SPRAWDZIAN DLA UCZNIÓW KLASY I Umiejętności i
Transkrypt
SPRAWDZIAN DLA UCZNIÓW KLASY I Umiejętności i
3 SPRAWDZIAN DLA UCZNIÓW KLASY I Umiejętności i wiadomości matematyczne Schemat punktowania zadań Numer zadania Liczba punktów Kryterium punktowania 1. Policzenie elementów w zbiorach i zapisanie liczby tych elementów cyframi. Uczeń otrzyma punkt za każdą właściwą liczbę zapisaną w okienku. 0–4 2. Zastosowanie liczb porządkowych: szósta, ósma. Uczeń otrzyma punkt za przekreślenie szóstej kulki w pierwszym rzędzie i ósmej kulki w drugim rzędzie. Jeśli uczeń zaznaczy właściwe śnieżki w inny sposób niż wskazano w poleceniu, to również otrzyma punkty. 0–2 3. Zastosowanie pojęcia o dwa mniej. Uczeń otrzyma po jednym punkcie za narysowanie sześciu guzików na drugim bałwanku, czterech na trzecim i dwóch na czwartym. 0–3 4. Uporządkowanie rosnąco liczb od 1 do 10. Uczeń otrzyma po jednym punkcie za każde połączenie dwóch kolejnych liczb. 0–9 5. Rozłożenie liczby 10 na trzy składniki. Uczeń otrzyma po jednym punkcie za: – połączenie linią każdego ptaszka z jednym z karmników; – uzupełnienie zapisu zgodnie z rysunkiem. 0–2 6. Rozłożenie na trzy składniki liczb: 7, 9, 6. Uczeń otrzyma po jednym punkcie za każdy prawidłowo wykonany rysunek i za każdy prawidłowo uzupełniony zapis. Jeżeli uczeń popełni błąd na rysunku, ale zapis będzie zgodny z tym rysunkiem, to otrzyma punkt za zapis. 0–6 7. Uzupełnienie ciągu liczb ułożonych w kolejności malejącej. Uczeń otrzyma punkt za każdą właściwą dopisaną liczbę. 0–5 8. Dodawanie w zakresie 10. Uczeń otrzyma punkt za każde dodawanie zapisane zgodnie z rysunkiem i prawidłowo obliczone. 0–4 9. Odejmowanie w zakresie 10. Uczeń otrzyma punkt za każde odejmowanie zapisane zgodnie z rysunkiem i prawidłowo obliczone. 0–4 10. Zastosowanie pojęcia: najwięcej. Uczeń otrzyma punkt za wybranie bałwanka, na którego zużyto najwięcej śniegu. Jeżeli uczeń zaznaczy bałwanka w inny sposób, niż wskazano w poleceniu, to również otrzyma punkt. 0–1 Suma punktów do zdobycia: 40