Kosztorys szkolenia - Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum

Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
OFERTA SZKOLEŃ
„ALTERNATYWNE SPOSOBY
POROZUMIEWANIA SIĘ DZIECI
NIEPEŁNOSPRAWNYCH”
PROWADZĄCY:
MAGDALENA GRYCMAN
NEUROLOGOPEDA
SPECJALISTA TERAPII ZABURZEŃ MOWY
I KOMUNIKACJI WSPOMAGAJĄCEJ
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
Magdalena Grycman
Założyciel
i
kierownik
Samodzielnego
Publicznego
Ośrodka
Terapii
i Rehabilitacji dla Dzieci w Kwidzynie, neurologopeda, pedagog, stypendystka
Prentke Romich Scholarship, Konsultant wiodący „Sieci instytucji pomagających
dzieciom
niepełnosprawnym
-
alternatywne
i
wspomagające
metody
porozumiewania” przy UNDP Umbrella Projekt, Przewodnicząca Komitetu Krajów
Rozwijających - ISAAC (International Society for Augumentative and Alternative
Communication),
autorka
artykułów
dotyczących
problematyki
komunikacji
wspomagającej i książek „Porozmawiajmy”, „Porozmawiajmy - poradnik dla
nauczyciela” oraz filmów „Mowa Twojego Dziecka”
i
„Porozumiewam się choć
nie mówię”. Przygotowuje i prowadzi cykl III stopniowych warsztatów na temat
„Wspomagających
Stowarzyszenie
sposobów
porozumiewania
Rehabilitacyjne
Centrum
się”
prowadzonych
Rozwoju
przez
Porozumiewania
w Kwidzynie. Wykłada dla studentów neurologpedii w Gdańsku oraz dla
studentów pedagogiki i logopedii na Akademii Bydgoskiej oraz na Studiach
Podyplomowych „Wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się”
prowadzonych przez Akademię Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Otrzymuje
dyplomy
i
wyróżnienia
od
Ministra
Zdrowia,
Wojewody
Pomorskiego,
Przewodniczącego Rady Miasta i Burmistrza Miasta Kwidzyna za szczególne
osiągnięcia w dziedzinie ochrony zdrowia. Pod jej kierownictwem
Samodzielny
Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci w Kwidzynie jako pierwsza
tego typu organizacja w Polsce, otrzymuje certyfikat zgodności z wymaganiami
międzynarodowej normy ISO 9001:2000.
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
PROGRAM SZKOLENIA
„ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA SIĘ
DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH” – I STOPIEŃ
I DZIEŃ
10:00 - 10:30
AAC w Polsce – wprowadzenie
wykład
10:30 - 11:00
Identyfikacja stadium komunikacji dziecka niepełnosprawnego
wykład
11:00 - 11:30
Zachowania służące porozumiewaniu się. Funkcje zachowań komunikacyjnych.
wykład, warsztat
11:30 - 12:00
Wizualne podpowiedzi służące porozumiewaniu się
wykład
12:00 - 13:00
Sygnały dotykowe
wykład
13:00 - 14:00
Rozkładanie na etapy czynności rutynowych - ciąg czynności
warsztat
14:00 - 14:30 Procedura konstruowania „Profilu umiejętności porozumiewania się”
wykład
14:30 - 15:30 Praktyka stosowania „Profilu umiejętności porozumiewania się”
warsztat
15:30 – 16:00 Specjalny czas
wykład, warsztat
16:00 – 17:00 Urządzenia niskiej i wysokiej technologii wspomagające naukę porozumiewania się
oraz specjalistyczne programy komputerowe stosowane na pierwszych etapach
oddziaływań
wykład
17:00 – 18:00 Stosowanie strategii wyboru w praktyce terapeutycznej
wykład
II DZIEŃ
09:00 – 13:00 Folder osobisty jako narzędzie wspomagające porozumiewanie się –
tworzenie i wykorzystywanie
wykład
warsztat
13:00 – 17:00 Wielospecjalistyczna diagnoza i strategie pomocnicze
wykład
omówienie „ Kwestionariusza do badań” stosowanego przez ACE
Centre, Ormerod School w Oxfordzie
praktyczne stosowanie kryteriów oceny zakresu użycia AAC
prezentacja doboru pomocy komunikacyjnej
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
PROGRAM SZKOLENIA
„ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA SIĘ
DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH” – II STOPIEŃ
I DZIEŃ
10:00 – 11:00 „Czas na bajkę” – aktywne porozumiewanie się dzieci niepełnosprawnych.
- Zasady prezentacji bajek i opowiadań.
- Rozwiązania praktyczne (przewracanie strony, dokańczanie zdań,
odpowiadanie na pytania, możliwość decydowania).
wykład, warsztat
11:00 – 12:00
Wprowadzanie do procesu porozumiewania się urządzeń
komunikacyjnych typu Tech Talk, Tech Speak, Go Talk, Talara itp.
wykład, warsztat
12:00 – 13:00
Włączanie do aktywności dziecka urządzeń pomocniczych takich jak
specjalistyczne włączniki, ramiona, joysticki wykorzystywanych do
pracy z komputerem.
wykład, warsztat
13:00 – 14:00
Konstruowanie dodatkowych pomocy przydatnych przy opowiadaniu
bajek, kolorowaniu itp.
wykład, warsztat
14:00 – 15:00 Bogacenie słownictwa użytkownika AAC (komunikacja naturalna,
a komunikacja wspomagana, klucz kolorów wg. Fitzgerald’a, nauka
kategoryzowania, tablice osie).
wykład, warsztat
15:00 – 18:00 Układanie planu aktywności użytkownika AAC oraz dobór słownictwa.
wykład, warsztat
II DZIEŃ
09:00 – 11:30 Omówienie możliwości i wykorzystania programu Power Point,
Boardmaker oraz Boardmaker & Speaking Dynamically Pro.
Jak zacząć?
wykład
11:30 – 15:00 Zajęcia warsztatowe z wykorzystaniem programów Boardmaker
oraz Boardmaker & Speaking Dynamically Pro.
- Rozwijanie umiejętności pracy z programem.
- Inne możliwości.
warsztat
15:00 – 17:00 Karmienie dziecka z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym (włączanie
treningów jedzenia do programów terapeutycznych).
wykład
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
PROGRAM SZKOLENIA
„ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA SIĘ
DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH” – III STOPIEŃ
I DZIEŃ
10:00 – 12:00 Strategie oceny stosowane w komunikacji alternatywnej i wspomagającej
-
wykład
12:00 – 14:00 Cele oddziaływań AAC na poszczególnych etapach umiejętności porozumiewania się.
-
wykład, warsztat
14:00 – 16:00 Przykładowe strategie oddziaływań ze względu na kompetencje komunikacyjne.
-
wykład, warsztat
16:00 – 18:00 Kontrakt w poradnictwie oraz praktyczna wielospecjalistyczna diagnoza jako
podstawa tworzenia programów terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych.
-
wykład, warsztat
II DZIEŃ
9:00 – 13:00
Nauka budowania zdań za pomocą programu Boardmaker & Speaking Dynamically
Pro.
warsztat
13:00 – 17:00 Praktyczne tworzenie programów terapeutycznych.
superwizja materiałów filmowych przygotowanych przez słuchaczy
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
PROGRAM SZKOLENIA
„ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA SIĘ
DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH” – IV STOPIEŃ
I DZIEŃ
10:00 – 18:00 Superwizja pracy klientów szkolenia z dzieckiem niemówiącym- praktyka
stosowania strategii dotyczących budowania indywidualnych systemów
komunikacji.
•
Analiza materiałów video (czwórka dzieci)
•
Określanie umiejętności dzieci niemówiących w zakresie:
- przekazywania informacji,
- budowania wypowiedzi,
- funkcjonalnego współgrania z rozmówcą,
- ogólnego nastawienia i motywacji do komunikacji,
Określanie celów ogólnych i szczegółowych oraz planowanie sposobów ich realizacji dla każdego
z analizowanych użytkowników AAC.
II DZIEŃ
10:00 – 17:00 Superwizja pracy klientów szkolenia z dzieckiem niemówiącym - praktyka
stosowania strategii dotyczących budowania indywidualnych systemów komunikacji
- ciąg dalszy.
•
Analiza materiałów video (kolejna czwórka dzieci)
•
Określanie umiejętnośi dzieci niemówiących w zakresie:
- przekazywania informacji,
- budowania wypowiedzi,
- funkcjonalnego współgrania z rozmówcą,
- ogólnego nastawienia i motywacji do komunikacji,
Określanie celów ogólnych i szczegółowych oraz planowanie sposobów ich realizacji dla każdego
z analizowanych użytkowników AAC.
Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania
ul. Kołłątaja 4, 82-500 Kwidzyn
tel./fax. 055 261 80 30
www.aac.netidea.pl
[email protected]
Kosztorys szkolenia:
„ ALTERNATYWNE SPOSOBY POROZUMIEWANIA
SIĘ DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH”
Koszt całościowy szkolenia dla 20 uczestników:
Koszt szkolenia na stopień I, II, III,IV jest taki sam.
Nazwa zadania
1. Wykłady, warsztaty (20h)
2. Materiały szkoleniowe
2220 zł
3. Zaświadczenia
4. Koszty przejazdu wykładowcy
na miejsce szkolenia
…….. zł
(kilometrówka na samochód osobowy
= liczba kilometrów w obie strony x 0,8358 zł)
5. Nocleg dla dwóch osób
.…… zł
(Pani Magdalena Grycman przyjeżdża z mężem,
który pomaga jej przy obsłudze sprzętu i całego szkolenia)
RAZEM: .…… zł*
* W przypadku organizacji szkolenia dla większej ilości osób,
koszt uczestnictwa każdego następnego uczestnika wynosi 111 zł.