Wybrane zagadnienia z akustyki i elektroakustyki
Transkrypt
Wybrane zagadnienia z akustyki i elektroakustyki
Kod przedmiotu/modułu K1-22/2011 K1-30/2012 Nazwa przedmiotu/modułu Wybrane zagadnienia z akustyki i elektroakustyki Kierunek Kompozycja i Teoria Muzyki Specjalność Kompozycja Typ studiów I stopnia Wymagania wstępne Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia, specjalność Kompozycja. Wymagania zostały określone w „Informatorze dla kandydatów na studia stacjonarne I stopnia”. Wymagania końcowe Zaliczony test pisemny i egzamin ustny Cele przedmiotu/modułu • • • • • • • • Znajomość obszaru akustyki ogólnej. Rozumienie zasad działania tradycyjnych instrumentów muzycznych, funkcjonowania organu mowy, zasad funkcjonowania elektronicznych instrumentów muzycznych. Rozumienie zjawisk i prawidłowości występujących w polu akustycznym we wnętrzach. Umiejętność zastosowania wiedzy akustycznej do świadomego wpływu na sposób percepcji muzyki przez słuchacza. Umiejętność opisania i wyjaśnienia różnych aspektów percepcji słuchowej na gruncie anatomii i fizjologii układu słuchowego. Znajomość zasad rządzących maskowaniem dźwięków oraz progów słyszalności. Umiejętność zastosowania modeli układu słuchowego. Znajomość zakresów słyszalności dźwięku oraz lokalizacji dźwięków. Rozumienie pojęć z zakresu elektroakustyki. • Znajomośc i umiejętność posługiwania się analogowymi i cyfrowymi urządzeniami elektroakustycznymi. Treści kształcenia • Akustyka muzyczna. • Akustyka pomieszczeń. • Elementy wiedzy o słyszeniu. o Odpowiedniość bodźców akustycznych i wrażenia. o Percepcja głośności i wysokości. o Znajomość zakresów słyszalności dźwięku oraz jego lokalizacji. o Ocena barwy dźwięku, orientacja w przestrzeni, ocena kierunku i odległości. • Współczesne teorie barwy dźwięku. • Percepcja mowy i muzyki. • Elementy toru fonicznego. o Charakterystyka urządzeń elektroakustycznych. o Systemy dźwiękowe: monofonia, stereofonia, 1 kwadrofonia, systemy o Zamierzone efekty kształcenia wielokanałowe. Układy i systemy głośnikowe. w zakresie kompetencji społecznych: w aspekcie niezależności w sposób świadomy poszerza swoją wiedzę i umiejętności poprzez odpowiedzialny wybór przedmiotów uzupełniających podstawowy tok studiów Formy kształcenia (np. wykład/ćwiczenia/inne) wykład Rok Semestr Punkty ECTS (nakład pracy studenta niezbędny do Punkty ECTS osiągnięcia zamierzonych Tok 2011, 2012 efektów kształcenia) Ilość godzin w I 1 II 2 3 III 4 5 6 1 1 1 1 zal zst tygodniu Tok 2011, 2012 Rodzaj zaliczenia Tok 2011, 2012 Legenda Kryteria oceny i sposoby weryfikacji Literatura zal – zaliczenie; zst – zaliczenie ze stopniem; egz – egzamin; ekm – egzamin komisyjny Podstawą zaliczenia jest dwuczęściowy egzamin: pisemny test oraz egzamin ustny. Test składa się z kilkunastu pytań o różnej trudności tak sformułowanych, że sprawdzają one umiejętność zastosowania w praktyce nabytej podczas wykładów wiedzy. Podczas egzaminu pisemnego można korzystać ze wszelkich pomocy naukowych: notatek, książek, artykułów, kalkulatorów, komputerów itp. Skala ocen: według obowiązującego Regulaminu Studiów. Mieczysław Drobner Akustyka muzyczna, PWM, Kraków1973 Wyd. I i późniejsze F. Alton Everest, Podręcznik akustyki, Wydawnictwo Sonia Draga, Katowice, 2004 Juan C. Roederer, An Introduction to the Physics and Psychophysics of Music, Springer-Verlag, New York 1973 Arthur H. Benade, Fundamentals of Musical Acoustics, Oxford University Press, New York 1976 John Backus, The Acoustical Foundations of Music, Wyd II, W. W. Norton, New York, 1977 Johan Sundberg, The Science of the Singing Voice, Northern Illinois University Press 1987 Andrzej Rakowski, red., Kształtowanie i percepcja sekwencji dźwięków muzycznych, Akademia Muzyczna im. Fryderyka 2 Chopina, Warszawa 2002 Andrzej Miśkiewicz, Wysokość, głośność i barwa – badanie wymiarów wrażeniowych dźwięków muzycznych, Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina, Warszawa 2002 Język wykładowy polski, angielski Prowadzący dr M. Rupociński Uwagi 3