języka angielskiego. Uczniowie klasy
III a z niecierpliwością odmierzają czas do dzwonka. Zapisują zadanie domowe, wrzucają
podręczniki do plecaków i zaczyna się końcowe odliczanie:5...4...3...2...1 ...DŁUGA PRZERWA!!!
Sport to zdrowie?
Słychać trzask otwieranych drzwi, tupot setek nóg, wrzaski, piski i śmiechy. Korytarz
przypomina boisko,ring i tor przeszkód. Kto silniejszy i szybszy- ten lepszy. Przydatną
umiejętnością jest omijanie dyżurujących nauczycieli. Przejście z sali do sali to slalom gigant.
Jednak uczniowie nie stosują zasad fair play. Faule są częste.ale rzadko karane żółtą lub czerwoną
kartką. W szkole brakuje „ławek rezerwowych"dla mniej aktywnych „zawodników".
Nad tym wszystkim może zapanować tylko sędzia główny- pan dyrektor.
Czas na przerwę - czas na K i t K a t
Podstawowy zestaw śniadaniowy to kanapki, drożdżówki,napoje gazowane i batony... każdy
ma swój ulubiony. Kto nie ma pomysłu na śniadanie, może go kupić w sklepiku. Popularna wśród
gimnazjalistów jest akcja „podziel się posiłkiem". To sprawdzona metoda na „gloda". Często słyszy
się słowa: „Daj gryzą" lub „Mogę łyka?".
Dziewczyny dbające o linię jedzą warzywa,owoce i musli. Konsumpcji zawsze towarzyszą
rozmowy. Chłopcy najczęściej dyskutują o grach komputerowych, a dziewczyny o chłopakach.
WC kwadrans
Szkolne toalety stały się specyficznymi klubami, miejscem spotkań towarzyskich. Poruszane
są tam tematy intymne, damsko- męskie. Dziewczyny wysyłają SMS- y, plotkują i poprawiają
makijaż, który będą musiały zmyć. gdyż jest zabroniony. Chłopcy obgadują dziewczyny i szybko
palą papierosy. Liczy się każde sztachnięcie. „Wartownik klozetowy" ostrzega przed „czujnikiem
dymu", czyli nadchodzącym nauczycielem. Hasło alarmowe brzmi: „Idzie!". Nałogowcy twierdzą,
że : „Palenie w stresie jest bardzo niezdrowe". Muszą mocno się nabiegać i natrudzić, żeby znaleźć
w szkole ustronne i „przyjazne" miejsce na dymka.
N a u k a to potęgi klucz
„Najpilniejsi" uczniowie III a nie odkładają nauki na długą przerwę. Przychodzą do szkoły
dużo wcześniej i w szatni przepisują zadania domowe. Ci z mniejszym pędem do wiedzy „na
piśmie" zgłaszają nieprzygotowanie. Klasowi optymiści liczą na łut szczęścia i wypowiadają
pobożne życzenia: „Oby mnie nie spytał", „Żeby nie było kartkówki". Jednak duża grupa uczniów
w skupi cni u przygotowuj e się do lekcji historii. Wertują książki, zer.zyry, odpytują się nawzajem.
Z zamkniętymi oczami powtarzają daty, wydarzenia i szepczą ważne definicje. Zależy im na
stopniach, średniej na koniec roku. Nauka jest dla nich kluczem do dobrego liceum. Pozostali
przepisują zadania, robią ściągi, dobrzeje chowają i sprytnie się nimi posługują... jak wytrychem.
Szkolni strongmeni
Dla paru kolegów długa przerwa to czas walki. Agresja jest ich sposobem na zaistnienie w
klasie i szkole. Swoje stresy i niepowodzenia rozładowują pięściami i nogami. Częściej używają
mięśni niż mózgu. Krzyczą przezywają, przeklinają, dokuczają młodszym i słabszym, wywołują
awantury i bójki, niszczą sprzęt szkolny i szatnie. Czujne „oczy" kamer rejestrują każdy wybryk
wandali. Sprawnie działający program: „Zero tolerancji dla przemocy" zapobiega chuligaństwu
i dewastacji. Pranie mózgu i karny dywanik u pana dyrektora zmienia w baranka każdego agresora.
Wszystko co dobre, szybko się kończy
W życiu piękne są tylko chwile, a w szkole... dwudziestominutowe przerwy. Nawet ta długa,
jest jednak za krótka. Brakuje czasu na: pokonanie odległości z punktu A do punktu B,
skonsumowanie śniadania, dopchanie się do sklepiku,pogaduchy, skorzystanie z toalety (wypalenie
papierosa), wysłanie SMS- a, pomalowanie oczu i przypudrowanie nosa. powtórzenie wiadomości,
odpisanie zadań, zrobienie ściąg i „bliskie spotkania III stopnia".
Relacjonował dla Państwa Szkolny Dzwonek.

Podobne dokumenty