Organizacja wystaw i imprez artystycznych

Załącznik nr 1
do Zarządzenia Rektora UR
Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r.
SYLABUS
Organizacja wystaw i imprez artystycznych
Nazwa przedmiotu
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Kod przedmiotu
Studia
Kierunek studiów
kulturoznawstwo
Rodzaj przedmiotu
Wydział Socjologiczno – Historyczny/Instytut Historii/
Zakład Kulturoznawstwa
Poziom kształcenia
Forma studiów
studia drugiego stopnia
studia stacjonarne
przedmiot specjalnościowy (moduł pracownik instytucji
kultury)
Rok I, semestr II
Rok i semestr studiów
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu
Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób
prowadzących) zajęcia z przedmiotu
Cele zajęć z przedmiotu
Przekazanie podstawowej wiedzy oraz praktyki z zakres przygotowania wystaw i innych przedsięwzięć
artystycznych.
Wymagania wstępne
brak
Wiedza:
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył moduł, zna podstawowe terminy,
pojęcia i zagadnienia z zakresu animacji kultury
zna zasady działania i funkcjonowania instytucji kultury
zna formy i metody upowszechniania kultury i sztuki
zna specyfikę zarządzania sferą kultury oraz posiada
znajomość relacji pomiędzy kulturą a edukacją oraz relacje
pomiędzy kulturą a wychowaniem
Umiejętności:
potrafi wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy związane
z animacją kultury
potrafi projektować działania związane z prezentacją i
promocją kultury
posiada umiejętność zaplanowania i zorganizowania wystawy,
imprezy lub wydarzenia kulturalnego
Kompetencje społeczne:
jest zdolny do pracy w zespole oraz do komunikowania się i
współpracy z otoczeniem
odznacza się refleksyjnością wobec pracy własnej i cudzej,
przy podejmowaniu decyzji dostrzega dylematy moralne, jest
świadomy wagi etyki zawodowej, poszukuje optymalnych
rozwiązań
Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin
Konwersatorium – 15 godz.
Treści programowe
A. Problematyka:
Analiza metod i form organizowania wydarzeń upowszechniających sztukę w
instytucjach kultury.
Zasady przygotowania i organizacji imprez artystycznych (metody skutecznej promocji i
informacji oraz dokumentacji).
Organizacja wystawy jako element działań promujących kulturę.
Opracowanie projektu działań animatorskich dla własnego regionu z uwzględnieniem
określonych uwarunkowań (wykorzystanie dziedzictwa kulturowego regionu, efektywne
stymulowanie aktywności społecznej.
Planowanie akcji promocyjnej dla Wydziału Socjologiczno-Historycznego UR
Suma godzin – 15
Metody dydaktyczne
- interpretacja tekstów naukowych i zjawisk kultury
- praca w grupach
- prezentacja zagadnienia samodzielnie przygotowana przez
studenta - prezentacja materiałów multimedialnych
- metoda projektu
- warsztaty
Sposób(y) i forma(y) zaliczenia
Ocena na podstawie ocen cząstkowych.
Metody i kryteria oceny
Obecność i aktywność na zajęciach.
Wykonanie zadań ćwiczeniowych:
- organizacja wystawy prac uczniów i studentów
(przygotowanie informacji i promocji, dokumentacja w
formie fotograficznej)
- opracowanie projektu działań animatorskich dla
regionu
- plan akcji promocyjnej dla Wydziału Artystycznego
Całkowity
nakład
pracy
studenta
potrzebny do osiągnięcia założonych
efektów w godzinach oraz punktach ECTS
konwersatoria – 15 godz.
przygotowanie do konwersatoriów – 15 godz.
Udział w organizowaniu wystaw i innych elementów
wchodzących w plan zajęć – 30 godz.
udział w konsultacjach – 5 godz.
suma godzin – 65
liczba punktów ECTS - 3
Język wykładowy
Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu
Literatura
język polski
_____________________________________________
Literatura podstawowa:
1. B. Czarniawska-Joerges, Kierowanie w
kulturze, Warszawa 1985.
2. red. J. Gajda, Wybrane problemy animacji
kulturalnej, Lublin 1993.
3. J. Grad, U. Kaczmarek, Organizacja i
upowszechnianie kultury w Polsce. Zmiany
modelu, Poznań 1996.
4. D. Jankowski, Edukacja kulturalna w życiu
człowieka, Kalisz 1999.
Literatura uzupełniająca:
1. B. Jedlewska, Animatorzy kultury wobec
wyzwań edukacyjnych, Lublin 1999.
2. J. Kargul, Od upowszechniania kultury do
animacji kulturalnej, Warszawa 1995.
Podpis koordynatora przedmiotu
Podpis kierownika jednostki