Folder z programem - Frankfurt Oder

Transkrypt

Folder z programem - Frankfurt Oder
3. Uniwersytet dla Rodziców
Frankfurt (Oder)
10 listopada 2012, 9:30 do 15:30
Budynek Gräfin-Dönhoff (-Gebäude) Uniwersytetu Europejskiego Viadrina
Placówki uczestniczące w projekcie:
Obraz: Kilian Linke, 9 lat, Frankfurt (Oder)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Związek Rodzin Frankfurt (O.)
Volkshochschule Frankfurt (O.)
Uniwersytet Europejski Viadrina
Miejski Urząd ds. Społecznych i Młodzieży
Regionalne Placówki ds. Oświaty, Integracji i Demokracji
Kuratorium Miejskie
Pełnomocnik ds. dzieci Frankfurt (O.)
Urząd Pracy Frankfurt (O.)
Demokratyczny Związek Kobiet w Brandenburgii
Dom Wielogeneracyjny Mikado
Regionalna Placówka ds. Cudzoziemców w Brandenburgii
Centrum Zdrowia i Sportu
Zespół Administracyjny Oświaty w Słubicach
Słubicko-Frankfurckie Centrum Kooperacji
„Korzenie i Skrzydła – to, co dajemy
naszym dzieciom na drogę“
Motto Trzeciego już Frankfurckiego Uniwersytetu dla Rodziców znajduje odbicie w różnorodnej
tematyce warsztatów, na które serdecznie zapraszamy rodziców, dziadków, pedagogów i wychowawców.
W ich trakcie omawiane będą wartości, jakie przekazujemy naszym dzieciom, a które wypływają
wprost z naszego życia. Kolejny temat to sytuacje
konfliktowe w sferze szkolnej. Warsztaty nt. cybermobbingu i oceny osiągnięć szkolnych dzieci
dostarczą rodzicom niezbędnych informacji.
Dziewczyny na różowo – chłopaki na niebiesko? Pytanie o (bez)sens wyboru zawodu
w powiązaniu z płcią postawią pracownicy
wydziału doradztwa zawodowego Urzędu Pracy.
Nowością Trzeciego Uniwersytetu dla Rodziców
jest zaproszenie do udziału rodziców ze Słubic
i okolic. Wspólnie z Zespołem Administracyjnym
Oświaty w Słubicach oferujemy trzy warsztaty
w języku polskim i dwa dalsze skierowane do
polskich i niemieckich rodziców (z tłumaczeniem).
Będą one dotyczyły konfliktów między rodzeństwem i sposobów ich rozwiązywania, umiejętności okazywania i komunikowania uczuć,
dwujęzycznego dorastania, różnic kulturowych,
które możemy napotkać w kontaktach z dziećmi
naszych sąsiadów.
Podczas zajęć gwarantujemy opiekę nad dziećmi.
W przerwie obiadowej będzie też okazja do wymiany poglądów, a projekcje ciekawych filmów
dokumentalnych i doradztwo indywidualne
uatrakcyjnią program warsztatów.
MGH
Mikado, Stiftung SPI

Zgłoszenia na 3. Uniwersytet dla Rodziców, Frankfurt (Oder)
(lub zgłoszenia online na adres poniżej)
Miejsce
na znaczek
pocztowy
Nazwisko, imię:
Adres:
Formularz zgłoszenia
Email:
VHS
Volkshochschule Frankfurt (Oder)
Beckmannstraße 6
Telefon/faks:
Podpis:
Kategoria uczestnika:
 rodzic
 pedagog
 nauczyciel
 pracownik socjalny
 inny
D-15230 Frankfurt (Oder)
Dokładny opis warsztatów znajdą Państwo na stronie Volkshochschule Frankfurt (Oder): www.vhs-frankfurt-oder.de
Program
9:00 – 9:30
Zbiórka / Informacja
9:30 – 10:15
Otwarcie i powitanie
przez Viceprezydent Uniwersytetu
Europejskiego Viadrina –
10:15 – 10:45
Wykład inauguracyjny
„„Życie codzienne w rodzinie“ (D|PL)
dr Christian Alt, Niemiecki Instytut
ds. Młodzieży, Monachium
Filmy dokumentalne:
Wychowywać sercem i
rozumem: czego potrzebują
dzieci i rodzice.
Jesper Juul i badacz mózgu
prof. dr Gerald Hüther dyskusja
Janine Nuyken
10:45 – 11:15
Przerwa na kawę
Powitanie przez Minister Oświaty,
Młodzieży i Sportu –
11:15 – 12:45
I grupa warsztatów
Powitanie przez Burmistrza
Frankfurtu n. Odrą –
12:45 – 14:00
Przerwa na posiłek
(kawa / poczęstunek)
14:00 – 15:30
II grupa warsztatów
Miejsce imprezy:
Zgłoszenia
Uniwersytet dla Rodziców jest
wspierany przez
Budynek Gräfin-Dönhoff (-Gebäude) Uniwersytetu Europejskiego Viadrina, Europaplatz 1,
15230 Frankfurt (Oder), przystanek tramwajowy (linia 2 i 3) Uniwersytet Europejski.
Prosimy o przysłanie formularza zgłoszenia
pocztą / faksem 0049 335 50080020, Tel. 0049
335 542025, lub online www.vhs-frankfurt-o.
de do 2 listopada 2012.
Kontakt:
Gdy będą wolne miejsca, można brać udział
bez zgłoszenia. Proszę zgłaszać się na miejscu do obsługi imprezy. Udział w wykładzie
inauguracyjnym i filmach dokumentalnych
możliwy bez uprzedniego zgłoszenia.
dr Martina Münch,
dr Martin Wilke,
Powitanie przez Burmistrza Słubic –
Gdy dzieci stają sie nastolatkami: Jesper Jul nt. okresu
dojrzewania
Tomasz Ciszewicz
Carola Christen, Uta Kurzwelly
VHS Frankfurt (Oder), Tel.: 0049 335 542025
Email: [email protected]
Opieka nad dziećmi
Gwarantujemy opiekę nad dziećmi.
Proszę podać na zgłoszeniu wiek dziecka.

11:15 - 12:45
Ministerstwo Oświaty, Młodzieży i
Sportu Brandenburgii, Miasto Frankfurt (Oder) oraz ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (EFRE) w ramach Programu
Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polski (Województwo Lubuskie) i Brandenburgii 2007-2013
Elektroniczne potwierdzenie zgłoszenia
otrzymają Państwo tylko, gdy podadzą
Państwo adres email. Proszę zakreślić tylko 1
workshop przed południem lub po południu,
w którym chcą Państwo uczestniczyć. Opis
zajęć znajdą Państwo pod
www.vhs-frankfurt-o.de.
D - po niemiecku; PL - po polsku
S 106.00A Dziewczyny na różowo – chłopcy na niebiesko? (D)
Orientacja zawodowa – typowa dziewczyna, typowy chłopak?
14:00 – 15:30
Ministerium für Bildung, Jugend
und Sport des Landes Brandenburg
Pokonywać granice poprzez
wspólne inwestowanie
w przyszłość
D - po niemiecku; PL - po polsku
 S 106.00L Więzi rodzinne (D)
Zrozumieć powiązania w rodzinie
 S 106.00B „Trója, siadaj!”, Czy mamy tu do czynienia z
obiektywną oceną? (D)
 S 106.00M „Trója, siadaj!”, Czy mamy tu do czynienia z
obiektywną oceną? (D)
 S 106.00C Cybermobbing (D)
 S 106.00N Reakcja na trudności w nauce (D)
 S 106.00D Rytuały rodzinne (D)
 S 106.00P Wzrastanie dwujęzyczne (D|PL)
 S 106.00E Wymagać zamiast rozpieszczać? (D)
 S 106.00Q Wzmacnianie kręgosłupa u dzieci (D)
 S 106.00F Nonwerbalna komunikacja między rodzicami i dziećmi (D)
 S 106.00R A u babci (nie) mogę ! (D)
 S 106.00G Jak rozwiązywać problemy i konflikty między rodzeństwem (PL)
 S 106.00S Dzisiaj ty decydujesz! (D)
 S 106.00H Jak zachęcić dziecko do współpracy? (PL)
 S 106.00T Emocje moje i emocje mojego dziecka (PL)
Co muszę jako rodzic wiedzieć o systemie ocen w szkole mojego dziecka?
Zagrożenia wirtualnego świata w sieciach społecznościowych.
Rytuały dają stabilizację i tworzą małą wyspę w powszedniości.
Wychowanie musi uczyć wymagania od samego siebie.
Recepcja mowy ciała
Strategie rozwiązywania konfliktów w domu
Wyznaczanie granic, oznajmianie oczekiwań, wzajemne zrozumienie
 S 106.00K Gdy Tom zaprasza Tomka na urodziny (D|PL)
Co jest inne u sąsiadów – na urodzinach, w wychowaniu?
Pragnę skorzystać z opieki na dzieckiem. Wiek dziecka / dzieci:
Co muszę jako rodzic wiedzieć o systemie ocen w szkole mojego dziecka?
Wspierać konsekwencja i miłością
Na co zwracać uwagę?
Do wypróbowania przez rodziców i dzieci
Czy dziadkowie powinni (współ)wychowywać?
O czym mogą / powinny współdecydować dzieci.
Jak nazywać, okazywać i komunikować emocje?