ZAŁĄCZNIK NR 1 PROGRAMY SZKOLEŃ

Transkrypt

ZAŁĄCZNIK NR 1 PROGRAMY SZKOLEŃ
ZAŁĄCZNIK NR 1
PROGRAMY SZKOLEŃ
I. Język angielski / język niemiecki – kurs dla początkujących:
Tematy zajęć:
a). Podstawowe proste zwroty i słownictwo
b). Ja i moje pomieszczenie
c). Moje miasto i kraj
d). Człowiek i proste interakcje
e). Moja rodzina
f). Restauracja, recepcja
g). Sklep
h). Grzeczność na co dzień
i). Świat i kraje
j). Ludność, narodowości
k). Odzież
Funkcje językowe:
a). Odpowiedzi na proste pytania
b). Zadawanie prostych pytań dot. spraw codziennych
c). Określanie prostych czynności i potrzeb
d). Wyrażanie potrzeb i ich precyzowanie
e). Odpowiedzi i pytania dotyczące miejsca zamieszkania, posiadanych rzeczy
f). Przedstawianie siebie
g). Rozmowa na podstawowe tematy
h). Formułowanie zdań dotyczących pracy, stanu cywilnego
i). dokonywanie zakupów art. podstawowych, pierwszej potrzeby
II. Język angielski – kurs dla zaawansowanych:
Tematy zajęć:
a). ja i moi bliscy, przyjaciele, znajomi,
b). zjawiska atmosferyczne - nazwy i opisy,
c). miasta, urzędy, usługi, miejsca publiczne i środki transportu,
d). części ciała i opis człowieka,
e). wyjazdy i ich organizowanie,
f). wiek, zainteresowania/hobby,
g). czas/data, pory roku,
h). czynności zwyczajowe i wykonywane obecnie,
i). rozkład dnia,
j). plany na przyszłość, dotychczasowe doświadczenia,
k). relacje w rodzinie, studia, praca,
l). obsługa interesantów,
m). rozmowa telefoniczna.
Funkcje językowe:
a). przedstawianie się , usprawiedliwianie się,
b). zadawanie uprzejmych pytań, próśb,
c). zwracanie się do znajomych i nieznajomych,
d). formułowanie powitań, pożegnań w korespondencji,
e). określanie miejsc, w którym znajduje się dana osoba lub przedmiot,
f). zasięganie informacji,
g). opisywanie wydarzeń i osobistych doświadczeń z bliskiej przeszłości,
h). przedstawianie planów i zamiarów,
i). określenie daty, godziny, czasu trwania,
j). przedstawianie nieskomplikowanej charakterystyki osób i przedmiotów.
Sprawności językowe:
a). słuchanie - wypowiedzi, dialogów, informacji,
b). czytanie - krótkich tekstów, informacji, nazw, prostych zdań,
c). pisanie - tekstów, wypełnianie formularzy z danymi osobowymi, np. w hotelowym
formularzu meldunkowym lub formularzu wizowym
d). mówienie - porozumiewanie się, użycie prostych zwrotów i zdań.
Gramatyka