KRYTERIUM 2. 2. Nauczyciele, rodzice i uczniowie działają na

Transkrypt

KRYTERIUM 2. 2. Nauczyciele, rodzice i uczniowie działają na
KRYTERIUM 2.
2. Nauczyciele, rodzice i uczniowie działają na rzecz bezpieczeństwa w sieci.
2.1.
Opis metod stosowanych przez szkołę (programy zabezpieczające, program
profilaktyczny) zmierzających do ochrony uczniów przed negatywnymi społecznymi,
etycznymi i prawnymi konsekwencjami korzystania z komputerów oraz Internetu.
Aby chronić uczniów przed negatywnymi społecznymi, etycznymi i prawnymi konsekwencjami
korzystania z komputerów oraz Internetu szkoła stosuje programy zabezpieczające. Należą do nich:
programy: Kaspersky Work Space Security 100 – Workstation. W pracy dydaktycznej
i wychowawczej uwzględniane są treści, które mają zwrócić uwagę uczniów i ich rodziców na to, w jaki
sposób bezpiecznie korzystać z Internetu. Działania szkoły w tym zakresie dotyczą:
 Dostarczanie uczniom niezbędnej wiedzy nie tylko na lekcjach informatyki, ale także na każdym
innym przedmiocie oraz wtedy, gdy uczniowie mają okazję korzystać z komputerów. Problem
bezpieczeństwa w sieci poruszany jest także podczas godzin wychowawczych. Nauczyciele
informatyki przygotowali scenariusze cyklu zajęć wychowawczych z uczniami, które zostały
przesłane mailem do zainteresowanych nauczycieli. Ponadto komplet scenariuszy zajęć znajduje się
w bibliotece szkolnej. Zaproponowano następujące zagadnienia:
 „Internet, czy zawsze bezpieczny?
 „Cyberprzemoc”.
 „Bezpieczny gimnazjalista”.
 „Blaski i cienie Internetu”.
 Nauczyciele informatyki podczas zajęć realizują program „Internet może być bezpieczny”. Podczas
realizacji tego programu kształtowane są zachowania właściwego wykorzystywania zasobów sieci,
dostarczane są informacje o rodzajach zagrożeń, zwiększana jest świadomość młodzieży na temat
zagrożeń internetowych i metod przeciwdziałania.
 Nauczyciele realizują program: „Polityka Bezpieczeństwa Internetowego”, który stanowi załącznik
do Programu Wychowawczego Szkoły. Celem programu jest zapewnienie bezpieczeństwa dzieci
i młodzieży on – line. Działania profilaktyczne mają na celu zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom
i młodzieży korzystającym z nowych technologii oraz zapobieganiu cyberprzemocy wśród uczniów.
Zawiera takie zagadnienia jak: „Procedura ujawniania cyberprzemocy”, „Działania wobec sprawcy
cyberprzemocy”’ „Działania wobec ofiary cyberprzemocy”, „Ochrona świadków cyberprzemocy”.
 Szkoła co roku włącza się do ogólnoświatowych obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu, w ramach
których prowadzone są akcje informacyjne i konkursy dotyczące ochrony przed negatywnymi
społecznie, etycznymi i prawnymi konsekwencjami korzystania z komputerów oraz Internetu.
Organizowane są apele dla uczniów oraz problem jest przedstawiany podczas spotkań
z rodzicami. Podjęte inicjatywy oraz sprawozdanie z ich realizacji znajdują się na stronie
internetowej szkoły. KLIKNIJ
 Realizowane były również projekty edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa w sieci w roku szkolnym
2010/11 – „Cyberprzemoc w szkole i w domu”, w roku szkolnym 2011/12 – „W świecie
komputerów”. Celem projektów było nabycie przez uczniów oraz ugruntowanie wiedzy na temat
jaką rolę odgrywa Internet we współczesnym świecie. Jakie miejsce zajmuje w życiu każdego
ucznia. Chodziło o to, aby uczniowie znając zalety Internetu zdawali sobie sprawę, że stanowi on dla
nich pewne zagrożenie. Realizacja projektów miała na celu uświadomić uczniom, że Internet to, nie
tylko i wyłącznie zalety i zabawa, ale także zwrócić ich uwagę na fakt, iż na każdego
z użytkowników Internetu czyhają także niebezpieczeństwa, z których uczniowie nie zawsze zdają
sobie sprawę. Stąd konieczność poszukiwania takich metod i form pracy, aby młodzi ludzie nie tylko
posiadali wiedzę na temat jak to wspaniale jest, że istnieje coś takiego jak Internet, który daje
szerokie możliwości, ale żeby zdawali sobie sprawę z tego że jest też dla nich zagrożeniem.
Chodziło również o to, aby uczniowie potrafili się właściwie zachować w sytuacji zagrożenia.
Proponowane projekty nie tylko pogłębiły szkolną edukację uczniów, ale jednocześnie odpowiadały
ich zainteresowaniom. KLIKNIJ




Pani mgr Agata Mazur – Świertnia przedstawiła problem bezpieczeństwa w sieci rodzicom klasy,
w której miała wychowawstwo w wydawanej przez nią „Gazetce dla Rodziców”. Były to:
 nr 4/2008 „Bezpieczne wakacje z Internetem”;
 nr 5/2008 – „Dzień Bezpiecznego Internetu”;
 nr 4/2009 – „Bezpieczny Internet”.
Uczniowie biorą udział w konkursach, których tematyka dotyczy między innymi uzależnienia od
sieci, długotrwałej pracy przy komputerze oraz przemocy w sieci. Konkursy odbywają się co roku
począwszy od 2008 roku, a w 2010 roku szkoła zorganizowała konkurs międzygimnazjalny.
Wybrane prace konkursowe znajdują się w bibliotece szkolnej.
Dla uczniów prowadzone są apele na temat bezpieczeństwa w sieci, podczas których uczniowie
przedstawiają inscenizacje, których są autorami tekstów. Teksty tworzone są w oparciu o materiały
udostępnione przez organizatorów DBI. Ponadto inscenizacje zostały przedstawione również
rodzicom. W roku szkolnym 2012/2013 przygotowano dla rodziców ulotki z informacjami w jaki
sposób chronić swoje dzieci przed negatywnymi skutkami Internetu. Treść ulotki znajduje się na
stronie internetowej szkoły w sprawozdaniu z DBI 2013.
Rodzice mogą zapoznać się z zagadnieniem cyberprzemocy oraz przemocy rówieśniczej
w prezentacji przedstawionej na stronie internetowej szkoły. KLIKNIJ