Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i

Transkrypt

Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i
Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i szkołach
ponadgimnazjalnych
ARKUSZ ROBOCZY NR 1.
“EPIZODY Z AUSCHWITZ. RAPORT WITOLDA.” Wydawnictwo K&L Press, Oświęcim 2009
Test ze znajomości lektury
1) W jakim czasie i gdzie rozgrywa się akcja komiksu – wybierz właściwą odpowiedź:
a) wiosna 1940 – zima 1945, Auschwitz
b) jesień 1947 – wiosna 1948, Warszawa
c) początek XX wieku – wiosna 1948, Ołoniec, Wilno, Warszawa, Auschwitz
2) Spośród wymienionych postaci wybierz głównych bohaterów komiksu:
a) rotmistrz Pilecki i Roman (postać fikcyjna)
b) pułkownik Różański i porucznik Chimczak
c) rotmistrz Pilecki i major Włodarkiewicz
3) Spośród wymienionych wątków z historii Polski wybierz te, które zostały
zasygnalizowane w komiksie:
a) wojna polsko-bolszewicka
d) powstanie w getcie warszawskim
b) kampania wrześniowa / wojna obronna
e) ruch oporu w Auschwitz
1939 r.
f) bitwa pod Monte Cassino
c) ruch oporu w okupowanej Polsce
4) Połącz postać z opisem*:
Ernst Krankemann
Lagerältester (starszy obozu) w szpitalu
obozowym
pułkownik Różański
kapo karnej kompanii w KL Auschwitz
dr Władysław Dering
esesman, sanitariusz SS (SDG) zabijający
więźniów zastrzykami fenolu
funkcjonariusz Ministerstwa Bezpieczeństwa
Publicznego w Polsce powojennej
Josef Klehr
5) Połącz organizacje i instytucje z postaciami*:
karna kompania
więzień kryminalny nadzorujący innych
więźniów
pfleger
substancja chemiczna wykorzystywana w
Auschwitz do zabijania więźniów
komando
grupa więźniów wykonująca najcięższe prace,
jedna z kar w KL Auschwitz
fenol
pielęgniarz w szpitalu obozowym
kapo
drużyna robocza więźniów
* Pomoc – por. także Słowniczek (str. 40)
© Copyright by K&L Press – materiały udostępniane bezpłatnie w celach niekomercyjnych tylko
do wykorzystania w edukacji szkolnej i pozaszkolnej