Elektronika cyfrowa i optoelektronika - laboratorium Temat

Elektronika cyfrowa i optoelektronika - laboratorium
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Elektronika cyfrowa i optoelektronika - laboratorium
Temat:
Symbol:
Sek
Układy sekwencyjne.
Ocena
sprawozdania
Nazwisko i imię:
Zaliczenie:
1.
2.
3.
Data wykonania
ćwiczenia:
Grupa:
1. Zagadnienia do przygotowania:
1. Rodzaje przerzutników.
2. Model synchronicznego kładu sekwencyjnego.
3. Automat Mealy’ego i Moore’a.
2. Celem ćwiczenia:
Celem ćwiczenia jest zapoznanie z zasadą projektowania synchronicznych
układów sekwencyjnych z wykorzystaniem przerzutnika D.
3. Temat ćwiczenia:
Zadanie_1
Zbuduj układ licznika synchronicznego, który zmienia stany według jednej z
dwóch powtarzalnych sekwencji, zależnie od wartości sygnału logicznego na
wejściu sterującym C.
• Gdy C=0 to sekwencja stanów licznika jest następująca: 00, 01 i 11.
• Gdy C=1 to sekwencja stanów licznika jest następująca: 00, 11 i 01.
1. Graf przejść:
2. Tablica przejść projektowanego licznika:
Stany
aktualne
1
2
3
4
Stany następne
C=0
C=1
3. Kodowanie stanów:
Stany bieżący
y2 y1
00
01
11
10
Temat:Układy sekwencyjne.
Stany następne Y2 Y1
C=0
C=1
Elektronika cyfrowa i optoelektronika - laboratorium
4. Funkcje wzbudzeń przerzutników:
y2y1
C
00
01
11
10
y2y1
C
0
0
1
1
Y2=………………………………………………………………………………………
00
01
11
10
Y1=………………………………………………………………………………………
Schemat z programu EWB
Zadanie_2
Zaprojektuj układ detektora sekwencji 0110011 podawanej szeregowo na
wejście x układu sekwencyjnego. Wykrycie tej sekwencji ustawia stan wysoki na
wyjściu Z.
1. Graf przejść:
Temat:Układy sekwencyjne.
Elektronika cyfrowa i optoelektronika - laboratorium
2. Tablica przejść projektowanego licznika:
Stany
aktualne
1
2
3
4
5
6
7
8
Stany następne
x=0
x=1
Wyjście
Z
Stany następne
x=0
x=1
Wyjście
Z
3. Kodowanie stanów:
Stany
aktualne
1=000
2=111
3=101
4=001
5=010
6=110
7=011
8=100
4. Funkcje wzbudzeń przerzutników:
y2y1
Cy3
00
01
11
10
y2y1
Cy3
00
01
11
10
y2y1
Cy3
00
00
00
01
01
01
11
11
11
10
10
10
Y2=………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Schemat z programu EWB
4. Wnioski i spostrzeżenia:
Temat:Układy sekwencyjne.
Y1=…………………………………………………
………………………………………………
00
01
11
10
Y1=……………………………………………………………
……………………………………………………………………