ABI-F9TNESS

Transkrypt

ABI-F9TNESS
KAPHTTIU, -a
Podr^cznik
KapoteM
OTK1® UMS dUL®
Lektion 1 Eigenes Geld
Lektion 2 Geld ausgeben
Lektion 3Mit Konto und Kreditkarte
Lektion 4 Geld allein macht nicht
glücklich...
Lektion 5 Wenn ich ein Millionär wäre,...
Lektion 6 Jugendliche in der
Schuldenfalle
twiczenia
powiedziec, jak staram si^ o pieni^dze na wlasne wydatki
powiedziec, na co wydaj? pieni^dze
5
8
10
12
89
90
91
91
14
16
92
94
wymienic mozliwosci/zalety konta bankowego
powiedziec, co jest dla mnie wazne w zyciu i dlaczego
wymienic sposoby pomocy innym
powiedziec, co bym zrobi+a/zrobit, gdybym miafa/miaf
bardzo duzo pieni^dzy
ÄS0-FITNESS-STUDSO 1
95
powiedziec, dlaczego m+odzi ludzie popadajq w dtugi
powiedziec, jak uniknqc spirali d+ugöw
i
i
|
|
Kaptell 2
KliPI
Lektion 1 Ideenwelt
Lektion 2 Haushaltskatastrophen
Lektion 3 Forschung und Lehre
Lektion 4 Nobelpreis
Lektion 5 Geniales "Made in
Germany"
Lektion 6 Fortschritt und
Globalisierung
ÄBB-F9TNESS-STUDB©
opisac obrazek i odpowiedziec na pytania na temat bogactwa
dokonac wyboru i uzasadnic go
1
97
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
wziqc udziat w rozmowie na temat finansöw
j
napisac list na temat bogatej krewnej i jej dziatari charytatywnych
;
,
napisac rozprawk§ dotycz^c^ plusow i minusöw posiadania konta
>
bankowego
sprawdzic swoj^ wiedz^ w tescie i dokonac samooceny
wymienic wynalazki wazne dla ludzkosci
znalezc informacje na temat polskich wynalazcöw
20
22
24
28
30
99
99
100
101
101
32
102
Niemcöw
104
wzi^c udziai w rozmowie na temat usterki sprz^tu ACD
przeprowadzic rozmow? z serwisem sprz^tu ACD
opowiedziec o ulubionej dziedzinie nauki
opowiedziec o zyciu i osi^gni^ciach wybranych noblistöw
przedstawic pozytywne i negatywne strony rozwoju nauki
i techniki
powiedziec, jakie wynalazki zostaty wynalezione przez
2
'
opisac obrazek i odpowiedziec na pytania dotycz^ce akcji
przeciwko globalizacji
dokonac wyboru i uzasadnic go
napisac list w sprawie znaczenia post^pu technicznego
napisac rozprawk^ dotycz^ plusöw i minusöw post^pu technicznego
:
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
106
Kapitel 3
ICH WILL NACH BERLIN
Lektion 1 Reisefieber
Lektion 2 Treffpunkt Berlin
Lektion 3 Stadtspiel Berlin
Lektion 4 Berliner Verkehrsnetz
Lektion 5 Berlin macht Geschichte
Lektion 6 Tropical Islands
sprawdzic swoj^ wiedz? w tescie i dokonac samooceny
opowiedziec o przygotowaniach do podrözy
zrozumiec oferty noclegowe
36
40
42
46
48
50
108
108
109
110
111
112
zapytac o dost^pnosc miejsc noclegowych
zrozumiec informacje turystycznq o zabytkach Berlina
zrozumiec informacje dotyczqce srodköw komunikacji miejskiej
zapytac o drog^ i zrozumiec podane wyjasnienie
zrozumiec informacje dotycz^ce historii miasta
opowiedziec o historii swojej miejscowosci
opowiedziec o wyjezdzie weekendowym
Kaleidtostop ÖM©IK1 H
54
zrozumiec informacje dotyczqce zabytköw w Bernie i Wiedniu
opowiedziec o zabytkach stolicy Polski
ABI-F9TNESS-STUD80 3
113
wziqc udziaf w rozmowie na temat zwiedzania Berlina
opisac obrazek i odpowiedziec na pytania o wizyt? w muzeum
dokonac wyboru i uzasadnic go
napisac list na temat wycieczki
opisac sztuk^ wystawian^ w berlinskim teatrze
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
115
• sprawdzic swoj^ wiedz? w tescie i dokonac samooceny
http://d-nb.info/1078040079
IMMJ
Podrecznik
dwiczenia
©DU
Lektion 1 Industrie
Lektion 2 Umweltsünden
Lektion 3 Industrie zerstört die Erde
Lektion 4 Naturkatastrophen
Lektion 5 Umweltpolitik
Lektion 6 Ökowunder
56
58
60
62
64
66
118
118
119
120
121
122
Potrafi?
wymienic gat^zie przemys+u i rodzaje produkcji
powiedziec, wjaki sposöb przemyst zanieczyszcza srodowisko
wymienic skutki dzia+an przemys+u
opowiedziec o problemach ekologicznych w Polsce
wymienic rodzaje katastrof naturalnych
wymienic przyczyny i skutki katastrof naturalnych
powiedziec, jak^ katastrof? naturaln^ uwazam za najgrozniejsz^
wymienic sposoby ratowania srodowiska, röwniez w swoim regionie
ABI-FITNESS-STUDIO 4
123
wziqc udzial w rozmowie na temat projektu ekologicznego
opisac obrazek i odpowiedziec na pytania dotyczqce katastrof naturalnych
dokonac wyboru i uzasadnic go
napisac list na temat wptywu przemystu na srodowisko
w formie opisu przedstawic przebieg i skutki katastrofy ekologicznej
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
124
sprawdzic swojq wiedz? w tescie i dokonac samooceny
Kapitel 5
JUGENDLICHE IN NOT
Lektionl Kummerkasten
Lektion 2 Stressfaktor Schule
Lektion 3 Mein Körper - mein Problem
Lektion 4 Süchte
Lektion 5 Helft uns!
Lektion 6 Die strengsten Eltern der Welt
70
74
76
78
80
82
cmic®©ic« mm
87
127
127
128
129
130
131
opowiedziec o problemach, z jakimi spotykaj^ si? mfodzi ludzie
poinformowac o skutkach zaburzen odzywiania
wymienic uzaleznienia, podac ich przyczyny i skutki
wymienic instytucje i osoby, ktöre mog^ pomöc mtodziezy
zrozumiec tekst o subkulturach w Niemczech
powiedziec, jakie subkultury istniejq w Polsce
ABI-FITNESS-STUDIO 5
132
wzi^c udziat w rozmowie na temat problemöw kolezanki/kolegi
opisac obrazek i odpowiedziec na pytania dotycz^ce problemöw
mtodziezy
dokonac wyboru i uzasadnic go
napisac list dotyczqcy problemöw szkolnych
napisac rozprawk? na temat wychowania dzieci
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
134
sprawdzic swojq wiedz? w tekscie i dokonac samooceny
SEI SCHLAU
136
WORTSCHATZ KOMPAKT
139
KEIN PROBLEM FÜR MICH!
SCHLÜSSEL
142