Scenariusz Pożegnania Zimy – Powitania Wiosny na sportowo
Transkrypt
Scenariusz Pożegnania Zimy – Powitania Wiosny na sportowo
Scenariusz Pożegnania Zimy – Powitania Wiosny na sportowo 1. Grupa: I, II, III, IV 2. Prowadząca: Agata Ropek-Pyszorska, Marianna Borkowska 3. Temat zajęcia: Pożegnanie Zimy – Powitanie Wiosny na sportowo 4. Zagadnienia programowe: - Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń - Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt - Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci - Wychowanie przez sztukę – muzyka i śpiew, pląsy i taniec 5. Cele szczegółowe w formie umiejętności dziecka: - zna pierwsze oznaki wiosny - wymienia cechy charakterystyczne dla zimy i wiosny - bierze udział w zabawach ruchowych - przestrzega zasad bezpieczeństwa - zgodnie współdziała z nauczycielką i grupą 6. Rodzaj sytuacji edukacyjnej: zajęcia ruchowe i umysłowe 7. Metoda: - czynna – zdań stawianych dzieciom do wykonania – samodzielnych doświadczeń - słowna – objaśnienia i instrukcje 9. Pomoce dydaktyczne: strój Wiosny i Zimy, rekwizyty dla Wiosny i Zimy: koszyk, papierowe płatki śniegu, miotła; płyta CD, magnetofon, pachołki, szarfy, piłki pingpongowe, łyżki, miski, piłka, zagadki, kolorowanki. 10. Przebieg zajęcia: 1. Przywitanie dzieci (wchodzi do sali Pani Zima z koszykiem pełnym papierowych płatków śniegu) Zima: Witam Was drogie dzieci, jestem Zima, Zima biała. Przyszłam się jeszcze z Wami pobawić. 2.Konkurencje sportowe przygotowane przez Zimę: „Wiatr i śnieżynki” a)Gdy wieje wiatr (dźwięki tamburyna) dzieci – śnieżynki biegają po sali (wirują na wietrze). Gdy tamburyno milknie (wiatr przestaje wiać), dzieci – śnieżynki spadają na ziemię – siad podparty. b)Ćwiczenia uruchamiające duże grupy mięśniowe „Śnieżynki”. Dzieci naśladują ruchem ciała wirujące śnieżynki – ręce do przodu, do tyłu, do góry, obroty w prawą i lewą stronę, stopniowe opuszczanie rąk na dół – przysiad. „Taniec bałwanków” Dzieci tańczą w rytm muzyki (nogi w lekkim rozkroku, skręty w przód, w tył i na boki). „Zaprzęgi” Dzieci dobierają się parami i tworzą zaprzęgi (konik i sanki). Przy muzyce „Zima” Vivaldiego przemieszczają się po sali w ustalonym kierunku. Na sygnał prowadzącej dzieci zamieniają się miejscami. Zima dziękuje dzieciom za wspólną zabawę. Zima mówi wierszyk i rozrzuca płatki śniegu po sali) Jestem Zima, Zima biała. Śnieg i mróz wkoło rozdałam. Podczas mego panowania dużo śniegu napadało. To uciecha jest dla dzieci, patrzcie z nieba puszek leci. Śnieżna górka na Was czeka, dwa zakręty, ostry zjazd. Kto ma sanki, niech nie zwleka z górki ruszyć czas”. (wchodzi do sali Pani Wiosna z miotłą w rękach, mówiąc wierszyk zamiata rozrzucone wcześniej przez Zimę płatki śniegu) Wiosna: „Trzeba tu posprzątać, my nie chcemy Ciebie zimo! Bo jak jesteś, to jest zimno. Trzeba się ciepło ubierać, dni są krótkie, łatwo o kaszel i katar. A dzieci chcą się już bawić na zielonej łące wśród kwiatów. Żegnaj więc Zimo sroga ! Przed tobą długa droga! (Wiosna przegania Zimę, w tle słychać piosenkę: „Uciekaj Zimo”) Wiosna: Witajcie kochani, Zimę przegoniłam i do Was przybyłam. Bardzo miłe to spotkanie. Wiecie dobrze, że wiosną pogoda nie zawsze sprzyja. W miesiącu marcu jak w garncu, a kwiecień, plecień bo przeplata trochę zimy trochę lata. Dlatego musicie pamiętać o tym, aby dbać o swoje zdrowie. A najlepszym sposobem na zdrowie jest ruch! Znacie to przysłowie: W zdrowym ciele – zdrowy duch? Przygotowałam dla Was kilka konkurencji sportowych, zobaczymy jak sobie z nimi poradzicie. 3. Konkurencje sportowe przygotowane przez Wiosnę (do każdej konkurencji wybierane są inne dzieci): - „Wyścig żabek” - dwie drużyny po kilkoro dzieci; dzieci skaczą jak żabki od pierwszego do drugiego pachołka, wracają już biegiem. - „Omiń kałuże” - dwie drużyny, dzieci zaczynają od przełożenia przez siebie szarfy, biegną slalomem między pachołkami „kałużami”, wracają biegiem do swojej drużyny. - „Kukułki” - dwie drużyny, kukułki (dzieci) podrzucają jajka (piłeczki pingpongowe) do gniazd (misek); przenoszą na łyżce piłeczkę pingpongową i wrzucają do miski, biegiem wracają do drużyny. - „Wyścig pracowitych mrówek” - czworakowanie w podporze tyłem z piłką na brzuchu do pachołka, z powrotem bieg z piłką w ręku do drużyny i podanie piłki następnemu oczekującemu dziecku. 4. Zagadki przygotowane przez Wiosnę: - Piórka czarno-białe, buciki czerwone. Uciekają przed nim żaby, gdy idzie w ich stronę. (bocian) - Mówią – że w nim jak w garncu, nieustanna zmiana. Słońce grzeje w południe, mrozek szczypie z rana, a do tego jeszcze przelatują deszcze! (marzec) - W stawie nad ruczajem wieczorem kumkają. I taki oto koncert dają: re re kum kum! (żaby) - Nie ma lepszej lotniczki, ogon niczym nożyczki. Lepi gniazdo pod strzechą, jest dla ludzi pociechą, W powietrzu toczy kółka, Kto to taki?… (jaskółka) - Mleczka nie piją, myszek nie jedzą, te bure kotki co na drzewie siedzą. (bazie wierzbowe) 5. Zakończenie uroczystości, podziękowanie za wspólną zabawę, wręczenie dzieciom wiosennych kolorowanek.