Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i
Transkrypt
Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i
Materiały edukacyjne dla uczniów i nauczycieli w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych ARKUSZ ROBOCZY NR 1. “EPIZODY Z AUSCHWITZ. RAPORT WITOLDA.” Wydawnictwo K&L Press, Oświęcim 2009 Test ze znajomości lektury 1) W jakim czasie i gdzie rozgrywa się akcja komiksu – wybierz właściwą odpowiedź: a) wiosna 1940 – zima 1945, Auschwitz b) jesień 1947 – wiosna 1948, Warszawa c) początek XX wieku – wiosna 1948, Ołoniec, Wilno, Warszawa, Auschwitz 2) Spośród wymienionych postaci wybierz głównych bohaterów komiksu: a) rotmistrz Pilecki i Roman (postać fikcyjna) b) pułkownik Różański i porucznik Chimczak c) rotmistrz Pilecki i major Włodarkiewicz 3) Spośród wymienionych wątków z historii Polski wybierz te, które zostały zasygnalizowane w komiksie: a) wojna polsko-bolszewicka d) powstanie w getcie warszawskim b) kampania wrześniowa / wojna obronna e) ruch oporu w Auschwitz 1939 r. f) bitwa pod Monte Cassino c) ruch oporu w okupowanej Polsce 4) Połącz postać z opisem*: Ernst Krankemann Lagerältester (starszy obozu) w szpitalu obozowym pułkownik Różański kapo karnej kompanii w KL Auschwitz dr Władysław Dering esesman, sanitariusz SS (SDG) zabijający więźniów zastrzykami fenolu funkcjonariusz Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego w Polsce powojennej Josef Klehr 5) Połącz organizacje i instytucje z postaciami*: karna kompania więzień kryminalny nadzorujący innych więźniów pfleger substancja chemiczna wykorzystywana w Auschwitz do zabijania więźniów komando grupa więźniów wykonująca najcięższe prace, jedna z kar w KL Auschwitz fenol pielęgniarz w szpitalu obozowym kapo drużyna robocza więźniów * Pomoc – por. także Słowniczek (str. 40) © Copyright by K&L Press – materiały udostępniane bezpłatnie w celach niekomercyjnych tylko do wykorzystania w edukacji szkolnej i pozaszkolnej