Folder z programem - Frankfurt Oder
Transkrypt
Folder z programem - Frankfurt Oder
3. Uniwersytet dla Rodziców Frankfurt (Oder) 10 listopada 2012, 9:30 do 15:30 Budynek Gräfin-Dönhoff (-Gebäude) Uniwersytetu Europejskiego Viadrina Placówki uczestniczące w projekcie: Obraz: Kilian Linke, 9 lat, Frankfurt (Oder) • • • • • • • • • • • • • • Związek Rodzin Frankfurt (O.) Volkshochschule Frankfurt (O.) Uniwersytet Europejski Viadrina Miejski Urząd ds. Społecznych i Młodzieży Regionalne Placówki ds. Oświaty, Integracji i Demokracji Kuratorium Miejskie Pełnomocnik ds. dzieci Frankfurt (O.) Urząd Pracy Frankfurt (O.) Demokratyczny Związek Kobiet w Brandenburgii Dom Wielogeneracyjny Mikado Regionalna Placówka ds. Cudzoziemców w Brandenburgii Centrum Zdrowia i Sportu Zespół Administracyjny Oświaty w Słubicach Słubicko-Frankfurckie Centrum Kooperacji „Korzenie i Skrzydła – to, co dajemy naszym dzieciom na drogę“ Motto Trzeciego już Frankfurckiego Uniwersytetu dla Rodziców znajduje odbicie w różnorodnej tematyce warsztatów, na które serdecznie zapraszamy rodziców, dziadków, pedagogów i wychowawców. W ich trakcie omawiane będą wartości, jakie przekazujemy naszym dzieciom, a które wypływają wprost z naszego życia. Kolejny temat to sytuacje konfliktowe w sferze szkolnej. Warsztaty nt. cybermobbingu i oceny osiągnięć szkolnych dzieci dostarczą rodzicom niezbędnych informacji. Dziewczyny na różowo – chłopaki na niebiesko? Pytanie o (bez)sens wyboru zawodu w powiązaniu z płcią postawią pracownicy wydziału doradztwa zawodowego Urzędu Pracy. Nowością Trzeciego Uniwersytetu dla Rodziców jest zaproszenie do udziału rodziców ze Słubic i okolic. Wspólnie z Zespołem Administracyjnym Oświaty w Słubicach oferujemy trzy warsztaty w języku polskim i dwa dalsze skierowane do polskich i niemieckich rodziców (z tłumaczeniem). Będą one dotyczyły konfliktów między rodzeństwem i sposobów ich rozwiązywania, umiejętności okazywania i komunikowania uczuć, dwujęzycznego dorastania, różnic kulturowych, które możemy napotkać w kontaktach z dziećmi naszych sąsiadów. Podczas zajęć gwarantujemy opiekę nad dziećmi. W przerwie obiadowej będzie też okazja do wymiany poglądów, a projekcje ciekawych filmów dokumentalnych i doradztwo indywidualne uatrakcyjnią program warsztatów. MGH Mikado, Stiftung SPI Zgłoszenia na 3. Uniwersytet dla Rodziców, Frankfurt (Oder) (lub zgłoszenia online na adres poniżej) Miejsce na znaczek pocztowy Nazwisko, imię: Adres: Formularz zgłoszenia Email: VHS Volkshochschule Frankfurt (Oder) Beckmannstraße 6 Telefon/faks: Podpis: Kategoria uczestnika: rodzic pedagog nauczyciel pracownik socjalny inny D-15230 Frankfurt (Oder) Dokładny opis warsztatów znajdą Państwo na stronie Volkshochschule Frankfurt (Oder): www.vhs-frankfurt-oder.de Program 9:00 – 9:30 Zbiórka / Informacja 9:30 – 10:15 Otwarcie i powitanie przez Viceprezydent Uniwersytetu Europejskiego Viadrina – 10:15 – 10:45 Wykład inauguracyjny „„Życie codzienne w rodzinie“ (D|PL) dr Christian Alt, Niemiecki Instytut ds. Młodzieży, Monachium Filmy dokumentalne: Wychowywać sercem i rozumem: czego potrzebują dzieci i rodzice. Jesper Juul i badacz mózgu prof. dr Gerald Hüther dyskusja Janine Nuyken 10:45 – 11:15 Przerwa na kawę Powitanie przez Minister Oświaty, Młodzieży i Sportu – 11:15 – 12:45 I grupa warsztatów Powitanie przez Burmistrza Frankfurtu n. Odrą – 12:45 – 14:00 Przerwa na posiłek (kawa / poczęstunek) 14:00 – 15:30 II grupa warsztatów Miejsce imprezy: Zgłoszenia Uniwersytet dla Rodziców jest wspierany przez Budynek Gräfin-Dönhoff (-Gebäude) Uniwersytetu Europejskiego Viadrina, Europaplatz 1, 15230 Frankfurt (Oder), przystanek tramwajowy (linia 2 i 3) Uniwersytet Europejski. Prosimy o przysłanie formularza zgłoszenia pocztą / faksem 0049 335 50080020, Tel. 0049 335 542025, lub online www.vhs-frankfurt-o. de do 2 listopada 2012. Kontakt: Gdy będą wolne miejsca, można brać udział bez zgłoszenia. Proszę zgłaszać się na miejscu do obsługi imprezy. Udział w wykładzie inauguracyjnym i filmach dokumentalnych możliwy bez uprzedniego zgłoszenia. dr Martina Münch, dr Martin Wilke, Powitanie przez Burmistrza Słubic – Gdy dzieci stają sie nastolatkami: Jesper Jul nt. okresu dojrzewania Tomasz Ciszewicz Carola Christen, Uta Kurzwelly VHS Frankfurt (Oder), Tel.: 0049 335 542025 Email: [email protected] Opieka nad dziećmi Gwarantujemy opiekę nad dziećmi. Proszę podać na zgłoszeniu wiek dziecka. 11:15 - 12:45 Ministerstwo Oświaty, Młodzieży i Sportu Brandenburgii, Miasto Frankfurt (Oder) oraz ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (EFRE) w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polski (Województwo Lubuskie) i Brandenburgii 2007-2013 Elektroniczne potwierdzenie zgłoszenia otrzymają Państwo tylko, gdy podadzą Państwo adres email. Proszę zakreślić tylko 1 workshop przed południem lub po południu, w którym chcą Państwo uczestniczyć. Opis zajęć znajdą Państwo pod www.vhs-frankfurt-o.de. D - po niemiecku; PL - po polsku S 106.00A Dziewczyny na różowo – chłopcy na niebiesko? (D) Orientacja zawodowa – typowa dziewczyna, typowy chłopak? 14:00 – 15:30 Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg Pokonywać granice poprzez wspólne inwestowanie w przyszłość D - po niemiecku; PL - po polsku S 106.00L Więzi rodzinne (D) Zrozumieć powiązania w rodzinie S 106.00B „Trója, siadaj!”, Czy mamy tu do czynienia z obiektywną oceną? (D) S 106.00M „Trója, siadaj!”, Czy mamy tu do czynienia z obiektywną oceną? (D) S 106.00C Cybermobbing (D) S 106.00N Reakcja na trudności w nauce (D) S 106.00D Rytuały rodzinne (D) S 106.00P Wzrastanie dwujęzyczne (D|PL) S 106.00E Wymagać zamiast rozpieszczać? (D) S 106.00Q Wzmacnianie kręgosłupa u dzieci (D) S 106.00F Nonwerbalna komunikacja między rodzicami i dziećmi (D) S 106.00R A u babci (nie) mogę ! (D) S 106.00G Jak rozwiązywać problemy i konflikty między rodzeństwem (PL) S 106.00S Dzisiaj ty decydujesz! (D) S 106.00H Jak zachęcić dziecko do współpracy? (PL) S 106.00T Emocje moje i emocje mojego dziecka (PL) Co muszę jako rodzic wiedzieć o systemie ocen w szkole mojego dziecka? Zagrożenia wirtualnego świata w sieciach społecznościowych. Rytuały dają stabilizację i tworzą małą wyspę w powszedniości. Wychowanie musi uczyć wymagania od samego siebie. Recepcja mowy ciała Strategie rozwiązywania konfliktów w domu Wyznaczanie granic, oznajmianie oczekiwań, wzajemne zrozumienie S 106.00K Gdy Tom zaprasza Tomka na urodziny (D|PL) Co jest inne u sąsiadów – na urodzinach, w wychowaniu? Pragnę skorzystać z opieki na dzieckiem. Wiek dziecka / dzieci: Co muszę jako rodzic wiedzieć o systemie ocen w szkole mojego dziecka? Wspierać konsekwencja i miłością Na co zwracać uwagę? Do wypróbowania przez rodziców i dzieci Czy dziadkowie powinni (współ)wychowywać? O czym mogą / powinny współdecydować dzieci. Jak nazywać, okazywać i komunikować emocje?