KIERUNEK IN YNIERIA BIOMEDYCZNA WYDZIAŁ MECHATRONIKI

Transkrypt

KIERUNEK IN YNIERIA BIOMEDYCZNA WYDZIAŁ MECHATRONIKI
 


 dzywydziałowe
WYDZIAŁ MECHATRONIKI
WYDZIAŁ ELEKTRONIKI i TECHNIK INFORMACYJNYCH
 
kierunek interdyscyplinarny, ł 

 

 

   


 

 

 współpracy z lekarzami medycyny
 prowadzenia własnych firm
 innej działalno 
 







 


    
         
            
 przygotowani do współpracy z lekarzami medycyny w 
eksploatacji, obsługi i konserwacji aparatury medycznej oraz obsługi systemów diagnostycznych i
terapeutycznych, udziału w projektowaniu aparatury     
terapeutycznych oraz udziału w pracach badawczych z        
            
   
    
        
  

Podobne dokumenty