wydział zarządzania i informatyka - WNoZ
Transkrypt
wydział zarządzania i informatyka - WNoZ
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo europejskie Kod przedmiotu: 106 Rodzaj przedmiotu: zakres nauk społecznych; obowiązkowy Wydział: Nauk o Zdrowiu Kierunek: Pielęgniarstwo Specjalność (specjalizacja): -nie dotyczy Poziom studiów: drugiego stopnia Profil studiów: praktyczny Forma studiów: stacjonarne Rok: 1 Semestr: 2 Formy zajęć i liczba godzin: wykłady – 30 godzin; Język/i, w którym/ch realizowane są zajęcia: j. polski Liczba punktów ECTS: 3 Osoby prowadzące: wykład: dr hab. Elena Gurkova ; dr n med. Teresa Grzywna 1. Założenia i cele przedmiotu: Pielęgniarstwo europejskie. Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Pielęgniarstwo posiada wiedzę obejmującą zagadnienia: rozwój pielęgniarstwa, zasady funkcjonowania systemów ochrony zdrowia w wybranych krajach UE i USA; struktura i zasoby pielęgniarstwa europejskiego; międzynarodowe standardy kształcenia pielęgniarek; stan badań w pielęgniarstwie; zawodowe zagrożenia środowiskowe; rola i zadania międzynarodowych organizacji i stowarzyszeń pielęgniarskich; ustawodawstwo zawodowe. 2. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: „Kształcenie w zakresie prawa”. Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku pielęgniarstwo potrafi scharakteryzować kształcenie i doskonalenie zawodowe pielęgniarek oraz organizacje pielęgniarskie krajowe i zagraniczne; analizować i interpretować regulacje prawne dotyczące zawodu pielęgniarki; wykorzystywać przepisy prawne w praktyce; różnicować odpowiedzialność zawodową– karną i cywilną; rozumieć funkcjonowanie systemu ochrony zdrowia; planować możliwości własnego doskonalenia. „Kształcenie w zakresie podstaw pielęgniarstwa”. Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku pielęgniarstwo potrafi scharakteryzować uwarunkowania historyczne, teraźniejszości i przyszłości zawodu pielęgniarki; omówić rolę społeczno-zawodowa pielęgniarki; wskazać czynniki wpływające na rozwój pielęgniarstwa. 1 „Kształcenie w zakresie filozofii i etyki zawodu pielęgniarki”. Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku pielęgniarstwo potrafi wykorzystywać zasady kodeksu etyki zawodowej w praktyce. 3. Opis form zajęć a) Wykłady Treści programowe (tematyka zajęć): Rozwój pielęgniarstwa, Zasady funkcjonowania systemów ochrony zdrowia w wybranych krajach UE i USA. Struktura i zasoby pielęgniarstwa europejskiego. Międzynarodowe standardy kształcenia pielęgniarek. Stan badań w pielęgniarstwie. Zawodowe zagrożenia środowiskowe. Rola i zadania międzynarodowych organizacji i stowarzyszeń pielęgniarskich. Ustawodawstwo zawodowe. Metody dydaktyczne: wykład, praca z podręcznikiem, zawodowymi aktami prawnymi i dyrektywami UE. Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie z oceną Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej (maksymalnie 5 pozycji w każdej grupie) 1. Wrońska I., Krajewska-Kułak E. (red.): Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa europejskiego. Czelej, Lublin 2007 2. Majda A., Zalewska- Puchała J., Ogórek- Tęcza B. (red.): Pielęgniarstwo trans kulturowe. Warszawa, PZWL 2010 3. Ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dnia 15 lipca 2011. Dziennik Ustaw Nr 174 poz.1039 4. Ustawa o samorządzie pielęgniarek i położnych z dnia 1 lipca 2011 Dz. U. z 2011 r. Nr 174, poz.1038. 5. Tuning Educational Structure In Europe. Bruksela 2003. 6. Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2013/55/UE z dnia 20 listopada 2013 zmieniająca dyrektywę 2005/36/WE w sprawie uznawania kwalifikacji zawodowych. (Dz.Urz. UE L 354, str. 132) 7. Analiza funkcjonowania systemów opieki zdrowotnej w wybranych krajach Unii Europejskiej (na przykładzie Szwecji, Wielkiej Brytanii, Polski i Niemiec) w: Stanisława Głus Mirosława Skawińska (red) KWARTALNIK styczeń Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego Kielce 2009 Vol. 13 str. 66 8. Inne aktualne zawodowe akty prawne i dyrektywy UE. 4. Opis sposobu wyznaczania punktów ECTS Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta przedstawia się następująco: udział w wykładach = 30 godz. udział w konsultacjach = 10 godz., przy założeniu, że student korzysta z konsultacji 1 raz na tydzień przez 10 tygodni, a przeciętny czas poświęcony studentowi równy będzie 1 godzinie. przygotowanie do kolokwiów cząstkowych i obecność na kolokwiach = 25 godz. przygotowanie do zaliczenia końcowego z przedmiotu i obecność na zaliczeniu = 8 godz. + 2 godz. Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godz., co odpowiada 3 pkt. ECTS. 2 5. Wskaźniki sumaryczne a) liczba godzin dydaktycznych (tzw. kontaktowych) i liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, realizowanych w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. Wykłady - 30 godzin ECTS 3 pkt b) liczba godzin dydaktycznych (tzw. kontaktowych) i liczba punktów ECTS na zajęciach o charakterze praktycznym 6. Zakładane efekty kształcenia Numer (Symbol) Efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru WIEDZA Zna przepisy prawne dotyczące zawodu, systemów kształcenia i nabywania kwalifikacji zawodowych pielęgniarki w Polsce i Unii Europejskiej. Charakteryzuje systemy opieki pielęgniarskiej w UE i wyjaśni zasady funkcjonowania pielęgniarstwa w świecie. PL2P AW -4 PL2P AW-5 AW-3 P 106-W03 Różnicuje systemy kształcenia przed- i podyplomowego pielęgniarek w poszczególnych krajach Unii Europejskiej;, PL2P AW-6 P 106-W04 Zna role i obszary działania pielęgniarskich stowarzyszeń i organizacji międzynarodowych oraz krajowych. np. PL2P AW-7 Omawia procedurę uznawania kwalifikacji PL2P zawodowych pielęgniarek w UE, Zna i wyjaśnia rolę WHO i ICN w rozwoju PL2P pielęgniarstwa, AW-8 P 106-W01 P 106-W02 Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego (PTP), International Council of Nurses (ICN), European Federation of Nurses (EFN). P 106-W05 P 106-W06 AW-9 UMIEJĘTNOŚCI P 106-U01 P 106-U02 P 106-U03 P 106-U04 Analizuje obszary działania pielęgniarstwa polskiego, europejskiego i światowego; Stosuje w pracy zawodowej przepisy prawa europejskiego dotyczące pielęgniarstwa Korzysta z informacji oraz danych przekazywanych przez międzynarodowe organizacje i stowarzyszenia pielęgniarskie Określa, zgodnie ze strategią europejską, kierunek badań naukowych w pielęgniarstwie PL2P A.U3 PL2P A.U4 PL2P A.U5 PL2P A.U6. KOMPETENCJE SPOŁECZNE/ POSTAWA P106-K01 P106-K02 Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych. KrytyKrytycznie ocenia własne i cudze działania, 3 PL2P BK-1 PL2P BK-2 P106-K03 P106-K04 P106-K05 P106-K06 P106-K07 przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych. Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu. Przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań. Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką. Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej. Dba o wizerunek własnego zawodu. PL2P BK-3 PL2P BK-4 PL2P BK-5 PL2P BK-6 PL2P BK-7 Objaśnienia symbolu efektu dla przedmiotu (lewa kolumna w tabeli): P – efekt kształcenia dla przedmiotu, pozostałe oznaczenia jak na druku DNiSS nr KP_IIA. 7. Odniesienie efektów kształcenia do form zajęć i sposób oceny osiągnięcia przez studenta efektów kształcenia Numer (Symbol) Efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do form zajęć Sposób oceny WIEDZA Zna przepisy prawne dotyczące zawodu, systemów kształcenia i nabywania kwalifikacji zawodowych pielęgniarki w Polsce i Unii Europejskiej. Charakteryzuje systemy opieki pielęgniarskiej w UE i wyjaśni zasady funkcjonowania pielęgniarstwa w świecie. Wykład Wykład Zaliczenie z oceną P 106-W03 Różnicuje systemy kształcenia przed- i podyplomowego pielęgniarek w poszczególnych krajach Unii Europejskiej;, Wykład Zaliczenie z oceną P 106-W04 Zna role i obszary działania pielęgniarskich stowarzyszeń i organizacji międzynarodowych oraz krajowych. np. Wykład Zaliczenie z oceną Omawia procedurę uznawania kwalifikacji Wykład zawodowych pielęgniarek w UE, Zna i wyjaśnia rolę WHO i ICN w rozwoju Wykład pielęgniarstwa, Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną P 106-W01 P 106-W02 Zaliczenie z oceną Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego (PTP), International Council of Nurses (ICN), European Federation of Nurses (EFN). P 106-W05 P 106-W06 UMIEJĘTNOŚCI P 106-U01 P 106-U02 P 106-U03 P 106-U04 Analizuje obszary działania pielęgniarstwa polskiego, europejskiego i światowego; Stosuje w pracy zawodowej przepisy prawa europejskiego dotyczące pielęgniarstwa Korzysta z informacji oraz danych przekazywanych przez międzynarodowe organizacje i stowarzyszenia pielęgniarskie Określa, zgodnie ze strategią europejską, kierunek badań naukowych w pielęgniarstwie 4 Wykład Wykład Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Wykład Zaliczenie z oceną Wykład Zaliczenie z oceną KOMPETENCJE SPOŁECZNE/ POSTAWA P106-K02 P106-K03 P106-K04 P106-K05 P106-K06 P106-K07 Krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych. Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu. Przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań. Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką. Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej. Dba o wizerunek własnego zawodu. Wykład Wykład Wykład Wykład Wykład Wykład Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Zaliczenie z oceną Objaśnienia symbolu efektu dla przedmiotu (lewa kolumna w tabeli): P – efekt kształcenia dla przedmiotu, pozostałe oznaczenia jak na druku DNiSS nr KP_IIA. 5